ALGILANAN GENEL ÖĞRENCİ NİTELİKLERİ ÖLÇEĞİNİN GEÇERLİLİK GÜVENİRLİLİK ÇALIŞMASI

DURDAĞI AKAN, İsa YILDIRIM, SİNAN YALÇIN

GÜLDÜRÜCÜ DESTANLARDAN YALANLAMALI DESTANLAR İLE GELİN-KAYNANA MANİLERİNİN MİZAH YÖNÜNDEN BENZERLİKLERİ

BÜLENT ARI

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN ÖZ-YETERLİK İNANÇLARININ İNCELENMESİ

Atilay SEÇKİN, Makbule BAŞBAY

İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN YARDIMLAŞMA DEĞERİNE YÖNELİK GELİŞTİRDİKLERİ METAFORLARIN İNCELENMESİ

MUSTAFA BEKTAŞ, Buket KARADAĞ

HÂFIZ–FUZÛLİ KARŞILAŞTIRMASI

HAMDİ BİRGÖREN

60-66, 66-72, 72-84 AYLIK ÇOCUKLARIN OKUL OLGUNLUK VE OKUMA YAZMA BECERİLERİNİ KAZANMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Fatih GÜNDÜZ, MUHİTTİN ÇALIŞKAN

EMæĀL Ü NEäĀYİÓ-İ TÜRKÌ VE SÖZ VARLIĞI ÜZERİNE

TALİP DOĞAN

OLMAK YA DA OLMAMAK ARZUSU: ANGELA CARTER’IN DOKTOR HOFFMANN’IN ŞEYTANİ ARZU MAKİNELERİ VE ELİF ŞAFAK’IN MAHREM ADLI ROMANLARINDA VARLIK VE HİÇLİK ARZUSU

İFAKAT BANU AKÇEŞME

TÜRKÇE ÖĞRENİMİ İÇİN WEB TABANLI ZEKİ ÖĞRETİM SİSTEMİ (TÜRKZÖS) VE DEĞERLENDİRMESİ

NURSAL ARICI, ABDULKADİR KARACI

TRIP REPORT OF TURKISH DELEGATION REGARDING SPORTS ORGANIZATION IN SOVIET UNION BELONGING TO YEAR 1933

Zehra ARSLAN

ÖĞRETMEN ADAYLARINDA OKULA YABANCILAŞMA

ÖZNUR ATAŞ AKDEMİR, AHMET AYIK

RET VE İNKÂRIN KISKACINDAKİ NİHİLİST KARAKTERLER BAZAROV VE SUAT

MUSTAFA AYDEMİR

ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAZILI ANLATIM ÖZ YETERLİKLERİNE İLİŞKİN ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

İ. Seçkin AYDIN, Hasan Özgür İNNALI, Muazzez BATAR, Huriye ÇAKIR

ASUDE BAHAR ÜLKESİNE YOLCULUK OLAN ÖLÜMÜN ŞAİR BİYOGRAFİLERİNDE İFADE EDİLMESİ

ABDULLAH AYDIN

TÜRKÇE, İNGİLİZCE VE FRANSIZCA AÇISINDAN LUCIENE TESNIERE’İN BAĞIMSAL DİLBİLGİSİ

İLKER AYDIN, GÜLŞEN TORUSDAĞ

ÖĞRETMEN ADAYLARININ AKADEMİK BAŞARILARININ SINIFLANDIRILMASINDA LOJİSTİK REGRESYON ANALİZİ YAKLAŞIMI

ELİF BAHADIR, Ahmet Şükrü ÖZDEMİR

YAŞAMLARIN ÖZÜ OLAN MEVSİMSEL BAHÂR ZEMİNİNDE ULUSAL BAHÂR

AHMET ADIGÜZEL

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN SAVAŞ VE BARIŞ KAVRAMI İLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

ÖZGÜR AKTAŞ, Mustafa SAFRAN

GELENEKSEL NİĞDE EVLERİ GİRİŞ DÜZENLEMELERİ

HURİYE ALTUNER

ANTAKYA ŞEHRİ VE YAKIN ÇEVRESİNDE MEYDANA GELEN EROZYONUN COĞRAFİ DAĞILIŞI VE ANALİZİ

Mehmet DEĞERLİYURT

ZİLE ELBAŞOĞLU CAMİİ’NİN SIVALAR ALTINDA KALAN GİZEMİ

Ali Murat AKTEMUR

KUR'ÂN-I KERÎM'DE MUHKEM VE MÜTEŞÂBİHİN TESPİT VE DEĞERLENDİRİLMESİ (FÂTİHA SÛRESİ ÖRNEĞİ)

A. Cüneyt EREN

TÜRKİYE'DE KADINLA İLGİLİ KALKINMA POLİTİKALARININ VE PROJELERİNİN ELEŞTİREL BİR DEĞERLENDİRMESİ

Gökhan GÖKULU, MİNA FURAT

FARKLI UZAKTAN ALGILAMA TEKNİKLERİ KULLANILARAK ARAZİ ÖRTÜSÜ/KULLANIMINDA MEYDANA GELEN DEĞİŞİMLERİN İNCELENMESİ: MANİSA MERKEZ İLÇESİ ÖRNEĞİ (1986-2010)

ALİ EKBER GÜLERSOY

SİYASAL KAMPANYA MESAJ STRATEJİLERİ VE SEÇMEN ALGISI: GÜMÜŞHANE ARAŞTIRMASI

HASAN GÜLLÜPUNAR

CRISINEL VE YAPITLARI

ÜMRAN TÜRKYILMAZ

REALİST ROMANDAN POSTMODERN ROMANA: ROMAN KAHRAMANININ ZAMAN VE MEKÂNDAKİ KONUMU

DEVRİM ÖZKAN

TARİH-İ BEYHAKÎ’DEKİ TÜRKÇE UNSURLAR ÜZERİNE

Mehdi REZAEİ

JUNG IŞIĞINDA HEBA

ESRA SAZYEK

EDEBİYAT NİÇİN İNSANSIZ OLAMAZ?

HAKAN BEHCET SAZYEK

AVESTA DİLİNİN TARİHİ COĞRAFYASI

Ulaş Töre SİVRİOĞLU

İLKOKUMA YAZMA ÖĞRETİMİ SÜRECİNDE BİTİŞİK EĞİK YAZI VE DİK TEMEL HARFLERLE YAPILAN EĞİTİMİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE KARŞILAŞTIRILMASI

Fatma SUSAR KIRMIZI, Demet KASAP

“GÜLÜN ADI VE BENİM ADIM KIRMIZI” ADLI ROMANLARA KARŞILAŞTIRMALI BİR YAKLAŞIM

ELMAS ŞAHİN

TASVİR ANLAMI İÇEREN BİRLEŞİK EYLEMLERİN İNGİLİZCE ÇEVİRİ ESERLERDE ALDIĞI KARŞILILIKLAR

EBRU ŞENYİĞİT

İKTİDAR VE ÇOCUK

Funda Selçuk ŞİRİN

BİR EĞİTİM METODU OLARAK TEHDİT VE KORKUTMA İÇEREN NİNNİLER VE BUNLARIN JUNG’UN ‘ORTAK BİLİNÇDIŞI’ KAVRAMI AÇISINDAN TAHLİLİ

Ali TORUN, KÜBRA YILDIZ ALTIN

SÖZLÜ KÜLTÜRDEN YAZILI KÜLTÜRE BİR METİN AKTARIMI ÖRNEĞİ: MUĞLA’DAN DERLENMİŞ BİR EFSANE İLE KURUMUŞ AĞAÇLAR HİKÂYESİNİN MUKAYESELİ İNCELEMESİ

Sibel TURHAN TUNA

DİL ÖĞRETİMİNDE KALIP SÖZLER VE ÇEVİRİSİ

GÜLHANIM ÜNSAL

TÜRKİYE’DEKİ “HAYAT BİLGİSİ” İLE SİNGAPUR’DAKİ “VATANDAŞLIK VE AHLAK EĞİTİMİ” DERSLERİNİN DEĞERLER EĞİTİMİ BAĞLAMINDA KARŞILAŞTIRILMASI

CİHAT YAŞAROĞLU

TOPLUMSAL DEĞİŞİM VE SOSYAL DEĞERLER

Mehmet YAZICI

OPERATIONAL FOCUSED LITERATURE LESSON: TEACHING DOLL STORY TYPE ACCORDING TO WALDMANNS STAGE MODEL

Munise YILDIRIM

HASAN ALİ TOPTAŞ’IN KAYIP HAYALLER KİTABI’NDA BÜYÜLÜ GERÇEKÇİLİK

OKTAY YİVLİ

AMASYA TAŞ KESİLME EFSANELERİ VE MOTİFLERİ

TUĞRUL BALABAN

TABLET PC DESTEKLİ FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNE YÖNELİK ÖĞRENCİ VELİLERİNİN TUTUMLARI

Melek BALCI, İsmail KENAR

THE VALIDITY AND RELIABILITY OF THE TURKISH VERSION OF THE SEXUAL SELF-CONSCIOUSNESS SCALE

EYÜP ÇELİK

ORTAOKULDA DOĞRUDAN KAZANDIRILACAK DEĞERLERİN VATANDAŞLIK VE DEMOKRASİ EĞİTİMİ KİTABINA YANSIMA DÜZEYLERİ

TEKİN ÇELİKKAYA

TÜRK VE ÇİN RESİM SANATININ ETKİLEŞİMİ

ABDURRAHMAN DEVECİ

KAHRAMANIN YOLCULUĞU: BEYAZPERDEDE ÇOCUKLARIN KAHRAMAN OLMA MACERASI

FİLİZ ERDEMİR GÖZE

POSTMODERN DÖNEMDE ONTOLOJİK ANLAM ARACI OLARAK DİNÎ KİMLİK

EROL ERKAN

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ALMIŞ ÇOCUKLARIN AKRAN İLİŞKİLERİ DEĞİŞKENLERİNİN 5 VE 6 YAŞTA İNCELENMESİ İKİ YILLIK BOYLAMSAL ÇALIŞMA

Hülya Gülay ÖGELMAN, Hatice ERTEN SARIKAYA

SİYASAL BİLGİ EDİNME AMACI İLE İNTERNETİN KULLANIMI, SİYASAL YETERLİLİK, İLGİ VE KATILIM İLİŞKİSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

HAMZA BAHADIR ESER

YEŞİLÇAM DÖNEMİNDE VAN’IN SİNEMA KÜLTÜRÜ

ARZU ERTAYLAN

SINIF İÇİ DİSİPLİN KURALLARININ BENİMSETİLMESİNDE ÖĞRETMEN ROLLERİ

İbrahim HABACI, F Zümran TANRILULU, Recep ATICI, Abdullah ÜRKER, Fadime ADIGÜZELLİ

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİKSEL İLİŞKİLENDİRMEYE YÖNELİK GÖRÜŞ VE BECERİLERİNİN İNCELENMESi

KEMAL ÖZGEN

TAŞKIN RİSKİNİN DEĞERLENDİRMESİNE BİR ÖRNEK: AMİK OVASI TAŞKINLARI

EMRE ÖZŞAHİN, ÇAĞLAR KIVANÇ KAYMAZ

60-66 AY ARALIĞINDA İLKOKULA BAŞLAYAN ÖĞRENCİLERİN KİŞİSEL ÖZ BAKIM VE İLKOKUMA-YAZMA BECERİLERİNİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

MURAT BAŞAR

ÖĞRENCİLERİN KÜME PROBLEMLERİNDE SERGİLEDİKLERİ MODELLEME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ

ABDULLAH ÇAĞRI BİBER, Mahiye YAPICIOĞLU ULAŞ

MEVLÂNA CELALEDDİN RUMİ VE LA FONTAİNE’DE HOŞGÖRÜ ALGISI

Fuat BOYACIOĞLU, Serap ERDAĞ

EĞİTİMDE BİT KULLANIMINDA FARKLI MODELLER: SANAL ÜNİVERSİTE VE AÇIK EĞİTİM KAYNAKLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME

SERHAT ÇOBAN

“SUNUM YAZILIMI OLAN ‚POWERPOİNT‘İN ÖĞRETİM YÖNTEMİ OLARAK YABANCI DİL DERSİNDE KULLANIMI

YASEMİN DARANCIK

OSMANLI ŞİİRİNDE ÖTEKİ VE BAŞKASI OLARAK KÂFİR İMGESİ

RECEP DEMİR

KARŞILAŞTIRMALI EDEBİYAT ARAŞTIRMALARININ YENİ TÜRK EDEBİYATINDAKİ GELİŞME ÇİZGİSİ

ALİ DONBAY

ALMANCA ÖĞRETMEN ADAYLARININ ALMANCA KONUŞMA BECERİLERİNE İLİŞKİN YETERLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Tahsin AKTAŞ, BAHAR İŞİGÜZEL

“ÇOK ESKİ DÜŞ” İSİMLİ KÜÇÜREK ÖYKÜ BAĞLAMINDA BİREYİN KENDİNİ VE İNSANLIĞI SEÇME SORUNU

Fatih KESKİN

TÜRKİYE VE MISIR SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA MİLLİYETÇİ DEĞERLER: KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ

AHMED EMİN OSMANOĞLU

EBU’L-HASAN EL-HARAKÂNÎ’NİN TEFEKKÜR ANLAYIŞI

AHMET EMİN SEYHAN

KAYSERİ ETNOGRAFYA MÜZESİ’NDE BULUNAN ŞİFA TASLARI VE SANATI ÜZERİNE

ŞERİFE TALİ

THE UNSEEN FACE OF MOBBING IN ORGANIZATIONS: REVERSE MOBBING

H. Tezcan UYSAL, KEMAL YAVUZ

İŞSİZLİK – PETROL FİYATLARI İLİŞKİSİ: YAPISAL KIRILMALAR ALTINDA TÜRKİYE ÖRNEĞİ (1980-2012)

FATİH YARDIMCIOĞLU, FURKAN BEŞEL

BİR TAKTİK VE PROPAGANDA DEHASI OLARAK MUÂVİYE B. EBÛ SÜFYÂN VE HZ. OSMAN’IN KATİLLERİNİN SORGULANMASI MESELESİ

HASAN YAŞAROĞLU

YER ADLARI (TOPONİM) TERİMLERİ SÖZLÜĞÜ

Serdar YAVUZ, MUSTAFA ŞENEL

“CİHANDA TÜRK” VE “ŞARKIMIZ” ŞİİRLERİNİN VARLIKBİLİM AÇISINDAN / ONTOLOJİK AÇIDAN KARŞILAŞTIRILMASI

SALİM DURUKOĞLU

KARŞILAŞTIRMALI İÇERİK ANALİZİ: SOKAKTAKİ ADAM VE GAZİ PAŞA ROMANLARININ DİL İNCELEMESİ

Bahar ERİŞ KARAOĞLAN

ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETİM STİLLERİ TERCİHLERİ: TÜRKİYE-ABD KARŞILAŞTIRILMASI

İlke Evin GENCEL

GERÇEK VE YEŞİL GECE ROMANLARINDA EĞİTİMİN BİREYİN YETİŞMESİ VE TOPLUMUN GELİŞMESİNDEKİ ÖNEMİ

RIFAT GÜNDAY

GEORGE ORWELL’İN ‘BİN DOKUZ YÜZ SEKSEN DÖRT’ ADLI ROMANI İLE CENGİZ AYTMATOV’UN ‘GÜN OLUR ASRA BEDEL’ ADLI ROMANININ ‘DÜŞÜNCESUÇU’ BAĞLAMINDA KARŞILAŞTIRILMASI

FEYZA İSLAMOĞLU

ÖĞRETMEN ADAYLARININ İŞ BİRLİKLİ ÖĞRENME UYGULAMALARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

MEHMET NURİ KARDAŞ

1826 TARİHLİ GREK HARFLİ TÜRKÇE İNCİL İLE 1827 TARİHLİ ARAP HARFLİ TÜRKÇE İNCİL'İN ÇEKİM EKLERİ BAKIMINDAN KARŞILAŞTIRILMASI

Mustafa KILIÇARSLAN

ALMANCA DERSLERİNDE METNE DAYALI DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİNİN ON BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DİL BİLGİSİ BAŞARISINA ETKİSİ

BÜLENT KIRMIZI

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİREYSEL ÇALGI ÖĞRETİMİ YETERLİK DÜZEYLERİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

ŞEHRİBAN KOCA

KÜRESELLEŞME SÜRECİNDE ÜNİVERSİTELERİN İŞ VE SANAYİ SEKTÖRÜYLE OLAN İLİŞKİLERİ İLE ÖĞRENCİLERİNE SAĞLADIĞI AVANTAJLARIN UYGULAMALI ÖRNEĞİ

MURAT KORKMAZ, GÖKŞEN ARAS, ALİ SERDAR YÜCEL, Pınar BACAKSIZ

ÇEVİRİDE İZLEK VE YENİ BİLGİLERİN DÜZENLENİŞİ

ŞEVKİYE ECE KORKUT

ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİ DİNİ GELİŞİM TEORİLERİ BAĞLAMINDA DİN EĞİTİMİ

CEMİL ORUÇ

BİTKİSEL DOKULAR KONUSUNUN ÖĞRETİLMESİNDE İŞBİRLİĞİNE DAYALI ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİ BAŞARISI VE KALICILIĞINA ETKİSİ

Emrah ÖZBUĞUTU, Ismet HASENEKOGLU

İLKOKUL 1.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA–YAZMA SÜREÇLERİNİN TAKVİM YAŞI YÖNÜNDEN KARŞILAŞTIRILMASI

ERGÜN ÖZTÜRK, Kübra UYSAL

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN EDEBİYATLA İLGİLİ ALGILARININ METAFORLAR YOLUYLA BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

SALİM PİLAV, Aliye USLU USLUÜSTTEN

TÜRKİYE-FRANSA İLKÖĞRETİM EĞİTİM SİSTEMLERİNİN VE İNGİLİZCE DERS PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

SENEM SEDA ŞAHENK ERKAN

AMAÇ VE BEKLENTİ KARŞISINDA KARŞILAŞTIRMALI EDEBİYATIN TANI(M)SAL KRİZİNE İLİŞKİN BİRTAKIM TARTIŞMALI SAPTAMALAR

ABDULHAKİM TUĞLUK

TÜRKLER VE ALMANLARIN GÜNDELİK KÜLTÜRLERİ: BENZERLİKLER VE FARKLILIKLAR

Yeşim ÜNALGAN

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ALANA YÖNELİK BİLGİSAYAR OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Begüm YALÇINKAYA, A Can ELDEMİR

ABD’DEKİ TÜRK YEREL MEDYASININ TARİHİ GELİŞİM SÜRECİ ÖRNEK İNCELEME: FORUM GAZETESİ

M Murat YEŞİL

BENLİK KURGULARI VE OTANTİKLİĞİN ÖZGECİLİK ÜZERİNDEKİ YORDAYICI GÜCÜNÜN İNCELENMESİ

MUSTAFA KEMAL YÖNTEM, TAHSİN İLHAN

DNA KAVRAMLARI İLE İLGİLİ ANİMASYON VE MODEL KULLANILMASININ FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENMELERİNE ETKİSİ

Mehtap YURDATAPAN, FATMA ŞAHİN

GODOT ÜZERİNE BİR KARŞILAŞTIRMA

HALİL ADIYAMAN

DIE DARSTELLUNG VON DEUTSCHEN IN DEN VERÖFFENTLICHUNGEN DES TÜRKISCHEN SCHRIFTSTELLERS HALDUN TANER

Nevide AKPINAR DELLAL

KÜRZUNGEN IM TÜRKISCHEN

TAHİR BALCI

4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÜSTBİLİŞSEL OKUMA STRATEJİLERİNİ KULLANMA DURUMLARI VE BU STRATEJİLERLE OKUDUĞUNU ANLAMA ARASINDAKİ İLİŞKİ

Mustafa BAŞARAN

ÇOKANLAMLILIK VE DEĞİŞTİRİM ÜZERİNE ANLAMBİLİMSEL BİR ÇALISMA: FRANSIZCADA ALGILAMA EYLEMLERİ

FULYA BOYRAZ

TÜRKİYE VE BULGARİSTAN’DA İLKOKUMA YAZMA SÜRECİNDE ÖĞRENCİLERİN ÜRETTİKLERİ YAZILARIN OKUNAKLILIK BAKIMINDAN İNCELENMESİ

İBRAHİM COŞKUN

DIE ANFÄNGE DES SUFISMUS TASAVVUFUN BAŞLANGICI

HÜSEYİN DEMİR

ALMANCA’DA VE TÜRKÇE’DE REKLAM DİLİ. DİLBİLİMSEL BİR İNCELEME

NİHAN DEMİRYAY

BAZI BELAGAT KİTAPLARINDA “TEŞBÎH” SANATI HAKKINDA TANIM VE TASNİFLER

Muhittin ELİAÇIK

ÖĞRETMEN ADAYLARININ YABANCI DİL KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI

MEHMET NURİ GÖMLEKSİZ

BİLGİSAYAR DESTEKLİ COĞRAFYA ÖĞRETİMİNE YÖNELİK BİR TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

NEVZAT GÜMÜŞ, SALMAN ÖZÜPEKÇE

TEMEL SÖZ VARLIĞI BAĞLAMINDA TÜRKÇE VE ALMANCADA EN SIK KULLANILAN ELLİ EYLEMİN SÖZ-EYLEM KURAMI ÇERÇEVESİNDE DİL-YAPISAL VE KÜLTÜREL AÇIDAN KARŞILAŞTIRILMASI

FAİK KANATLI

ELEŞTİREL OKUMA-YAZMA EĞİTİMİ PROGRAMININ TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ TÜRKÇE DERSİNİ PLANLAMA VE UYGULAMA SÜRECİNE ETKİSİ

AYŞEGÜL KARABAY

KUTADGU BİLİG’DE YİYECEK VE İÇECEK ADLARI

Elif Şebnem KOBYA

ÇOCUKLARDA GÖRÜLEN SOSYAL PROBLEMLERİN AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ ÜZERİNE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

Onur KÖKSAL, Tuncay DİLCİ, Merve KOÇ

BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ “BAKTERİ” KONUSUNDAKİ BİLİŞSEL YAPILARININ VE ALTERNATİF KAVRAMLARININ BELİRLENMESİ

Hakan KURT, Gülay EKİCİ

PISA SONUÇLARI AÇISINDAN ÜLKELERİN EĞİTİMLİ OLMAYAN NÜFUS YAPISININ ANALİZİ: ULUSLARARASI BİR PERSPEKTİF

İLKNUR MAYA

İKNA EDİCİ KONUŞMA VE KARŞILAŞTIRMALI BİR ARAŞTIRMA (AVUSTRALYA ANA DİLİ ÖĞRETİMİ DERS MATERYALLERİ VE TÜRKÇE ÖRNEĞİ)

ALPASLAN OKUR, Üzeyir SÜĞÜMLÜ, GÖKÇEN GÖÇEN ÖZDEMİREL

ALMANCA ÖĞRENİMİ SÜRECİNDE ORTAYA ÇIKAN DİLİÇİ VE DİLLERARASI AKTARIM HATALARI VE BU HATALARIN DÜZELTİMİNE YÖNELİK ÖNERİLER

ADNAN OFLAZ

ŞİİR SANATINDA ANLATIM ARAÇLARINA POETİK METİNLERİN YAKLAŞIMI VE “YENİ” YORUMU (ARİSTOTELES, ŞERŞENEVİÇ VE ORHAN VELİ’NİN POETİK METİNLERİ BAĞLAMINDA)

MÜRÜVVET ÖZLEM PARER

TÜRKÇE SÖZ VARLIĞI İÇİNDE TÜRETME GÜCÜ EN YÜKSEK YİRMİ ARAPÇA KÖK ÜZERİNE MORFOLOJİK BİR İNCELEME

HAMZA ERMİŞ

AKADEMİSYEN ÜCRETLERİNE İLİŞKİN KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ

Hilmi SÜNGÜ

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MÜZİK ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN TUTUMLARINI ÖLÇMEYE YÖNELİK ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

SADULLAH SERKAN ŞEKER, CEREN SAYGI GERÇEKER

ESKİ SLAVCA VE RUSÇA ÇEVİRİLERİN ÖZELLİKLERİ

LEYLA ŞENER

YAZMA EĞİTİMİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR ÜZERİNE BİR İNCELEME

TAHİR TAĞA, Süleyman ÜNLÜ

EĞİTİM FAKÜLTESİ GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ

ONUR TOPOĞLU, Elçin ÜNAL ÖNEY

ÇEVİRİNİN ALGISAL DİL BECERİLERİNE KATKISI

AYŞE UYANIK

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYAR DESTEKLİ UZAKTAN EĞİTİM SİSTEMİ (MOODLE) MEMNUNİYET DÜZEYLERİ

MURAT YALMAN

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARİNİN DİJİTAL PEDAGOJİK YETERLİLİKLERİ

Havva YAMAN, TUĞBA DEMİRTAŞ, Zeynep İLERİ AYDEMİR

ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİM FELSEFELERİ

ŞENAY YAPICI

YABANCI DİL TÜRKÇE ÖĞRETEN İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİ İLE BİR DURUM İNCELEMESİ “TÜRKÇE BALTA GIRMEMIŞ ORMAN”

Serra YAVUZ

ÖĞRETMENLERDE A TİPİ KİŞİLİK, STRES KAYNAKLARI, ÖZ YETERLİK VE İŞ DOYUMU

Şefika GAMSIZ, Hikmet YAZICI, Fatma ALTUN

EĞİTİMDE ÖZELLEŞTİRME TARTIŞMALARI: KAVRAMSAL BİR ANALİZ

RAMAZAN YİRCİ, İBRAHİM KOCABAŞ

YÜZ: 1981 VE KUSMA KULÜBÜ’NDEKİ BAŞKAHRAMANLARIN KARŞILAŞTIRMALI İNCELEMESİ

HASAN YÜREK

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MİLLİ DEĞERLERİN ÖĞRETİMİNE YÖNELİK TUTUMLARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

ŞABAN ÇETİN

COĞRAFYA DERSİ TUTUM ÖLÇEĞİ: GELİŞTİRİLMESİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

SELÇUK BEŞİR DEMİR, HAKAN KOÇ

A-B TİPİ KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNE SAHİP İŞGÖRENLERİN OLASI BİR ÖRGÜTSEL DEĞİŞİME YATKINLIKLARININ ARAŞTIRILMASI

Bülent TOKAT, HAKAN KARA, M Yekta KARAA

FEDERALİZMİ ANLAMAK

YAVUZ ÖZDEMİR, ELİF AKTAŞ

DOĞUMLA İLGİLİ BAZI ÂDETLER BAĞLAMINDA KIBRIS TÜRKLERİNİN ETNİK KÖKENİ ÜZERİNE DÜŞÜNCELER

Gökçe Yükselen Abdurazak PELER

ULUSAL TELEVİZYON KANALLARINDA ENGELLİ HAKLARI

ÖMER FARUK SÖNMEZ, KADİR KARATEKİN, Zihni MEREY

ESTETİK BİR ÖĞE OLARAK SİNEMADA SES TASARIMI VE ÖRNEK BİR FİLM ÇÖZÜMLEMESİ

MUSTAFA FADIL SÖZEN

THE TURKISH DEMAND FOR FOOD

MEHMET ARİF ŞAHİNLİ

KONAKLAMA İŞLETMESİ YÖNETİCİLERİNİN REKREASYON ALGI VE TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: BATI CRISINEL AND HIS WORKS

MUTLU TÜRKMEN, Murat KUL, EMİNE GENÇ, MURAT SARIKABAK

HOŞGÖRÜ ÖNDERİ HÜNKÂR HACI BEKTAŞ VELÎ

HASAN YAVUZER

OKUL MÜDÜRLERİNİN MÜZAKERE BECERİLERİNE İLİŞKİN BİR ANALİZ

M. Cevat YILDIRIM, AHMET KAYA, REFİK BALAY, SALİH YILMAZ

ÖĞRETMEN ADAYLARININ PEDAGOJİK FORMASYONA İLİŞKİN METAFORLARI

MEHMET YAPICI, ŞENAY YAPICI

İNGİLİZCE ÖĞRENCİLERİNİN ARKA KOLTUK TV SİSTEMLERi VE ALTYAZILI FİLMLERE OLAN TUTUMLARI

BUĞRA ZENGİN, FATMA FERYAL ÇUBUKÇU