ABDULLAH ÇAĞRI BİBER, Mahiye YAPICIOĞLU ULAŞ

ÖĞRENCİLERİN KÜME PROBLEMLERİNDE SERGİLEDİKLERİ MODELLEME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ

ANALYSIS OF MODELLING SKILLS OF STUDENTS BY SET PROBLEMS

Turkish Studies (Elektronik)

2013-Cilt: 8 - Sayı: 8

287-298

271 311