EN
EN
Dergiler
Duyurular
İstatistikler
Standartlar
Hakkımızda
İletişim
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Arşiv
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2022
Cilt: 41 - Sayı : 1
Öğrenci Gözünden Uzaktan Matematik Öğrenimi: Sentiment Analizi
Yabancılara Türkçe Öğretiminde Ad Durum Ekleri ve Ad Eylemlerin Öğretimi
E-Şikayet Sitelerindeki Okul Öncesi Eğitim Kurumları: “Şikayetim Var!”
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİMDE MATEMATİK DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yaratıcı Drama Tekniği Kullanımının 8. Sınıf İngilizce Dersi Okuma Becerisinin Geliştirilmesinde Başarıya Etkisi
Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programları Cebir Öğrenme Alanındaki Kazanımların Bilişsel İstem Düzeylerindeki Eğilimler
LGS’de Dil Bilgisi Sorularının Gerekliliği Üzerine Öğretmen Görüşleri
Yabancı Dil Öğretmenlerinin Otantik Materyal Kullanım Ölçeğinin Geliştirilmesi
Otizmli Çocukların Nesneli Eylemleri Taklit Etme Düzeyleri Üzerinde Baba Aracılı Video ile Model Olma Öğretiminin Etkililiği
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN SU OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN TESPİT EDİLMESİ: İSTANBUL İLİ ÖRNEĞİ
2021
Cilt: 40 - Sayı : 1
“Avare Yıllar” Romanının Söz Varlığı Açısından İncelenmesi
Öğrencilerin Teknolojiyle Kendi Kendine Öğrenme ve Bilgisayarca Düşünme Becerilerinin İncelenmesi
Matematik Öğretim Programı “Matematiksel Yetkinlik” Alanının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Matematiksel Modeller ile Öğretimde Hata Temelli Aktiviteler
Taksim Yapmaya Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Sınıf Öğretmenleri Anlatıyor: İlkokuma Yazma Öğretimi
Güzel Sanatlar Liselerinde Kullanılan Çalgı Eğitimi Kanun ve Çalgı Toplulukları Ders Kitapları Arasındaki Hedef Davranış İlişkisinin İncelenmesi
Okul Öncesi Dönemde Çocuklar Arasındaki Sınıf İçi Güç İlişkilerinin İncelenmesi
Liselere Geçiş Sınavında (LGS) Sorulan Biyoloji Sorularına Yönelik Değerlendirme
Tarz-I Nevîn-İ Kıraat Ders Kitabının Değerler Açısından İncelenmesi
Öğretmenlerin İstihdam Şekillerine Göre İş Doyum Düzeyleri İle İş Performansları Arasındaki İlişki
Okul Yöneticilerinin Psikolojik Şiddet İçeren Söz Tutum ve Davranışlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri
Okul Öncesi Geometri Eğitim Programının Çocukların Geometri Becerilerine ve Şekilsel Yaratıcılıklarına Etkisi
Motivasyonel Görüşme Tekniğine Dayalı Psiko-Eğitim Programının Lise Öğrencilerinin Çevrimiçi Oyun Bağımlılığı Düzeylerine Etkisi
Alt Sosyo Ekonomik Düzeyi Temsil Eden İki Ortaokulda Öğrenim Gören Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Şiddete Bakış Açıları
Türkiye’de Piyano Eğitimi Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlerin Eğilimlerinin Belirlenmesi
Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Millî Kültür Teması Metinlerinde Deyim ve Atasözü Varlığı
Beden Eğitimi ve Spor Öğretiminde Eğitim Kalitesi: Spor Yöneticiliği Bölümleri Üzerine Bir İnceleme
Sınıf Öğretmenlerinin Eğitim Teknolojileri Kullanım Düzeylerinin Bireysel Yenilikçilik Özellikleri Açısından İncelenmesi
Ortaokul Öğrencilerinin Matematiğe Yönelik Tutumlarının ve Öz yeterlik Algı Düzeylerinin İncelenmesi
Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Öyküleyici Metinlerin Eleştirel Düşünme Becerisi Kazandırma Bağlamında İncelenmesi
Yumuşak Güç Göstergesi: Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Okuma Metinleri
Öğretmen Adaylarının Doğaya Bağlılık Düzeylerinin Belirlenmesi
Matematik Felsefesi Ve Matematiksel Düşünmeye Yönelik Uzman Görüşleri
Türkiye’deki Suriyeli Öğrencilerin Okula Uyumlarına Yönelik Öğretmen, Okul Yöneticileri ve Öğrencilerin Görüşleri
Öğretmen Adaylarının Günümüz Dünya Sorunlarına Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Cilt: 40 - Sayı : 2
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Bilimin Doğası ve Bilim Tarihine Yönelik Görüşleri
Uzaktan Eğitim: Öğretim Üyeleri ve Öğrenciler için Motive Ediciler, Önleyiciler ve Etkisizleştiriciler
Türkiye'de Argümantasyon İle İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
Uluslararası ve Yerli Yüksek Lisans Öğrencilerinin İngilizce Dili Eğitimi Yüksek Lisans Programına İlişkin Beklenti ve Görüşleri
Ay’ın Evreleri ve Oluşumu Konusunda İşitme Engelli Öğrencilerin Kavram Değişimlerinin İncelenmesi
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin Matematiğe Bakış Açıları
Özel Eğitim Okullarında Görev Yapan Rehber Öğretmenlerin Deneyimlerinin Belirlenmesi
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA YAPILAN YIL SONU GÖSTERİLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
TÜRKÇEDE ÇATI KAVRAMI, YÖNETME VE BAĞLAMA KURAMINA GÖRE ÇATI ÖĞRETİMİ
Çevrimiçi Güvenlik ve Risk ile İlgili Eğitime Yönelik Geliştirilmiş Bir Çevrimiçi Ortamın Ortaokul Öğrencilerinin Bilgi Düzeyine Etkileri
Pandemi Döneminde Üniversite Öğrencilerinin Fiziksel Aktiviteye Katılım Motivasyonunun İncelenmesi
Türkiye'de Argümantasyon İle İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
2020
Cilt: 39 - Sayı : 1
STEM Etkinliklerinin 8. Sınıf Öğrencilerinin Bilimsel Süreç Becerilerine, Bilimsel Epistemolojik İnançlarına ve Fen Başarılarına Etkisinin İncelenmesi
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Ortak Derslerinde Kullanılan Kitaplardaki Kelimelerin Uluslararası Öğrenciler Gözüyle İncelenmesi
Matematik Temelli Çeşitli Teknoloji Uygulamalarının Lise Öğrencilerinin Katı Cisim ve Boyut Konularındaki Algılarına Etkisinin İncelenmesi
“Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri” ve “Eğitim Teknolojileri” Alanlarında Yazılan Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerinin Araştırma Eğilimleri: 2013-2018 Döneminin Bir Görüntüsü
Yaratıcı Drama Yönteminin Kesirlerde Toplama İşlemi Öğretimine Yansımaları
Eğitime Aile Katılımı: Sosyo-Ekonomik Özellikler Etkiliyor Mu?
Üniversite Birinci Sınıf Öğrencilerinin Akademik ve Sosyal Uyumları: Öğrenci Kalıcılık Programı Üzerine Deneysel Bir Çalışma
Okul Müdürlerinin Soruşturma Görevlerini Yerine Getirirken Karşılaştıkları Sorunlar
Yabancı Dil Olarak Türkçe Eğitimi Alan Uluslararası Öğrencilerin Öğrenme Etkinliğini Geliştirme Amaçlı Sosyal Medya Kullanım-Doyum Motivasyonları
Examination of the Effectiveness of Post-traumatic Growth Psychoeducation Program
TR Dizinli Dergilerde Yayınlanmış Fen Eğitimi Makaleleri: 2015’ten Günümüze Yöntem Analizi
Tarih Derslerinde Tarihsel Film Uygulaması Hakkında Öğrenci Düşünceleri
Fransızcada Bakışımlı (Simetrik) Fiiller ve Öğretimdeki Yerleri: Adosphère 1 ve Saison 1 Kitaplarının İncelenmesi
Yabancı Dil Motivasyonu ve Başarı Yönelimi Arasındaki İlişki
Reading The Line Spaces of the Story Completion Tasks: An Evaluation of Gender Equality Course
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Alan Uluslararası Öğrencilerin Öğrenme Etkinliğini Geliştirme Amaçlı Sosyal Medya KullanımDoyum Motivasyonları
Cilt: 39 - Sayı : 2
Türkiye’de ve Avusturalya’da Öğrenim Gören Yabancı Uyruklu Yüksek Lisans Öğrencilerinin Sosyo-Kültürel ve Ekonomik Sorunları
Ortaokul Müzik Ders Kitaplarında Yer Alan Okul Şarkılarının İncelenmesi
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Osmanlı ve Fetih Kavramlarına İlişkin Bilişsel Yapılarının Kelime İlişkilendirme Testi Yoluyla Analizi
Okul Öncesi Eğitiminde Değerlendirme Sürecine İlişkin Öğretmen Tutumlarının İncelenmesi
Dimension Culturelle Dans les Manuels de Méthode FLE
Anasanat Atölye Seçimleri ve Tutumlar Bağlamında Temel Tasarım Dersini Değerlendirmek
Ortaokul Öğrencilerinin Üstbilişsel Yazma Farkındalık Düzeylerinin Ölçülmesi: Bir Literatür İnceleme ve Ölçek Geliştirme Çalışması
Değerler Eğitimi Açısından Müzik Dersi Kitaplarındaki Çocuk Şarkıları
Çokkültürlü Eğitim Ortamlarına Geleceğin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerini Hazırlamak: Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Yeterlikleri
Fakülte - Okul İşbirliği Modelinin Matematik Öğretmen Adaylarının Pedagojik Alan Bilgisine Etkisi
Üniversite Öğrencilerinin Yetersizlik Duygusu ile Genel Aidiyet Düzeyleri Arasındaki İlişki
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Hücre Bölünmeleri Konusundaki Pedagojik Alan Bilgilerinin Değerlendirilmesi
Okul Öncesi Dönemde Çocukları Olan Ebeveynlerin Teknoloji Kullanımına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Argümantasyon Destekli İşbirlikli Öğrenme Modelinin Akademik Başarıya, Eleştirel Düşünme Eğilimine ve Sosyobilimsel Konulara Yönelik Tutuma Etkisi
Türkiye’de Eğitimde Eşitsizlikleri Azaltmak İçin Uygulanan Politikalar
Okulöncesi Dönem Çocukların Akıllı Telefonlar İle Oynadıkları Giysi Giydirme Oyunları Üzerine Bir İnceleme
Şemalarla Matematik Problemi Çözme: Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerle Yürütülen Şema Temelli Öğretim Araştırmaların İncelenmesi
Geçici Koruma Altındaki Suriyeli Öğrencilere İlk Okuma Yazma Öğretimine İlişkin Öğretmen Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi
Karakter ve Değerler Eğitimi Dersinin Proje Tabanlı Öğrenmeye Göre Düzenlenmesi
Türk ve Amerikan Doktora Adaylarının Akademik Becerilerine İlişkin Öz-Değerlendirmeleri: Nitel Bir Çalışma
Ortaokul Öğrencilerinin Üstbilişsel Yazma Farkındalık Düzeylerinin Ölçülmesi: Bir Literatür İnceleme ve Ölçek Geliştirme Çalışması*
Cultural Dimension in the Method Books of Panorama 1, Alter Ego A1 and L’Atelier
Cilt: 39 - Sayı : 3 100. Yıl Eğitim Sempozyumu Özel Sayı
Özengen (Amatör) Çalgı Eğitiminin 9-16 Yaş Aralığındaki Bireylerin Benlik Kavramı Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi
Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerinde Tarımla İlgili Alanları Seçen Öğrencilerin Profili ve Alan Seçimlerini Belirleyen Faktörler
Dil Öğretmenleri İçin Avrupa Profil Tablosu
Teknik Öğretmenlerin Gözünden Mesleki Eğitimde Karşılaşılan Sorunların İncelenmesi
TÜBİTAK Destekli “Dili Doğada Yaşıyorum” Projesinin İngilizce Eğitimi Üzerindeki Etkileri
Çocukların Bilişsel İşlevlerini Uygulama Performanslarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Ortaokul Öğretmenlerinin Tasarım Anlayışının Tasarımcı Bağlamında İncelenmesi
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çocuk Haklarına İlişkin Tutumlarının İncelenmesi.
Türkiye ve Türkmenistan Kimya Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması
Grafik Tasarım Eğitimi Alan Öğrencilerin Dijital Oyun Oynama Motivasyonlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yaşam Temelli Öğrenme Yaklaşımına Göre Hazırlanan Kalp Diseksiyonu Etkinliğine Yönelik Öğrenci Görüşlerinin Belirlenmesi
ÇOCUKLARIN KÜLTÜRLERARASI GÖRSEL SÖYLEMİ KARİKATÜRLER ARACILIĞIYLA ALGISI
Bilimsel Öykü İçeren Eğitsel Oyunla Desteklenen Fen Bilimleri Dersinin Öğrencilerin Periyodik Sistem Kavram Öğrenmelerine Etkisi
Sorgulamaya Dayalı Öğretimin 5. Sınıf Öğrencilerinin Işığın Yayılması Ünitesini Öğrenme Başarılarına Etkisi
Temel Yaklaşımlar Açısından Medya Okuryazarlığı Eğitimi
Öğrenci Projelerinin İnsan Vücudundaki Sistemler Yönünden İçerik Analizi
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Pi Sayısı Bağlamındaki Kavram Tanımlarının İncelenmesi
6. Sınıf Öğrencilerinin Verilen Cebirsel İfadeleri Uygun Sözel İfadelere Dönüştürebilme Becerilerinin İncelenmesi
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Havacılığa ve Havacılık-Fen Bilimleri İlişkisine Dair Metaforik Algıları
8. Sınıf Öğrencilerinin İdeal Okula İlişkin Algılarının Çiz ve Yaz Yöntemi İle Hayal Gücü Tipolojisi Bağlamında İncelenmesi
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Görsel Sanatlar Eğitimi Dersine Yönelik Görüşleri
Mezunlarının Görüşlerine Göre Sınıf Öğretmenliği Programlarının Değerlendirilmesi (OMÜ Örneği)
Son Dönem Osmanlı ve Güncel Ders Kitaplarında Tasarruf Değeri
Cilt: 39 - Sayı : 3
Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Cebirsel İfadeleri Sözel İfadelere Dönüştürebilme Becerilerinin İncelenmesi
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çocuk Haklarına İlişkin Tutumlarının İncelenmesi
Çocukların Kültürlerarası Görsel Söylemi Karikatürler Aracılığıyla Algısı
Mezunlarının Görüşlerine Göre Sınıf Öğretmenliği Programlarının Değerlendirilmesi
Ortaokul Öğretmenlerinin Tasarım Anlayışının Tasarımcı Bağlamında İncelenmesi1
Sorgulama Temelli Öğretim Etkinliğinin 5. Sınıf Öğrencilerinin Işığın Yayılması Konusunu Öğrenme Başarılarına Etkisi
Özengen (Amatör) Çalgı Eğitiminin 9-16 Yaş Aralığındaki Bireylerin Benlik Kavramı Düzeylerine Etkisi
Sekizinci Sınıf ‘Periyodik Sistem‘ Konusunda Bilimsel Öykü İçeren Eğitsel Oyun Etkinliğinin Etkililiğinin İncelenmesi
European Profiling Grid
Öğrencilerin Fen Projelerinin İnsan Vücudundaki Sistemler Yönünden İçerik Analizi
2019
Cilt: 38 - Sayı : 2
Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Kodlamaya Dönük Tutumları, Öz-Yeterlilikleri ve Kodlama Öğretimi İçin Kullandıkları Yöntemler
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sosyobilimsel Konular Hakkındaki Tutumlarının Sınıf Düzeyine Göre İncelenmesi
Bilişsel Davranışçı Yaklaşıma Dayalı Grupla Psikolojik Danışmanın Ergenlerin Değer Yönelimleri ve Motivasyonel Eylem Çatışmaları Üzerindeki Etkisi
Öğretmen Adaylarının Öznel İyi Oluş, Algılanan Sosyal Destek ve Kendini Saklama Düzeylerinin İncelenmesi
Investigation of Irrational Beliefs in Adults
MEB Okul Öncesi Eğitim Programının Anaakım Okul Öncesi Eğitim Programları Açısından İncelenmesi
Türkçe Öğrenenlerin Dinleme Başarısını Artırmak İçin Kullanılabilecek İki Farklı Uygulama
Sosyal Bilgileri Yerel Coğrafyaya İndirgemek: Şehrimiz … Dersi
Muhtaç aile çocuklarının bilgisayar, mobil telefon, medya-televizyon okuryazarlığı, internete erişim olanakları, bağımlılık düzeyleri ile bu araçları eğitim amaçlı kullanma düzeyleri
Implementation of Middle School Mathematics Teachers’ Origami-Based Lessons and Their Views about Student Learning
2018 Fen Bilimleri Öğretim Programı Kapsamındaki 7. Sınıf Güneş Sistemi Ve Ötesi Ünitesine Yönelik Bir Başarı Testi Geliştirme
Ortaokul Matematik Ders Kitaplarındaki Dilsel ve Görsel Metinlerin Toplumsal Cinsiyet Rollerine Göre İncelenmesi
Muhtaç Aile Çocuklarının Teknoloji Kullanımı, İnternet Bağımlılığı ve Medya-Televizyon Okuryazarlığının İncelenmesi
Yetişkinlerde Akılcı Olmayan İnançların Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Origami Destekli Matematik Öğretimleri ve Öğrenci Öğrenmelerine Yönelik Görüşleri
Sosyal Bilgileri Yerel Coğrafyaya İndirgemek: Şehrimiz ve Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması
Cilt: 38 - Sayı : 1
Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarılarının Yordanması: Motivasyon, Öz-Düzenleyici Öğrenme Stratejileri ve Üst Bilişsel Farkındalığın Rolü
Dijital Eğitim Platformları Arasında EBA’nın Yeri ile İlgili Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri
Yedinci Sınıf Öğrencilerinin STEM Etkinlikleri Hakkındaki Görüşleri: Karışımların Ayrıştırılması Örneği
Üniversite Öğrencilerinin Ayrışma Bireyleşme ve Kimlik Algılarının Demografik Özelliklerine Göre İncelenmesi
İngilizce Dersinde Allosterik Öğrenme Modelinin Öğrencilerin Eleştirel ve Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Becerilerine Etkisi
4+4+4 Sistemi Kapsamında İlk Kez 5. Sınıf Derslerine Giren Matematik Öğretmenlerinin Öğrenciler Hakkındaki Görüşleri
Matematik ve Sınıf Öğretmen Adaylarının Uzamsal Yeteneklerinin İncelenmesi
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Sosyal Medyada Yer Alan Hatalı Sekizinci Sınıf Biyoloji Soruları Hakkında Farkındalıkları
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin İletişim Becerileri ve Öz-Yeterlik Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Evlilik İlişki Kalitesini Benlik Açısından Değerlendirme: Benliğin Farklılaşması ve İlişkisel Özgünlük
Kız Öğrencilerin Bilim İnsanı Cinsiyetine Yönelik Algılarını ve Bilim İnsanı Olma İsteklerini Etkileyen Faktörler
Matematik Öğretmenlerinin Cinsiyetlerine Göre Matematiksel İnançları
STEM Proje Tabanlı Öğrenme Ortamında Sınıf Öğretmeni Adaylarının Geliştirdikleri Matematik Projelerinin İncelenmesi
Türkçeyi İkinci Dil Olarak Öğrenenlerin Okuduğunu Anlama Yeterliklerinin Eş Değerliği
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Düşünme Süreçlerinin İncelenmesi
Okul Öncesi Dönem Çocuklarında Doğal Afet Farkındalığı
Öğretmen Adaylarının Eğitim Programı Okuryazarlık Yeterlilikleri
İngilizce Dersinde Allosterik Öğrenme Modelinin Öğrencilerin Eleştirel ve Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Becerilerine Etkisi1
Üniversite Öğrencilerinin Ayrışma Bireyleşme ve Kimlik Algılarının Bazı Demografik Özelliklerine Göre İncelenmesi
2018
Cilt: 37 - Sayı : 2
İlkokul Fen Bilimleri Öğretim Programındaki Kazanım ve İçerik İlişkisinin Değerlendirilmesi
Serbest Zaman Becerilerinin Öğretiminde Hata Düzeltmesi Yapılarak ve Yapılmadan Sunulan Video İpucunun Karşılaştırılması
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Su Bağlamı Üzerine Düşüncelerinin Tespit Edilmesi
Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Yerli ve Siber Zorba Olma Durumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Kodlama Eğitimine Yönelik Öğrenci Görüşleri
Okul Öncesi Dönemdeki Gelişimsel Yetersizliği Olan Öğrencilerin Sosyal Beceri Düzeyleri Okula Uyumlarını Yordar mı?
Little Man Tate ve Gifted Filmleri Üzerinden Üstün Yetenekliliğe Bakış
Algılanan Öğretmen Geribildirimi ve Güdüsel İklimin Beden Eğitimi ve Spor Derslerinde Zevk Alma ve Güdülenme Üzerine Yordayıcı Etkisi
Sınıf Öğretmenlerinin Çevreye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi: Samsun İli Örneği
Not Alma Alışkanlıkları Ölçeği Geliştirme Çalışması
Lise Öğrencilerinin Matematik Motivasyonunun Matematik Başarısına Etkisinin İncelenmesi
Girişimci Eğilimi Göstermeyen Üniversite Öğrencilerinin Girişimcilik Potansiyelinin Araştırılması
Performans Değerlendirme Formuna İlişkin Öğretmen Görüşleri
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının "Su Bağlamı" Üzerine Düşüncelerinin Tespit Edilmesi
Cilt: 37 - Sayı : 1
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Farkındalıkları, Tecrübeleri ve Mevcut Çabaları: Girişimcilik Kavramı Örneği
Elektrik Yükleri ve Elektriklenme Konusu ile İlgili Uçan Naylon Deneyi Hakkında Öğretmen Görüşleri
Sosyobilimsel Durum Temelli Öğretim Yaklaşımının Argümantasyon Becerilerinin Gelişimine Katkısı: Bir Karma Yöntem Araştırması
Öğretmenlerin Eğitim Sürecinde Yaşanan Değişimlerdeki Rolleri ve Bu Değişimlere Uyumları
Matematik Öğretmen Adaylarının Ders Planı Tasarlama Süreçleri
Matematik Öğretmeni Adaylarının Analiz Alanında Ters Örnek Üretme Becerileri
PDR Lisans Programı Öğrencilerinin Mesleki ve Kişisel Gelişimlerine Yönelik Bir Öğretim Tasarımı Uygulaması
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Öğretimi Öz Yeterlik İnançları Üzerine Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
Bazı Değişkenler Açısından Milli Eğitim Müdürlüğü ile Temel Eğitim ve Orta Öğretim Okul Yöneticilerinin Liderlik Stilleri ve İş Doyumu Düzeyleri (Amasya İli Örneği)
Zihin Engelli, Serebral Palsili ve Otizmli Çocuk Ebeveynlerinin Psikolojik Dayanıklılıkları ile Ebeveynlik Algılarının Karşılaştırılması
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Sınıf İçi Ders İşleme Sürecindeki Soru Sorma Tekniklerinin İncelenmesi
Psikolojik Danışman Adaylarının Özel Eğitim Öz Yeterlik Algılarına Kurum Deneyiminin Etkisi
Son Dönem Matematik Dersi Öğretim Programlarının Genel Amaçları Üzerine Bir Araştırma
Fen Bilimleri Dersi Duyu Organları Konusu İle İlgili 7. Sınıf Öğrencilerinin Geliştirdikleri Argümanların Analizi
Elektrik Yükleri ve Elektriklenme Konusu ile İlgili Araştırma Sorgulamaya Dayalı Uçan Naylon Deneyi Hakkında Öğretmen Görüşleri
Bazı Değişkenler Açısından Milli Eğitim Müdürlüğü ile Temel Eğitim ve Orta Öğretim Okul Yöneticilerinin Liderlik Stilleri ve İş Doyumu Düzeyleri: Amasya İli Örneği
Kurum Deneyiminin Psikolojik Danışman Adaylarının Özel Eğitim Öz Yeterlik Algılarına Etkisi
2017
Cilt: 36 - Sayı : 1
Matematiği Kullanma Aktivitelerinde Matematiksel Modellemenin Yorumlanması
Türkiye’deki Bilim Merkezlerinin Facebook Sosyal İletişim Ağlarını Kullanma Düzeyleri
Öğretmen Adaylarının Ders İmecesi (Lesson Study) Kapsamında Matematiksel Fark Etmelerinin Niteliği
Eğitim Denetimi Sürecinde Hesap Verebilirlik ve Şeffaflık Uygulamaları
Matematik Öğretmenlerin, Öğrencilerinin Matematik Bilgi ve Becerilerini Ölçerlerken Kavram ve İşlem Bilgileri Kullanma Düzeyleri
Oyunlaştırılmış Tersyüz Sınıf Modeline Yönelik Öğrenci Görüşleri
Öğretmen Adaylarının Çevre Sorunlarına İlişkin Bilgi Düzeylerinin ve Tutumlarının İncelenmesi
Okul Müdürü Görevlendirmeye İlişkin Öğretmen Görüşleri
Ortaokul Matematik Kitaplarındaki Öğrenme Alanları ve Bloom Taksonomisine Göre Karşılaştırmalı Analizi
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması Derslerine İlişkin Görüşlerinin Etkinlik Kuramına Göre İncelenmesi
Ortak Dikkat Becerilerinin Kuramsal Temelleri
2016
Cilt: 35 - Sayı : 2
Okuma Güçlüğü Olan Bir Öğrencinin Okuma Güçlüğünün Giderilmesine Yönelik Bir Uygulama: Akıcı Okuma Stratejilerinin Kullanımı
Ortaöğretim Öğrencilerinin Çevre Okuryazarlıklarının Belirlenmesi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi’ndeki Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sınıf Düzeylerine Göre Yaşadıkları Sorunlar
Özel Eğitim Kurumlarında Çalışan Müdürlerin Hizmetkâr Liderlik Davranışları ile Öğretmenlerin Örgütsel Adanmışlık Düzeyleri Arasındaki İlişki
Bulgaristan'daki Türkçe Öğretmenlerinin Türkçenin Eğitimi-Öğretimine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
The Opinions of International Students about an International Student Center’s Orientation Training
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK DERSİNDEKİ BAŞARILARINI ARTTIRILMA YOLLARI KONUSUNDAKİ GÖRÜŞLERİ
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mitoz ve Mayoz Bölünmeye İlişkin Kavram Yanılgılarının Model Oluşturma Yaklaşımıyla Belirlenmesi
Bulgaristan’daki Türkçe Öğretmenlerinin Türkçenin Eğitimi-Öğretimine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi'ndeki Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sınıf Düzeylerine Göre Yaşadıkları Sorunlari
The Opinions of International Students about an International Student Center's Orientation Training
Öğrencilerin Matematik Dersindeki Başarılarını Arttırma Yolları Konusunda Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri
Cilt: 35 - Sayı : 1
Ortaokul Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersine, Bilime, Fen Bilimleri Öğretmenine ve Bilim İnsanına Yönelik Metaforik Algıları
Farklı Standartta Yurtlarda Barınan Öğrencilerinin Akademik Başarılarının Karşılaştırılması
Bilgisayar Destekli Öğretimi Değerlendirme Ölçeği Uyarlama Çalışması
Lise Öğrencilerinin Mekanik Dalgalar Konusu Kavram Yanılgıları: Öğrenciler Bildikleri ve Bilmediklerinin Farkındalar mı?
Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Isı Ve Sıcaklık Başarı Testi Geçerlik Ve Güvenirlik Araştırması
Matematik Performansı Düşük Öğrencide Toplama İşlemi Yapma Akıcılığını Artırmaya Yönelik Örnek Uygulama: Keşfet-Kopyala-Karşılaştır (Cover- Copy-Compare)
Dinamik Matematik Yazılımının Öteleme ve Dönme Dönüşümlerinin Öğretiminde Kullanılmasının Bağlamsal Öğrenme Boyutundan İncelenmesi
Öğrencilerin Fen ve Teknolojiye Dönük Kavramları Günlük Hayatla İlişkilendirme Durumları
Öğrencilerin Fen Bilimleri Dersine Dönük Kavramları Günlük Hayatla İlişkilendirme Durumları
2015
Cilt: 34 - Sayı : 2
Öğrencilerin Sınıf Değerlendirme Atmosferine Yönelik Algılarının Matematik Kaygılarını Yordama Gücü
Olasılık Öğretiminde Simülasyon Kullanımı
Fen Öğretiminde Katılımlı ve Motive Edici Sınıf Ortamı: Mobil Teknoloji Kullanımı
Ortaöğretim Biyoteknoloji ve Gen Mühendisliği Kavramlarının Öğrenciler Tarafından Değerlendirilmesi
Bireylerin Bilgisayarca Düşünme Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Eğitim Paydaşlarının Tükenmişliğinde Cinsiyet Farklılığı: Bir Meta-analiz Çalışması (Türkiye Örneği)
Türkçe Öğretmenlerinin Dinleme Stillerinin İncelenmesi
İlkokul ve Ortaokul Yöneticilerinin Kişilik Özellikleri İle Karar Verme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi (İzmir İli Örneği)
The Predictive Power of Students' Perceptions of Classroom Assessment Environment for Their Mathematics Anxiety
Cilt: 34 - Sayı : 1
68-72 Aylık Okul Öncesine ve İlkokula Devam Eden Çocukların Okula Uyum ve Öğretmenleriyle İlişkilerinin Karşılaştırılması
Matematiksel Yaratıcılığa Yönelik Matematik Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin İncelenmesi
Eğitimde Disiplinlerarası Yaklaşımın Kullanıldığı Tezlerin Analizi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Lisans Programı Flüt Dersinde Kullanılan Cecile Chaminade Op.107 Flüt Konçertino’sunun Uygulanabilirliğine Yönelik Teknik Önerilerin Belirlenmesi
Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Problemi Çözmeye İlişkin İnançlarının İncelenmesi
Öğrencilerin Bölme İşlemi Gerektiren Aritmetik Sözel Problemlerde Yaşadığı Zorlukların İncelenmesi
Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sınavı: Fen Bilimleri Öğretmenleri Ne Düşünüyor?
The Effect of Scientific Studies on Students’ Scientific Literacy and Attitude
Exploring ELT Students’ Awareness of the Differences between the British and American Varieties of English
Sanat Eğitiminde Paradigmatik Kaos: Yeni Kültürel Potansiyellerin Eğitsel Uzlaşım Karakteri ve Direnç Tespitleri
Duygusal ve Davranışsal Bozukluğu olan Çocuklar için Başarıya İlk Adım Erken Müdahale Programı Uygulamalarının Gözden Geçirilmesi
Girişimcilik ve Girişimci Üniversite: Spor Fakültesi Öğrencileri Üzerine Bir Çalışma
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Alanında Yazılmış Bilimsel Makalelerde Geçen Anahtar Sözcüklere İlişkin Bir İçerik Analizi
The Effect of Scientific Studies on Students' Scientific Literacy and Attitude
Exploring ELT Students' Awareness of the Differences between the British and American Varieties of English
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Lisans Programı Flüt Dersinde Kullanılan Cecile Chaminade Op.107 Flüt Konçertino'sunun Uygulanabilirliğine Yönelik Teknik Önerilerin Belirlenmesi
Cilt: 8 - Sayı : 1
JEAN PAUL SARTRE'İN "LES MOUCHES" OYUNUNA KISA BİR BAKIŞ
2014
Cilt: 33 - Sayı : 2
Meslek Yüksekokulunda Öğrenim Gören Öğrencilerin Eğitim Öğretim ve Geleceğe Yönelik Düşünceleri
Yabancı Dil Öğretimine ‘Eylemsellik’ Bağlamında Öğrenen Odaklı Bakış
Psikolojik Yardım Alma Nedeniyle Sosyal Damgalanma, Denetim Odağı, Kendini Damgalama ve Yaşam Doyumu Arasındaki İlişkiler
Model-Tabanlı Öğrenme Ortamının Kimya Öğretmen Adaylarının Maddenin Tanecikli Yapısı Kavramını ve Bilimsel Modellerin Doğasını Anlamaları Üzerine Etkisinin İncelenmesi
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Zihinsel Modelleri, Öz Yeterlik İnançları ve Öğrenme Yaklaşımları
Akademisyenlerin Tükenmişlik Düzeylerii
Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Modelinin 8. Sınıf Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi (Ordu İli Örneği)
Ortaokul Öğrencilerinin Geometrik Şekil Oluşturma Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlerle İlişkisi
İlkokullarda Serbest Kıyafet Uygulamasının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Üniversite Öğrencilerine Yönelik Matematikte ÖğrenilmiĢ Çaresizlik Ölçeği GeliĢtirilmesi
11–18 Yaş Öğrencilerin Ses Hızı İle İlgili Sahip Oldukları Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi
Oyun Tasarımcısı Ortaöğretim Öğrencileri: PowerPoint Oyun Tasarımının Sözcük Hazinesi Kazanımına Etkisi
Fen Temelli ve Disiplinlerarası Okul Bahçesi Programının Öğrencilerin Fen ve Teknoloji Dersine Yönelik Tutumları Üzerine Etkisinin Farklı Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi
Fizik Öğretmen Adaylarının MEB’nca Önerilen 10. Sınıf Fizik Ders Kitabına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Ortaöğretim Öğrencilerinin Çevresel Konular İle İlgili Bilgi Düzeylerinin Ölçülmesi
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Araştırmaya Dayalı Eğitime Yönelik Algıları: “Bilimsel Araştırmanın İlkeleri” Ölçeği
Sanat Eğitimi Sorunu Olarak Ülkemizde Ġlk ve Orta Öğretim Kurumlarında Sanat Eğitimine Olan Ġlgisizlik Sebepleri
Fen Ders Kitaplarında Sunulan Bilim İnsanlarının Basmakalıp Bilim İnsanı İmajı Açısından Değerlendirilmesi
Genel Fizik Laboratuvar Uygulamalarında 5e Öğrenme Modeline Göre Geliştirilen Materyallerin Öğrencilerin Bilimsel Süreç Becerilerine ve Akademik Başarılarına Etkisinin İncelenmesi
Öğretmen Adaylarının Kamusal Entelektüellik Düzeylerinin Belirlenmesi: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması ve Ölçeğin Uygulanması
İlköğretim Öğrencilerinin 3B Sanal Dünyada Kış Sporlarını Öğrenmeye Yönelik Algıları
Ortaokul 8. Sınıf öğrencilerinin bilişsel gelişimlerini dikkate alarak yapılan yazma aktivitelerinin öğrencilerin yazma becerisi başarılarına etkisi
Genel Fizik Laboratuvar Uygulamalarında 5e Öğrenme Modeline Göre Geliştirilen Materyallerin Öğrencilerin Bilimsel Süreç Becerilerine ve Akademik Başarılarına Etkisinin İncelenmesii
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Araştırmaya Dayalı Eğitime Yönelik Algıları: “Bilimsel Araştırmanın İlkeleri” Ölçeğii
Cilt: 33 - Sayı : 1
Algılanan Öğrenme Ölçeğinin Türkçeye Uyarlaması
Yabancı Dil Öğretiminde Robot Öğretmenler
Interkulturelles Leseverstehen an der Abteilung Für Lehramt Deutsch
Üslûpbilime Kültürel Bir Yaklaşıma Doğru
İlköğretim Öğretmenlerinin Bilgisayar Öz-Yeterlik İnançları ve Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Tutumları
Yükseköğretim Kurumlarında Görev Yapan İdari Personelin Duygusal Emek Davranışları
Model Oluşturma Etkinlikleri: Kuramsal Yapısı ve bir Örneği
Üniversite Öğrencilerinin, Üniversite ve Fakülte Kavramlarına İlişkin Metaforları (İnönü Üniversitesi Örneği)
Üniversite Öğrencilerinin Internet Kullanımlarının Sosyal Yaşam Üzerine Etkisi
Okul Yöneticileri ve Öğretmenlerin Bilgi Yönetimi Tutumları ile Öğrenen Okul Algıları Arasındaki İlişki
Müzik Öğretmeni Yetiştiren Kurumlardaki Piyano Öğretim Programları Üzerine bir Araştırma
Analysing Students’ Reactions to English Course Books in Terms of Cultural Elements
“İstatistik ve Olasılık” Dersinin Senaryo ile Öğretim Süreci Sonunda Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Eğilimlerindeki Değişim
Dokuzuncu Sınıf Kimya Dersi Öğretim Programına Yönelik Öğretmen Görüşleri: Aydın İli Örneği
İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Fen ve Teknoloji Dersi Öz-Düzenlemeli Öğrenme Stratejilerinin İncelenmesi
Üstün Yetenekli Çocukları Olan Anne Babaların Çocuklarının Eğitimine Yönelik Algıları
Sınıf Öğretmenlerinin Düşünme Stilleri ve Kullandıkları Ölçme-Değerlendirme Yöntemleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Otizme Yolculuk: Otizmli Çocuğa Sahip Ebeveynlerin Sosyal Destek Algılarına İlişkin Görüşleri
Sınıf öğretmenlerinin düşünme stilleri ve kullandıkları ölçme-değerlendirme yöntemleri arasındaki ilişkinin incelenmesii
İstatistik ve olasılık dersinin senaryo ile öğretim süreci sonunda öğrencilerin eleştirel düşünme eğilimlerindeki değişimi
Dokuzuncu sınıf kimya dersi öğretim programına yönelik öğretmen görüşleri:Aydın İli örneğii
Analysing students' reactions to english course books in terms of cultural elements
İlköğretim öğretmenlerinin bilgisayar öz-yeterlik inançları ve bilgisayar destekli öğretime yönelik tutumlarıi
İlköğretim İkinci kademe öğrencilerinin fen ve teknoloji dersi öz-düzenlemeli öğrenme stratejilerinin incelenmesii
Almanca öğretmenliği bölümünde kültürlerarası etkileģimli okuma becerisi
Cilt: 17 - Sayı : 1
SAMSUN İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN, SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNE YÖNELİK YETERLİLİK DÜZEYLERİNE İLİŞKİN, İLKÖĞRETİM SOSYAL BİLGİLER MÜFETTİŞLERİNİN VE İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLERİNİN ALGILARI
Cilt: 7 - Sayı : 1
“ Heyet- İ Vekilecik "
Cilt: 5 - Sayı : 1
Theodor Storm’un ’’Kıratlı" ve Cevat Şakir Kabaağaçlı’nın "Aganta Burina Burînata" İsimli Eserlerinde "Deniz"
Cilt: 1 - Sayı : 1
ÇIKIŞI, GELİŞMESİ, ANLAMCA SINIRLARI
2013
Cilt: 32 - Sayı : 2
5E ÖĞRENME MODELİ VE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENMENİN BİYOLOJİ TUTUMUNA ETKİSİNİN CİNSİYET BAKIMINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
ÖĞRETİM ELEMANLARI VE SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ “TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI” DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
İLKÖĞRETİM İNGİLİZCE DERSİ AKADEMİK ORTALAMALARI İLE SEVİYE BELİRLEME SINAVI İNGİLİZCE ALT TESTİ SONUÇLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN YAPISAL EŞİTLİK MODELİ İLE İNCELENMESİ
MÜTERCİM-TERCÜMANLIK BÖLÜMÜ LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN YABANCI DİL DERSLERİNDE ÇEVİRİNİN KULLANILMASINA YÖNELİK TUTUMLARI
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI ÖĞRETİM ELEMANLARI VE ÖĞRENCİLERİNİN OKUL ÇALGILARI DERSİNİN İÇERİĞİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
MENTOR ÖĞRETMENLERİN YAPILANDIRMACI ÖĞRENME YAKLAŞIMINI KULLANMADAKİ YETERLİK DÜZEYLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
PEDAGOJİK FORMASYON PROGRAMI ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ TUTUM VE ÇAĞDAŞ ÖĞRETMEN ALGILARI
İLKÖĞRETİM 4. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ PROGRAMINDAN YANSIMALAR “ADANA İLİ ÖRNEĞİ”
FEN VE TEKNOLOJİ DERSLERİNDE GAZETELERİN KULLANILMASI
ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİM FAKÜLTESİNDEN MEMNUNİYET DÜZEYLERİ VE HAYAL ETTİKLERİ EĞİTİM ORTAMI
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN (4. VE 5. SINIF) DÜNYASINDAKİ CANLI VE CANSIZ KAVRAMINA CİNSİYETİN ETKİSİ
ÖĞRETMENLERİN, OKULLARINA İLİŞKİN ÖRGÜTSEL İMAJ ALGILARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
İLKÖĞRETİM OKULLARINDA MÜDÜRLERİN PAYLAŞILAN LİDERLİK ROLLERİ İLE ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIK DÜZEYLERİ
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS ALAN DERSLERİNDE KLASİK GİTARIN YERİ VE ÖNEMİ
Bilişsel ve Telafi Edici Strateji Eğitiminin Okuduğunu Anlama Becerisi Üzerindeki Etkisi
İlköğretim (6-8) Matematik Dersi Öğretim Programındaki Yeni Alt Öğrenme Alanlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri
EĞİLİMLER VE KONULAR: OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE TEKNOLOJİ KULLANIMI İLE İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN GÖZDEN GEÇİRİLMESİ
ÖĞRETMEN MEMNUNİYET DÜZEYLERİ VE HAYAL ETTİKLERİ EĞİTİM ORTAMI
İLK VE ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN (4 VE 5. SINIF) ZİHNİNDEKİ CANLI VE CANSIZ KAVRAMINA CİNSİYETİN ETKİSİ
İLKÖĞRETİM(6-8)MATEMATİKDERSİÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ YENİ ALT ÖĞRENME ALANLARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
THE EFFECT OF COGNITIVE AND COMPENSATION STRATEGY INSTRUCTION ON READING COMPREHENSION SKILL
MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI LİSANS ALAN DERSLERİNDE KLASİK GİTARIN YERİ VE ÖNEMİ
İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIKLARI İLE MÜDÜRLERİN PAYLAŞILAN LİDERLİK ROLLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
ÖĞRETİM ELEMANLARI VE SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ,TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI' DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
İLKÖĞRETİM 4. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ PROGRAMINDAN YANSIMALAR ,ADANA İLİ ÖRNEĞİ
Cilt: 32 - Sayı : 1
EĞİTİM DURUMLARINA GÖRE ANKARA'DAKİ KURUMSAL TÜRK SANAT MÜZİĞİ KOROLARINDA ÇALIŞAN SANATÇILARIN MESLEKİ VE KÜLTÜREL AÇIDAN KENDİLERİNİ GELİŞTİRME DURUMLARI
İLKÖĞRETİM TÜRKÇE 8. SINIF ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI’NIN ‘DUYGULAR’ TEMASINDA YER ALAN ETKİNLİKLERE METİNDİLBİLİMSEL BİR YAKLAŞIM
ALFRED DE MUSSET’İN “BİR ZAMANE ÇOCUĞUNUN İTİRAFLARI “ve DEVRİM SONRASI FRANSA
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİM ARAÇ-GEREÇ VE MATERYALLERİNİ KULLANMA DURUMLARI
ÖĞRETMEN SORUNLARI-ÇANAKKALE İLİ ÖRNEĞİ-
HOLLANDA VE TÜRKİYE’DEKİ FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENİ YETİŞTİRME PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
ALGILANAN DUYGUSAL İSTİSMAR ÖLÇEĞİ (ADİÖ): GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN OKUL ÇEVRE İLİŞKİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK ALGILARI
ÖĞRETMENLERİN KARİYER GELİŞTİRMELERİNDE MÜDÜRLERİN LİDERLİK ROLÜNÜN İNCELENMESİ
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN AHLÂKİ YARGI YETERLİLİKLERİ: TÜRKİYE-SAMSUN ve İNGİLTERE LANCASHIRE KARŞILAŞTIRILMASI
İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİLİNÇLİ TÜKETİCİLİĞE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
ÜNİVERSİTE AMBLEMLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
YAZMA EĞİTİMİNDE EN SON UYGULAMALAR ÜZERİNE BİR MODEL İNCELEMESİ: AVUSTRALYA ANA DİLİ ÖĞRETİM PROGRAMI PORTFOLYOSU
ERGENLERİN SANAL ZORBALIKLARININ BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
İLKÖĞRETİM II. KADEME SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETMENLERİNİN YAZILI SINAV SORULARININ PROGRAMA UYGUNLUĞUNUN İNCELENMESİ
DEĞİŞİM YÖNETİMİ SÜRECİNDE DEĞİŞİME DİRENME
SİNANOĞLU’NUN ŞAKKU’L-KAMER MUCİZESİ HAKKINDAKİ MESNEVİSİ
Öğrenci Başarısını Belirleme Sınavının (ÖBBS) Öğrenci Değerlendirme Standartları Kapsamında Değerlendirilmesi: Bir Meta Değerlendirme Araştırması
ÖĞRENCİ BAŞARISINI BELİRLEME SINAVININ (ÖBBS) ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRME STANDARTLARI KAPSAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ: BİR META DEĞERLENDİRME ARAŞTIRMASI
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN AHLÂKİ YARGI YETERLİLİKLERİ: TÜRKİYE-SAMSUN VE İNGİLTERE-LANCASHIRE KARŞILAŞTIRILMASI
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİM ARAÇ-GEREÇ VE MATERYALLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİ
2012
Cilt: 31 - Sayı : 2
İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM İNANÇLARI
ALBERT CAMUS’NÜN SÖYLENCE-ROMANI (ROMAN-MYTHE) VEBA, ESİNLENDİĞİ KAYNAKLAR VE ÇAĞRIŞTIRDIĞI SİMGELER
PATERNALİSTİK LİDERLİK İLE YÖNETİCİDEN VE İŞİN DOĞASINDAN DOYUM ARASINDAKİ İLİŞKİ
İLKÖĞRETİM GÖRSEL SANATLAR DERSİ İÇİN BİR DEĞERLENDİRME MODELİ
İLKÖĞRETİM 6, 7 ve 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN NOKTA, DOĞRU VE DÜZLEM KAVRAMLARINI ALGILAMA DÜZEYLERİ VE KAVRAM YANILGILARI
“REACT” STRATEJİSİNE UYGUN HAZIRLANAN MATERYALİN ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN BAŞARISI ÜZERİNDE ETKİSİ
YANKILAYICI OKUMA YÖNTEMİNİN AKICI OKUMAYA ETKİSİ
FAUTES/ERREURS ET LEURS CAUSES AUX DICTEES DES ETUDIANTS DE LA CLASSE PREPARATOIRE DE FRANÇAIS
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ARASINAV VE DÖNEM SONU SINAVLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK LİSANS PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN CİNSİYET VE SINIF DEĞİŞKENİNE GÖRE
DİKKAT STRATEJİLERİNE YÖNELİK UYARICI İŞARETLERİN PİYANO EĞİTİMİNDE KULLANILABİLİRLİĞİ
İLKÖĞRETİM BİRİNCİ KADEME (5. SINIF) FRANSIZCA ÖĞRETİM PROGRAMI VE BONJOUR LE FRANÇAİS DERS KİTABINA ELEŞTİREL BİR BAKIŞ
İLKÖĞRETİMDE BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFLARDAKİ 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN, SOSYAL BİLGİLER DERSİNİN KAZANIMLARINA ERİŞİM DÜZEYLERİ
ARKADAŞ BASKISINI BELİRLEME ÖLÇEĞİ: GELİŞTİRİLMESİ, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİĞİ
2005 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMI ÖĞRENME ALANLARIYLA İLGİLİ ATASÖZÜ VE DEYİMLER
İLKÖĞRETİM 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BAZI EVRENSEL DEĞERLERİ KAZANIM DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI (SAMSUN İLİ ÖRNEĞİ)*
Birleştirilmiş ve bağımsız sınıflı ilköğretim 4. Sınıf öğrencilerinin sosyal bilgilerin kazanımlarına erişim düzeyleri
2005 sosyal bilgiler öğretim programı öğrenme alanlarıyla ilgili atasözü ve deyimler
Sınıf öğretmeni adaylarının arasınav ve dönem sonu sınavları hakkındaki görüşleri
İlköğretim 6, 7 ve 8. Sınıf öğrencilerinin nokta, doğru ve düzlem kavramlarını algılama düzeyleri ve kavram yanılgıları
İlköğretim ve ortaöğretim okulu öğretmenlerinin eğitim inançları
İlköğretim birinci kademe (5. Sınıf) fransızca öğretim programı ve bonjour le français 5 ders kitabına eleştirel bir bakış
React stratejisine uygun hazırlanan materyalin üstün yetenekli öğrencilerin başarısı üzerine etkisi
Albert camus'nün söylence-romanı (roman-mythe) veba: Esinlendiği kaynaklar ve çağrıştırdığı simgeler
Cilt: 31 - Sayı : 1
SOSYAL BECERİLERİN ZİHİNSEL ENGELLİ ÖĞRENCİLERE DOĞRUDAN ÖĞRETİM YAKLAŞIMIYLA ÖĞRETİMİ
9. SINIF FİZİK ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN TEKNOLOJİ TASARIMKAZANIMLARININ UYGULANABİLİRLİĞİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ
APPOSITIONEN IM DEUTSCHEN UND IM TÜRKISCHEN
PSİKOLOJİK DESTEK PROGRAMININ ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN UMUTSUZLUK VE İYİMSERLİK DÜZEYLERİNE ETKİSİ
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ İÇİN GÖRSEL MATEMATİK OKURYAZARLIĞI ÖZ YETERLİK ALGI ÖLÇEĞİ (GMOYÖYAÖ)'NİN GELİŞTİRİLMESİ
İNTERAKTİF BİR MATEMATİK SERGİSİNİN MATEMATİĞİN POPÜLERLEŞTİRİLMESİNE OLAN KATKISININ İNCELENMESİ
ANADOLU ÖĞRETMEN LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL DURUMLARININ İNCELENMESİ
L’ENSEIGNEMENT ET L’APPRENTISSAGE DE LA GRAMMAIRE EN CLASSE DU FLE
ELEŞTİREL OKUMAYA GÖRE DÜZENLENMİŞ SOSYAL BİLGİLER DERSİYLE İLGİLİ ÖĞRENCİLERİN GÖRÜŞLER
DEĞİŞEN İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ ANLAYIŞINDA KARİYER YÖNETİMİ
TANZİMAT VE SERVET-İ FÜNUN EDEBİYATINDA FRANSIZCANIN ETKİSİ
ETUDE SUR LE NİVEAU DU DÉSESPOİR DES FUTURS ENSEİGNANTS DANS LE DÉPARTEMENT DE L’ENSEİGNEMENT DU FRANÇAİS DE L’UNİVERSİTÉ DE GAZİ
İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN VE ÖĞRETMENLERİNİN SENDİKALARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ: MALATYA İL MERKEZİ ÖRNEĞİ
İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ GENETİK ÜNİTESİNDE ÖĞRETMEN BİLGİLERİNİN “DİDAKTİKSEL DÖNÜŞÜM TEORİSİ” YAKLAŞIMIYLA DEĞERLENDİRİLMESİ
DANİMARKA VE TÜRK EĞİTİM SİSTEMLERİNİN İLKÖĞRETİM DÜZEYİNDE KARŞILAŞTIRILMASI
Tanzimat ve Servet-i Fünun edebiyatında fransızcanın etkisi
Eleştirel okumaya göre düzenlenmiş sosyal bilgiler dersiyle ilgili öğrencilerin görüşleri
Yabancı dil fransızca sınıfında dilbilgisi öğretimi ve öğrenimi
Appositions in Germany and in Turkish
Gazi üniversitesi fransız dili eğitimi bölümündeki öğretmen adaylarının umutsuzluk düzeyine ilişkin çalışma
İnteraktif bir matematik sergisinin matematiğin popülerleştirilmesine olan katkısının incelenmesi
İlköğretim öğrencileri için görsel matematik okuryazarlığı öz yeterlik algı ölçeği ( GMOYÖYAÖ)' nin geliştirilmesi
9. sınıf fizik öğretim programında yer alan teknoloji tasarım kazanımlarının uygulanabilirliğine yönelik öğretmen görüşlerinin belirlenmesi
Sosyal becerilerin zihinsel engelli öğrencilere doğrudan öğretim yaklaşımıyla öğretimi
İlköğretim okulu yöneticilerinin ve öğretmenlerinin sendikalara ilişkin görüşlerinin farklı değişkenlere göre incelenmesi: Malatya il merkezi örneği
İlköğretim fen ve teknoloji dersi genetik ünitesinde öğretmen bilgilerinin "didaktiksel dönüşüm teorisi" yaklaşımıyla değerlendirilmesi.
2011
Cilt: 30 - Sayı : 2
ORKESTRA VE YÖNETİMİ DERSİNDE ORKESTRA YÖNETME BECERİLERİNE İLİŞKİN ETKİNLİKLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ
MÜZİK ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNİN YARATICI DRAMAYLA BİRLİKTE KULLANILMASI: DİYAFRAM NEFESİ VE SES ÇALIŞMALARI ALT ÖĞRENME ALANINDA BİR UYGULAMA ÖRNEĞİ
BİTİŞİK EĞİK YAZI HARFLERİNİN YAZIM ŞEKİLLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
ÖĞRENCİLERİN YAZILI ANLATIM ÇALIŞMALARININ TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNCE DEĞERLENDİRİLMESİ ÜZERİNE
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SINIF YÖNETİMİNE İLİŞKİN ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
OKULLARDA FARKLILIKLARIN ÖRGÜTSEL DOĞURGULARI: BİR ÖRNEKOLAY İNCELEMESİ
AVRUPA BİRLİĞİ'NE ÜYELİK SÜRECİNDE TÜRKİYE'DE YAŞAM BOYU EĞİTİM POLİTİKALARI
Müzik öğretim yöntemlerinin yaratıcı dramayla birlikte kullanılması: Diyafram nefesi ve ses çalışmaları alt öğrenme alanında bir uygulama örneği
Cilt: 30 - Sayı : 1
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Deney Tasarlama ve Uygulama Sürecine İlişkin Görüşleri
Yaşam Temelli ARCS Öğretim Modeliyle 9. Sınıf Kimya Dersi “Hayatımızda Kimya” Ünitesinin Öğretimi
Yetiştirme Yurdunda Kalmış Yetişkinlerin Devlet ve Vatandaşlık Algıları Üzerine Nitel Bir Araştırma
Sosyal Bilgiler Programındaki Düşünme ile İlgili Bazı Ortak Becerilerin Kazanılma Düzeyinin Belirlenmesi
Öğretmen Adaylarının Amaç Yönelimleri ile Yapılandırmacılığa Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Tarihsel Romanın Eğitimsel İşlevi Üzerine Bir Çalışma: “Diriliş” Romanı Örneği
L’Exploitation de La Chanson en Classe de Langue Etrangere
Lecture et Dictée en Tant Que Complémentaires Pour Développer L’Habileté de L’Expression Ecrite en Classe de Français
Tüketim Kültürü ve Sanat Eğitimi: Postmodern(ist) Sanat Eğitiminde Gelenekçi Dirençler İle Gelecekçi Stratejilerin Kültürel Bileşkeleri
L'Exploitation de la chanson en classe de langue etrangere
2010
Cilt: 29 - Sayı : 1
2010 Cilt: 29 Sayı: 1 - Tüm Makaleler
Üniversite öğrencilerinin genetiği değiştirilmiş organizmalara (GDO'lara) yönelik bilgi düzeyleri-tutumları ve sürdürülebilir tüketim eğitimi açısından değerlendirilmesi
Kamu ortaöğretim okulu öğretmenlerinin örgütsel vatandaşlık davranışları ile ilgili görüşleri
İlköğretim matematik öğretmeni adaylarının bazı astronomi kavramlarına ilişkin fikirlerine öğretimin etkileri
Ortaöğretim 9.sınıf kimya dersi öğretim programının uygulanması ile ilgili öğretmenlerin görüşleri ve önerileri
İlköğretim okulu öğrencilerinin Avrupa Birliği'ne ilişkin görüşleri
Cilt: 29 - Sayı : 2
İlköğretim 1-5. sınıflar Türkçe öğrenci çalışma kitaplarındaki görsel okuma etkinliklerinin incelenmesi
Okuma problemlerinin giderilmesinde renkli metinlerin etkisi
İlköğretimde demokrasi eğitimine bir örnek: Okul öğrenci meclisleri (Elazığ ili örneği)
İlköğretimde değer kazanımlarının incelenmesinde karikatür kullanımı: Dayanışma değeri örneği
Sözleşmeli öğretmenlik uygulamasının değerlendirilmesi
Okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden ve etmeyen 5- 6 yaş çocukların üstdil becerilerinin incelenmesi
2009
Cilt: 27 - Sayı : 1
2009 Sayı 27 - Tüm Makaleler
Cilt: 0 - Sayı : 27
Biyoloji Öğretimi İçin Hazırlanmış Eğlenceli Eğitim Yazılımı Değerlendirmesi
Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri ve Bu Liselerden Mezun Olmuş Müzik Eğitimi Anabilim Dalı 1. ve 4. Sınıf Öğrencileri Üzerine Bir İnceleme
Öğretmen Adaylarının Bilimsel Epistemolojik İnançlarının İncelenmesi
Fen öğretmen Adaylarının Yapılandırmacı Yaklaşıma Yönelik Görüşlerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Edebiyat Öğretiminde Görsel Araç Kullanımı: Kısa Öykü Örneği
İlköğretim 7. Sınıf Öğrencilerinin Medya ve Medya Okuryazarlığı Dersine İlişkin Tutumları
Lisans düzeyinde Sosyal Bilgiler Eğitiminde Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri: Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Cilt: 0 - Sayı : 28
V-diyagramları kullanımının ilköğretim 6. sınıf öğrencilerinin fen deneylerindeki başarılarına etkisi
A teaching strategy for developing the power of observation in science education
Sınıf öğretmeni adaylarının iyi öğretmen olma ile ilgili görüşleri
İlk ve ortaöğretim okulu öğretmenlerinin özgecilik düzeyleri üzerine bir araştırma
Genel lise öğretmenlerinin sınıf yönetiminde gösterdikleri davranışların demokratikliğine ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşleri
Fransızca öğretmenliği izlencelerin edebiyatın yeri
2008
Cilt: 0 - Sayı : 26
Fizik Laboratuvarı Dersinde İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Öğrencilerin Akademik Başarılarını Geliştirme Etkisinin Araştırılması
Altıncı Sınıf Matematik Öğretmenlerinin Matematik Dersi Öğretim Programının Alt Boyutlarına İlişkin Görüşleri
Küresel Öğrenme: Eğitimde Yeni Bir Boyut
Nominal Grup Tekniği: “Öğrenciler Çevre ve Eğitim Dersini Neden Seçtiler?”
Cilt: 0 - Sayı : 25
Coğrafya Öğretiminde Gezi-Gözlem Tekniğini Kullanabilme Öz-Yeterlilik İnanç Ölçeğinin Geliştirilmesi
Öğretmen Adaylarının Burdur Gölü Algılamaları: Fenomenografik Bir Araştırma
Üniversite Öğretim Elemanlarının Dil Bilinci ve Türkçe Kullanım Duyarlılığı
Okul Deneyimi-I ve Okul Deneyimi -II Derslerine İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri
2007
Cilt: 0 - Sayı : 23
İlk ve Orta Öğretim Öğretim Öğretmen Adaylarının Temel Astronomi Konularındaki Kavram Yanılgıları
Sosyal Bilgiler Dersinde Aktif Öğretim Yöntemlerinin Kullanılmasının Öğrencilerin Derse Karşı Tutumuna, Erişi Düzeyine ve Kalıcılığa Etkisi
Fizik Öğretmen Adaylarının Yıllara Göre Başarı ve Tutumlarının Etkileşim Düzeyleri
Ebeveyne Bağlanma Düzeyine ve Anne-Babanın Boşanma/Birliktelik Durumuna Göre Çocuklarda Evlilik Çatışmasını Algılama Biçimleri
Çevre Eğitiminde Yaygın Eğitimin Rolü ve Önemi
Beyin Temelli Öğretimin Öğrencilerin Tarih Dersine Olan Tutumlarına Etkisi
İlköğretim Öğrencilerinin Matematik Dersine Yönelik Tutumları
Ders Yazılımlarının Öğrenci Başarısına, Kavram Yanılgılarına ve Biyolojiye Karşı Tutumlara Etkisinin Araştırılması
Cilt: 0 - Sayı : 24
Alkollerin Suda Çözünmelerini Açıklayan Bir Dramatizasyon Etkinliğinin Geliştirilmesi ve Uygulanması
Sınıf ve Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Öğrencilerinin Baskın Zeka Alanları (Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği)
İlköğretim Öğrencilerinin Matematiksel Kavram ve Sembolleri Günlük Hayatla İlişkilendirme Düzeyi
Öğrencilerin Sözel Problemleri Çözerken Sergiledikleri Yaklaşımlar ve Coğrafi Bölgelere Göre Başarı Oranlarının İncelenmesi
5-6 Yaş Çocuklarının Yaşadıkları Evin Yapısının İlköğretime Hazır Bulunuşluk Düzeyine Etkisi
Aile İlişkileri Bağlamında Türkçe Fransızca Deyim ve Atasözleri Üzerine Karşılaştırmalı Bir Çalışma
Coğrafya Öğretiminde Edebi Metinlerin Kullanımı
2006
Cilt: 21 - Sayı : 1
2006 Sayı 21 - Tüm Makaleler
Cilt: 0 - Sayı : 22
Edebiyat Kılavuzluğunda Sinema Yapıtlarının Başlangıç Düzeyi Sonrası Yabancı Dil Öğretimine Katkısı
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının İlköğretim II. Kademedeki Fen Öğretimine Yönelik Görüşleri: Amasya Örneği
Üniversite Öğrencilerinin Başarılarını Etkileyen Okul-İçi Faktörler
Evrim Öğretimi İçin Model Önerisi: Soyağacı, Hat Modeli ve El Modeli Oluşturma
Genel Kimya Laboratuvarında Kimyasal Denge Konusunun Anlaşılması ve Tekrar Edilmesinde V Diyagramının Kullanımı
Üniversite Öğrencilerinin Doğal Seçim, Adaptasyon ve Mutasyon ile İlgili Görüşleri
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Coğrafya Alanına İlişkin Öz Yeterlik İnançları (Ondokuz Mayıs Üniversitesi Örneği)
Matematik Öğretimi Dersine Yönelik Görüşler
Türkiye'de Ortaöğretim Kurumlarında Uygulamaya Konulan Yeni Coğrafya Dersi Öğretim Programının Eski Programla Karşılaştırılması ve Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi
Cilt: 0 - Sayı : 21
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Fen ve Doğa Etkinliklerini Uygulayabilme Düzeylerinin Belirlenmesi
Kariyer Planlama ve Gelişiminde Duygusal Zeka Faktörü
Öğretim Elemanı Değerlendirme Ölçeği Geliştirme Çalışması
Ön Örgütleyicilerin Okuduğunu Anlama Üzerindeki Etkileri
Avusturalya New South Wales Erken Çocukluk Eğitimi Programı Bir Reggio Emilia Örneklemesi
Fen Öğretimine Yönelik Hazırlanan Modellerin Kazandırmayı Amaçladıkları Davranışlar Açısından İncelenmesi
İlköğretim Ders Kitaplarındaki Resimlerin Çocuğun Görsel Sanat Eğitimine Katkıları
İlköğretim ve Ortaöğretim Öğrencilerinin Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler ile İlgili Kavram Yanılgılarının Yaşlara Göre Değişimi
2005
Cilt: 0 - Sayı : 20
Matematik ve Fen Eğitiminde Problem Kurma Uygulamaları
Sınıf Öğretmenliği ve Fen Bilgisi Eğitimi Anabilimdalı Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme ile İlgili Görüşleri
Sinir Sisteminin Daha İyi Anlaşılması İçin Kavram Haritası Tekniğinin Kullanılması
İlköğretim 8. Sınıf Öğrencilerinin Genetik ve Biyoteknoloji Konularına İlişkin Kavram Yanılgıları
Matematik Eğitiminde Beklenen ve Gerçek Performans İlişkisi
Türkiye'deki Bir İngiliz Dili Öğretmen Yetiştirme Programındaki Edebiyat Dersleri Hakkındaki Öğrenci Görüşleri
Orta Öğretim Kurumlarının ve Özel Dersanelerin Kimya Öğretimine Yönelik Karşılaştırılması
Cilt: 0 - Sayı : 19
Ders Kitaplarındaki Tasarım Sorunları ve Öğrencilerin Öğrenme Düzeyine Etkisi
Milli Eğitim Bakanlığı Merkez Örgütünde Toplam Kalite Yönetimi Uygulamalarının Değerlendirilmesi
İlköğretimde Türkçe Programında Tiyatronun Nedeni, Nasılı
Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümlerinde Ders İçeriği Olarak Yazı ve Tipografinin Önemi
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eğitim Felsefesi Akımlarına İlişkin Eğilimlerinin Karşılaştırılması
How Far are the Teacher Trainees' Communicative Needs are Taken into Account in ELT Departments?
Türkçe Öğretiminde Beden Dili ve Anlatım
Sanat Eğitiminde Disiplinlerarası Yaklaşım
Bilgisayar Destekli Grafik Tasarımı Dersi İçerik ve Yöntem Önerisi
İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin 'Noktalama İşaretlerini Kullanma Düzeyleri' Üzerine İstatistiksel Bir Değerlendirme
2004
Cilt: 17 - Sayı : 1
Sınıf Öğretmeni Yetiştirmede Planlama Sorunları
Türkiye’de M.E.B. Bağlı Okullarda Fransızca’nın Okutulmasının Sorunu
Türkçe ve Edebiyat Dersleri Ortamında Okuma Anlatısal Bilgi Ve Bilinçlenme Denemesi
Ruhdilbilimsel Yaklaşım ve Yabancı Dil Eğitimi ve Öğretimi Arasındaki Bağlantılar
İlköğretim Bölümü Öğrencilerinin Turizme Bakışı ve Turizmi Değerlendirmesi
Sınıf Öğretmen Adaylarının Bazı Kimya Kavramlarını Anlama Düzeylerinin Klinik Mülakatlarla Tespiti
İlköğretim Öğrencilerinin Fotosentez ve Solunum Konularındaki Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi: Trabzon Örneklemi
Samsun İli İlköğretim Okulları Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin, Sosyal Bilgiler Öğretimine Yönelik Yeterlilik Düzeylerine İlişkin, İlköğretim Sosyal Bilgiler Müfettişlerinin ve İlköğretim Okulu Müdürlerinin Algıları
Fizik Öğretim Programı ve Uygulamalarının Öğretmen - Öğrenci Görüşleri Açısından Değerlendirilmesi
Isı ve Sıcaklık Kavramlarının Öğrencilerin Zihninde Yapılanmasına Yönelik Bir Örnek Olay İncelemesi
2004 Sayı 17 - Tüm Makaleler
Cilt: 0 - Sayı : 18
Tümel Dosya Değerlendirme Sisteminin Almanca Öğretimi İçin İlköğretim Okullarında Uygulanması
İlköğretim Öğrencilerinin Bilişsel Öğrenme Stilleri ve Cinsiyetlerine Göre Karşılaştırılması: Konya İli Örneği
Eğitimde Yaratıcı Düşünme
Üniversite Öğrencilerinin Yalnızlık Düzeyleri ile Benlik Saygısı Düzeyleri Arasındaki İlişkiler
Tiyatro ve Canlandırma Dersi Hedeflerinin Gerçekleşme Düzeyi (Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği)
Türkçe ve Almanca'da Bağlaçların Özne Yüklem Uygunluğuna Etkileri
Sınıf Öğretmenlerinin Üstün Yetenekli Çocuklar ve Özellikleri ile İlgili Bilgi Seviyelerinin Belirlenmesi
Cilt: 0 - Sayı : 17
Relations Between Psycholinguistic Approach and Foreign Language Learning and Teaching
Türkçe ve Edebiyat Dersleri Ortamında Okuma, Anlatısal Bilgi ve Bilinçlenme Denemesi
Türkiye'de M.E.B Bağlı Okullarda Fransızca'nın Okutulmaması Sorunu
İlköğretim Bölümü Öğrencilerinin Turizme Bakışı ve Turizmi Değerlendirmesi (Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği)
2001
Cilt: 13 - Sayı : 1
Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Beceri Düzeylerinin Utangaçlık Düzeyleri İle İlişkisi
THE INPUT HYPOTHESIS AND SECOND-LANGUAGE ACQUISITION THEORY
Ortaöğretim İçin Alternatif Bir Fizik Programı
Duyguları Açabilme - Özerklik İlişkisi
Fizik Dersi Öğretiminde Öğretmen Tutumlarının Önemi
A Project For Decentralizing The Educatıonal Organization of Turkey
Eğitim Görüşleri ve Uygulamalarıyla Milli Eğitim Bakanı Mustafa Üstündağ’ın Türk Eğitim Tarihindeki Yeri (26.1.1974-17.11.1974)
2001 Sayı 13 - Tüm Makaleler
1999
Cilt: 12 - Sayı : 1
Samsun’un “Gazi Günü” Ya Da 19 Mayıs Bayramı
Reisicumhur Gazi Mustafa Kemal Paşa Hazretlerinin Samsun’u İkinci Ziyaretleri (20-24 Eylül 1924)
Canik Sancağı'nın Nüfusuna Dair Bir Değerlendirme
Samsun Belediyesi’nin 1922-1923 Yıllarında Fakir Ve Acizlere Yardım Faaliyetleri
Rusların Samsun'u Bombardımanı (1915)
Sicil-İ Umûmî Defterlerine Göre Samsun Merkez İnâs Mektebi
Canik Sancağında Ermeni Çetelerinin Faaliyetleri (1894-1896)
Hamit Bey’in Canik Mutasarrıflığı Sırasında Karşılaştığı Problemler
Darülbedaye Samsun’da
1922-1923 Yıllarında Samsun’da Fiyat Hareketleri (Belediye Meclisi Zabıt Defteri’ne Göre)
Samsun Hükümet Konağı Yangını (1883)
Milli Mücadelede ve Cumhuriyet’in İlk Yıllarında Samsun’da Basın Hayatı ve Cemiyetler
Birinci Dünya Savaşı Esnasında Karadeniz Ve Doğuanadolu'da Cereyan Eden Göçler
1999 Sayı 12 - Tüm Makaleler
1998
Cilt: 11 - Sayı : 1
Sinop İlinin Bazı Doğal Turistik Çekicilikleri
Postmoderne Dönüş
Samsun Belediyesinin 1922-1923 Yıllarında Fakir Ye Acizlere Yardım Faaliyetleri
Polis Ve Emniyet Görevlilerinde Mesleki Tükenmişlik
Öğretici Ve Eğitici Edebiyat Üzerine Bir Deneme
SİNOP-KASTAMONU YÖRESİNDE GEÇİCİ BİR MESKEN TİPİ: “G E L İK ”
Türkiye’de Fındık Ziraatının Plansız Gelişimi ve Sonuçları
İlköğretimde Vatandaşlık Bilgisi Dersinin Amaçlarının Gerçekleşmesinde İletişim Yeterliliğinin Önemi
Kültürel Etkileşimin Niteliksel Dinamikleri Olarak Sanatta Norm’al Ve Form’al Çelişkiler
İngiltere’nin Kafkas Cumhuriyetleri Siyaseti
22 Mayıs 1998 Havza Sel-Taşkın Felaketi
Dârü'l-fünûn Edebiyat Fakültesi Mecmuâsı ve Bu Mecmuânını. Cildinde Yer Alan Dil Ve Edebiyat Konulu Makaleler
Empatik Beceri ve İnsan Doğası Anlayışı
Edebiyat Biliminde Barok Kayramı
Muallim Naci - Recâizâde Maıımud Ekrem Tartışmaları Zâviyesinden Tanzimatta Tenkit Faaliyetlerine Umumi Bir Bakış
Canik Sancağı’nda Ermeni Çetelerinin Faaliyetleri (1894 -1896)
1883 (1299) SAMSUN HÜKÜMET KONAĞI YANGINI
1998 Sayı 11 - Tüm Makaleler
1997
Cilt: 10 - Sayı : 1
Okulda Stres ve Başaçıkma Teknikleri
Türk Yükseköğretim Sisteminin Dünü, Bugünü, Yarını (Üniversitelerin İleriye Dönük Gelişmeleri Üzerine Görüş Ve Öneriler)
Neo-Klâsik Bir Şâir Edip Ayel
Kafzade Famizi Divanımdaki Atasözleri ve Deyimlere Dair
İlköğretim Okullarındaki İş Eğitimi'nin Analizi
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin Kendini-Kabul Düzeylerini Etkileyen Faktörler
Kosta Rika'nın Pasifik Kıyılarında Biyojenetik ve Abiyojenetik Olaylarla Oluşan Şekillerin İncelenmesi
Hermeneutik
ÂŞIK HÜSEYİN CAVAM N HAYAJI, YARADICILIĞI VE SANATKÂRLIĞI
Türk Kültüründe Spor
Canik Sancağının Nüfusuna Dair Bir Değerlendirme
Ruh Sağlığı Bozulmuş Kişilerin Bazı Özellikleri
Ladik-Hamamayağı Kaplıcaları - Ladik-Hamamayağı Spas
Azerbaycanlı Sanatçı Fahrettin’in Resimleri ve Düşündürdükleri
Ondokuzuncu Asırda Bir Çevreci - Sami Paşazade Sezai Bey
Dereboğazı Köyü'nde (Ilıca-Erzurum) Mesken Tipleri Ve Yerel Mesken Terminolojisi
Kasabadan Şehre Geçiş Sürecine Bir Örnek: Engiz
Doğu Karadeniz (Giresun Hinterlandı) Orman İçi Kır Yerleşmelerinde Nüfus-Toprak İlişkisi Açısından Tarım Topraklarının Durumu
Coğrafya Eğitiminde Arazi Tatbikatlarının Önemi ve Bir Uygulama Örneği
Ders Geçme ve Kredili Sisteme Göre Liselerimizde Coğrafya Öğretiminin Yeri ve Bazı Sorunları
Maarif Salnamelerine Göre Canik Sancağında Eğitim ve Öğretim Kurumları
Bogardus, Guttman ve Likert Ölçekleri
Görüntülü Grupla Psikolojik Danışmanın Görüntüsüz Grupla Psikolojik Danışmadan Üstünlükleri
Pedagojik Formasyon Kursuna Katılanların Eğitim Durumu Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Değer ve De Beklentilerin Saptanması
Güreşçilerde Kilo Problemleri ve Çözüm Yolları
Postmodern Pedagoji
TÜRK YÜKSEKÖĞRETİM SİSTEMİNİN DÜNÜ, BUGÜNÜ, YARINI
1994
Cilt: 9 - Sayı : 0
Human Relations Training and Pupil Control Ideology
İsfendiyar (KÜRE) Dağlarının Doğu Kesiminde Bitki Örtüsü İklim İlişkileri
Sakinameler Vekafzade Faizi'nin Sakinamesi
Metin Kavramı Ve Metin Çözümlemesı Üzerine Bazı Dikkatler
The Celtıcrenaıssance And The Abbey Theatre: A Survey
Egzersiz Ve Sportif Aktivitenin Büyüme Ve Gelişme Üzerine Etkisi
Trablusgarb ve Bingazi Mültecileri (1911-1912)
Rasyonel-Emotif Terapi
Trümmerlıteratur: Wolfgang Borcherts Stellungnahme Zum Krıegssachverhalt In Seınen Prosastücken Ab 1945
Lıterature For Chıldren
1722-1776 Tarihli Ecnebi Defterine Göre Osmanu-Rus Münasebetleri
Giraudoux’un Çanakkale Günlüğü’nün Electre ve La Guerre De Troie N’aura Pas Lieu’y A Yansıması
Mehmet Rauf Ve Eylül Romanı Üzerine
Halil Paşa'nin Askeri Eğitim-Öğretimi Ve Resim Sanatı
Şehbender-Zâde Filibeli Ahmet Hilmi'nin Eğitime Bakışı
Erzurum Çevresindeki Sellere Bir Örnek: 16 Ağustos 1994, Rize Kent Seli
Samsunda Sanayi Faaliyetlerinin Dağılışı, Gelişme Alanları ve Başlıca Sorunları
Sosyal Problemlerin Mekan Tercihleri Üzerine Etkisi (Batı Avrupa'daki Türk İşçilerinin Sorunlarına Siyasî Ve Sosyal Coğrafya Açısından Bir Yaklaşım)
1993
Cilt: 8 - Sayı : 1
ERGENLERİN KENDİNİ GERÇEKLEŞTİRME DÜZEYLERİNİ ETKİLEYEN BAZI FAKTÖRLER
ÜÇPINAR TEPE'NİN İKLİM ÖZELLİKLERİ VE BİTKİLERİN DAĞILIŞI
ATAÇ - NÂME ADINI UNUTAN ADAMIN GAYRİ RESMI HİKAYESİ
KAFKA'S ESCAPE FROM REALITY TO ONEIRICISM IN METAMORPHOSIS
ANADİLİNİ KULLANMA YETERLİĞİNİN OKULDAKİ ÖĞRENME VE ÖĞRETİM SÜRECİNE ETKİSİ
FOTOĞRAFTA BİRİ VAR HİKAYESİNDE BAKIŞ AÇISI TEKNİĞİ
DESCARTES FELSEFESIND AN FİKRİNİN ROLÜ
TÜRKÇE SÖZDİZİMİNİN TEMEL MANTIĞI
CHURCHILL VAK'ASI (1836 )
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEMLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER
JEAN PAUL SARTRE'İN "LES MOUCHES" OYUNUNA KISA BİR BAKIŞ
PEYAMİ SAFA'NIN EDEBÎ ROMANLARINDA BATILILAŞMA PROBLEMİ VE DİNÎ HAYATIN İZLERİ
BİR TANZİMATÇININ TANZİMAT'I TENKİDİ
TANZİMAT DEVRİNDE HALEP VE MUSUL DOLAYLARINDA AŞİRETLERİN YOL AÇTIKLARI ASAYİŞ PROBLEMLERİ
DETERMİNİZM ve ZORUNSUZLUK
ŞEHİRLERİN ALAN BAKIMINDAN GELİŞMESİ VE SAMSUN ÖRNEĞİ
Tekkeköy Çevresinde Kovuklu Çözülme Şekilleri
TÜRKİYE'DE KIRSAL SANAYİNİN DESTEKLENMESİ VE İŞÇİ ŞİRKETLERİ ÖRNEĞİ
EDEBİYAT TARİHİNDE TEKÂMÜL KAVRAMI
1992
Cilt: 7 - Sayı : 1
“ Heyet- İ Vekilecik "
Meslek Liselerinde Psikolojik Danışma Ve Rehberlik Hizmetlerinden Beklentiler
Anlatı Biliminin Temel Terimleri Üzerine
Longıng For Death: Goethe's The Sorrows Of Werther And Âkif Pasha's Adem Kasidesi
Milli Mücadele'de Türk -İngiliz Esir Değişimi
Toplumun Öğretmenden Beklentileri
Ahmet Hikmet Müftüoğlu'nun Hikâyelerinde Kelime Grupları ve Sözdizimindeki Fonksiyonları
Eğitim - Spor İlişkisi
Spor - Sağlık İlişkisi
Anadolu’yu Parçalamaya Yönelik İç Ve Dış Süreli Yayınlar
Çürüksu Kazası
Cumhuriyet Döneminde Samsun'un Ekonomik Sosyal Ve Kültürel Gelişmesi
Jean Gıradudoux'un Elektra'sında Clytemnestre-Elektra Çekişmesinin Mitolojik Altyapısına Kısa Bir Bakış
Ermenistan'da Adları Değiştirilen Bazı Türk Yerleşim Yerleri Üzerine
Türk Dillerinde Asemantik Sözler Üzerine
Reşat Verileri Ve Türkiye’de Görülen İklim Değişmeleri
Cahit Külebi' Nin Şiirlerinde Kadınlar Ve Çocuklar
Tanzimat Devrinde Dobruca'da İskân Faaliyetleri
Environmental and Economic Aspects of Coastal Studıes on The Black Sea
Manisa İlinin Nüfus Gelişimi Ve Özellikleri
Xvı. Yüzyılda Palu Hükümeti
Kop Dağı Heyelanı
1990 Genel Nüfus Sayımı ve Samsun İli Nüfusu
Batı Avrupa Ülkelerinde Çalışan İşçilerimizin Türkiye'deki Hızlı Şehirleşme Hareketine Etkileri
Edebiyat Nazariyesi, Tenkidi Ve Tarihi
1992 Sayı 7 - Tüm Makaleler
1991
Cilt: 6 - Sayı : 1
Türk Şiirinde En Çarpıcı Değişmeyi Yapan Garip Akımına İlk Sistemli Tepki : Hisarcılar
Feyzi’nin Şiir Hakkındaki Düşünceleri
Mesleki Temsilcilik
Xvı. Yüzyıl Başlarında Merzifon’a Ait İki Tapu-Tahrir Defteri
Grupla Psikolojik Danışma'nın Yetiştirme Yurdunda Bulunan Gençlerin Kaygı Düzeylerine Etkisi
Xvuı. Yüzyılın İliç Yarısında Askerî Seferlerde Sinop’un Güvenlik ve Asayiş Meselesi
Çocuğun Spora Yönelmesinde Ailenin Rolü Ve Önemi
Sporda Doping
Kafkaslar’lan Anadolu'ya Göçler (1877-1900)
Samsun’da Çeşitli Liselere Yönelmede Rol Oynayan Sosyo Ekonomik ve Eğitimsel Etmenler
Amaç ve Araç Olarak Çeviri
Ziya Osman Saba’nin Şiirlerinde Çocukluk Özlemi Ve Geçen Zaman
Xıx. Yüzyıl Sonunda Güney-Doğu Anadolu’da Fransız Politikası
II. Abdülhamit, Güreş ve Güreşçiler
Tahrir Defterlerine Göre Canik Sancağında Nüfus (1455-1643)
Hüseyin Rahmi Gürpınar'ın Bazı Romanlarında Ferdi ve Sosyal Tenkit
Türk Boylarında Ozan-Âşık Sanatı Ve Onun Millî Hususiyetleri
Mustafa Haiti Efendi’nin Viyana Sefaret Raporu Üzerine
Osmanlı Madenciliği ve XIX. Yüzyılın Ortalarında Trabzon’daki Maden Ocakları
Tehcir Olayındaki Gerçekler
Cenab Şehabeddin (2 Nisan 1871-13 Şubat 1934)
İngiltere’nin Fırat Nehrinde Vapur İşletme Girişimi Hakkında Yeni Bilgiler (1834-1836)
Xvı. Yüzyılda Çemişgezek Sancağında Aşiretler ve Cemaatler
Xıx. Yüzyılda Canik Sancağı’nda Ziraî Üretim
Terim ve Kavram Olarak Ebedî Tenkit
1991 Sayı 6 - Tüm Makaleler
1990
Cilt: 5 - Sayı : 1
Milli Mücadelede Merkez Ordusu'nun İstihbarat Faaliyetleri
Samsun — Ladik ve SEVYİ0 AHMED-İ KEBİR HAZRETLERİ
Theodor Storm’un ’’Kıratlı" ve Cevat Şakir Kabaağaçlı’nın "Aganta Burina Burînata" İsimli Eserlerinde "Deniz"
Simkeş-Zâde Feyzi
Antropolojik Dönemde İnsan Kavramı
Aile İçi İlişkilerin Dayandığı Psikolojik Temeller
Haşan Dağı Île Ali Dağı Efsanesinin Kaynakları Ve Varyantlarının Değerlendirilmesi
ANADOLU SELÇUKLULARINDA DENİZCİLİK FAALİYETLERİ
Edebiyatın Gayesi Üzerine
Fikrî Ve Edebî Arayışlar Devrinde Hikâye Ve Kısa Hikâye Kavramını Tarif Denemeleri
Yönetimde Katılma, Türk Yönetimi Ve Eğitim Yönetimi
Samsun İlinde Çeşitli Liselere Yönelen Öğrencilerin Sosyo - Ekonomik Durumları
Ziya Gökalp'in Şiir Dünyası Ve Şiirlerinin Bir Dökümü
Tanzimat'tan Sonra Türk Kadını
Kozan (Sis) Sancagı'nda Kişi Adları
Mezakı
Torul-Kürtün Arası ‘Orta Harşit Vadi Yöresi“ ve Heyelanları
Şiire Ve Şaire Dair Bazı Notlar
Bilimsel Ve Teknolojik Gelişmenin Sosyal Ve Kültürel Boyutları
Rusya’nın Kafkasya'yı İşgali
Samsun Yalı Camii Ve Kitabesi
Perde Arkasından Yönetilen Cem El ve Sıffin Muharebeleri
1990 Sayı 5 - Tüm Makaleler
1989
Cilt: 4 - Sayı : 1
Lozan Antlaşması Hakkında Bir Değerlendirme
Ataturk'un Milli Egemenlik Anlayış
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihinin Kaynakları
Felsefe — Kültür İlişkisi
Ortaöğretimde Oğretmen-Öğrenci İlişkilerinin Dayandığı Temeller
Türkiye Cumhuriyeti Eğitim Politikasının Ana Devreleri ve Karakteristikleri
Temaşa Sanatımızın Azerbaycanlı Ustaları
Yahya Kemal’in Şiirlerinde Tarihi Muhteva
Sinop İskele Mukataasına Ait Bir Temessükât Defteri— xvıı. Yüzyıl Başları —
MEHMED ESAD’IN MİR’AT-I MÜHENDİSHANE-İ BERRÎ-İ HÜMAYUN VE MİR’AT-I MEKTEB-İ HARBİYE ADLI ESERLERİNE GÖRE 19. YÜZYIL TÜRK RESMİ
Bursalı Cinânî
Risâletü'n-Nushiyye'de Geçen Debit- Fiili Üzerine Bir Not
XV-XVI. Asırlarda Giresun ve Yöresine Dâir Bâzı Bilgiler
Son Osmanlı Meclis-İ Meb’ûsânı’nın Yapısı Ve Meclis'te Grup Teşkili
Kültür Problemleri ve Türk İnkılâbının Hedefleri
Atatürk ve Milli Kültür Birliği
Azerbaycan Minyatürleri
Osmanlı ve Prusya Kaynaklarına Göre Giritli Ali Aziz Efendi’nin Berlin Sefareti
Hususi Mektuplarına Göre Namık Kemâl’in Dil ve Edebiyat Hakkındaki Görüşleri
Türkiye’de Kırsal Sanayinin Desteklenmesi ve İşçi Şirketleri Örneği
Edebiyat Tarihinde Tekâmül Kavramı
Sinop’a Tunus Dayısı Vakfına Dair 1744 - 1746 Tarihli Bir Dava Dosyası
1988
Cilt: 3 - Sayı : 0
Vakfın Sosyal Yönü
Günümüzde Yabancı Dil Öğretimi
Malebranche'ın Okkazyonaüzm'inde Ahlâk Meselesi
Dünden Bugüne Türkler’de Meclis Hayatı
Yakındoğu Tarihi Üzerindeki Moğol Tesirleri (XIII. Y.Y.)
Hayatının ve Sanatının Ana Çizgileriyle Refik Hâlid Karay
Xvıı. Yüzyılın Başlarında Harput Mukataatına Ait Bir İcmal Muhasebe Defteri
Theodor Storm'un «KIRATLI» İsimli Hikâyesinde Mekan Yapısı ve Sembolik Fonksiyonu
Bilim, Özellikleri Ve Eğitimi
Çeşitli Osmanlı Kanunnâmelerinin Mukayesesi ve Uygulanması Üzerine Bazı Bilgiler
Pendnâmeler Ve Türk Edebiyatında Benzer Nitelikli Öğüt Kitapları
Sanat Eğitiminde Değerlendirme
Milliyetler Problemi Ve Sovyet İdeolojisi
Samsun Raporu (Belge - 1898)
Tarihî Perspektif İçinde Arab-Türk İlişkileri (1260-1914)
Fâtih Sultan M E Hm E D Tarafından İstanbul'un Yeniden İnşaası
Edebi İncelemenin Hususiyetleri
Yeni Hindistan Yolu ve Amerika'nın Keşfine Osmanlıların Cevabı
Şah Veliyyullah'ın Toplum Felsefesi (Kısa Bir Değerlendirme)
Kitabiyyat
Latîfî Tezkiresinin Çorum Nüshası
1987
Cilt: 2 - Sayı : 1
Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti ve Eğitim
Sovyetler Birliğindeki Türklüğün ve İslâmın Bugünkü Durumu
Padişah ve Şah - 16. Yüzyıl Başında İyi Bilinmeyen Diplomatik Oyunlar Hakkında
Abdülhamid ve Paul Terziyan
Psikolojik Açıdan Eğitim
Türkiye'nin Kurak ve Nemli Sahaları
Atatürk ve Devrindekilere Göre Ankara
J.P. Sartre’ın Varoluşçuluğunda Hürriyet Anlayışı
Hans Bender’in Hikayelerinde Hayvan Motifleri ve Sembolik İfadeleri
Eğitim Denetiminde Öğretmen Faktörü
Bazı Ermeni Âlimlerinin Türk Dili ve Kültürü Üzerine Samimî İtirafları
Doğu - Batı İlişkilerinin Mahiyeti Hakkında (XIII. Yüzyılda)
Abbasi Kara Ordusunun Muharebe Harekâtı (Strateji Ve Taktikler)
Tahrir Defterlerinin Bilgisayarla Değerlendirilmesi Konusunda Bazı Program Denemeleri
Çağdaş Sanat Eğitiminde Yetişkinlerin Görevleri
Ahmet Muhip Dıranas’ta “Orman Davası”
R. Vadala'ya Göre Selçuklular, Osmanlılar ve Cumhuriyet Döneminde Samsun
Batılılaşma Gayretlerimiz ve Mehmet Akif Ersoy
Reklâm Nedir? İşlevi ve Etkileri Nelerdir?
İki Savaş Arası Dönemde Türkiye'nin Balkan Ülkeleri İle Münasebetleri (1919-1939)
Samsun'da İki Eser ve Kitabeleri
Hazinedar-Zade Abdullah Paşa'nın Terekesi ’ne Göre Samsun’un İktisadi ve İçtimai Yapısı
Okulda Öğrenme - Öğretme Sürecinin Denetimi
Safahât’ta Bazı İnsan Tipleri
Mustafa Suphi Olayı
Xıx, Yüzyılın İkinci Yarısında ve Xx, Yüzyılın Başlarında Bozkır'daki Sulama Faaliyetleri
XIX, YÜZYILIN İKİNCİ YARISINDA VE XX, YÜZYILIN BAŞLARINDA BOZKIR'DAKİ SULAMA FAALİYETLERİ
1986
Cilt: 1 - Sayı : 1
Osmanlı Devrinde Doğu Anadolu’nun İdari Durumu
Edebiyat Tarihi Kavramı Etrafında
Cağdaş Tarihcilik
Türk Kültürü ve Kaynakları
Muallim Naci Efendi’nin Dil Harkındaki görüşleri
Felsefe – Bilim - Çıkışı, Gelişmesi, Anlamca Sınırları – Felsefe, Hayatın Kılavuzudur.
Emmanuel Mounier’nin Personalizminde İnsan Kavramı
Ankara Esnaf Teşkilatı
Türk - Fransız Ticaretinde 1816 Tarihli Gümrük Tarife Defteri
Yezidiler
Millî Mücadelede Türk – Sovyet Münasebetleri
Yahya Kemal’de Tabiat ve Sonsuzluk Duygusu ile Masal Unsurları
Tarihci ve Bilgisayar Karmaşık Hesaplamaya Basit Bir Giriş
Edhem Paşa'nın Vefatı Üzerine Abdurrahman Şeref Beyin Yazısı
ISSN:
1300-302X
Yayın Aralığı:
Yılda 2 Sayı
Başlangıç:
1986
Yayıncı:
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi
95.5b
49.6b
Dergi Detay