Yükseköğretim Dergisi
- Türkiye’de Yükseköğretimin Uluslararasılaşmasının Genel Görünümü
- Uluslararası Ticaret ve Lojistik Ana Bilim Dalında Eğitim Gören Öğrencilerin Lisansüstü Eğitim Düzeyinde Yaşadığı Sorunlar
- KOVİD-19’un Üniversite Öğrencileri Üzerindeki Akademik ve Duygusal Etkileri: Üç Zamandaki Değişimler
- Gündüz ve İkinci Öğretimin Biyolojik Ritim ve Akademik Başarı İle İlişkisi
- İktisadi Programlarda Kayıtlı Ön-Lisans Öğrencilerinin Mesleki Gelişimlerine Yönelik Eğitsel Beklentileri: Vakfıkebir MYO Örneği
- Açık ve Uzaktan Öğrenme’nin Yönetim Bileşeni Bağlamında Yükseköğretimdeki Acil Uzaktan Öğretim Uygulamalarının Belirlenmesi
- Hemşirelik Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri ve Öğrenmeye Yönelik Tutumları: Kesitsel Bir Çalışma
- “Kendimi ifade edebildiğimi fark ettim”: Birinci Sınıf Öğrencilerinin Derslere Devam Etmesinin Arkasındaki Motivasyonel Sebepler
- Pandemi Sürecinde Stres Düzeyinin Yordayıcıları Olarak Bilişsel Esneklik ve Algılanan Sosyal Destek
- Üniversite Sıralamaları Ne Söyle(mez)r? Buz Dağının Görünen ve Görünmeyen Yüzü
- Bilim İnsanı Yetiştirme: Doktora Eğitiminde Danışan - Danışman İlişkisi Üzerine Bir Olgubilim Çalışması
- Örgütsel Dedikodu, Duygusal Tükenme ve İşbirliği Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi: Turizm Akademisyenleri Örneği
- Öğrencilerin Yükseköğretimde İşletme Okulları Arasında Değişiklik Yapmaları Üzerine Bir Araştırma
- Özel Yetenekliler Eğitimi Alanındaki Lisansüstü Öğrencilerin Hilda Taba Stratejilerine Yönelik Görüşleri
- Türkiye’de Öğretim Üyelerinin Bilimsel Çalışma Yapma Motivasyonları, Yetersizlikler ve Yetkinlik Sorunları: Bir Saha Araştırması
- Yükseköğretimde Sosyoloji Öğretim Çalışmaları: Amerikan, Avrupa ve Türk Sosyolojisinde Karşılaştırmalı Bir Alanyazın İncelemesi
- Cumhuriyetten Günümüze Yükseköğretimde Akademik Yükselme ve Atama Süreci
- 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu ve Yükseköğretim Kurulunun Dönem Basınında Temsili (1980–1981)
- İnsan Sermayesi Türleri ve İstihdam Edilebilirlik Algısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Bir Vakıf Meslek Yüksekokulu Örneği
- Yabancı Uyruklu Üniversite Öğrencilerinin Türk Kimliği ve Vatandaşlığı ile İlgili Algı ve Deneyimleri
- T.C. Sayıştay Denetim Bulguları Doğrultusunda Denetim (Düzenlilik) Raporlarının İçerik Açısından İncelenmesi: 2013–2018 Devlet Üniversiteleri
- Araştırma Görevlilerinin Sosyal Kaytarma ve Örgütsel Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişki
- Türkiye’de Öğretim Elemanı Mesleki Gelişimi için Öğrenme ve Öğretme Merkezleri: Yönetim ve Örgüt Yapısı
- Yükseköğretim Öğrencileri için Öğrenmeyi Destekleyen Yaşam Becerileri Ölçeği
- Araştırma Görevlilerinde Mantar Yönetim ve Örgütsel Bağlılık İlişkisi: Sağlık Yönetimi Alanında Bir Araştırma
- Covid-19 Küresel Salgını Sürecinde Yükseköğretimde Özel Gereksinimli Öğrenci Olmak: Deneyimler ve Güçlüklerle Baş Etme Yolları
- Öğretim Üyelerinin Akademik Unvan Algıları ve İş Stresi
- Üniversite-Sanayi İlişkilerinin Metaforları: Teknoloji Geliştirme Bölgeleri Üzerine Yapılan Değerlendirmelerin Yorumlanması
- Türkiye’deki Doktora Tezlerinin Bibliyometrik Değerlendirilmesi: Ekonomi, Hukuk, Psikoloji, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Disiplinlerine İlişkin Bir Durum Çalışması
- Yükseköğretimde Yeni Nesil Öğrenci Odaklılık: Girişimci Öğrenci Yetiştiren Yükseköğretim Kurumu Konsepti ve Sıralaması
- Yükseköğretimde Stratejik Girişimcilik Yönelimi: Karşılaştırmalı Bir Analiz
- Türkiye’de Yükseköğretimde Okul Terki: Nitel Bir Çalışma
- Üniversite Öğrencilerinin Motivasyonunda Yaşam Memnuniyeti ve İletişim Becerilerinin Rolü
- Sağlık Bilimleri Öğrencilerinin Covid-19 Pandemisine Yönelik Bilgi ve Farkındalıklarının Değerlendirilmesi: Türkiye’den Bir Üniversite Örneği
- 2011–2020 Yılları Arasında Türkiye’de Çevrimiçi Uzaktan Eğitime Yönelik Hazırlanan Lisansüstü Tezler Üzerine Bir Araştırma
- Pandemi Sürecinde Yükseköğretim Kurumlarında Uzaktan Eğitim: İletişim Akademisyenlerinin Uzaktan Eğitime Bakışı
- Yükseköğretime Covid-19 Bulaşınca: Salgın Sürecinde Öğrenci ve Akademisyenlerin Uzaktan Eğitim Faaliyetlerine İlişkin Deneyimleri Üzerine Bir Değerlendirme
- Yükseköğretimde Belirsizlik: Covid-19 Pandemisi Sürecinde ve Sonrasındaki Yeni Dünya Düzeninde Akademisyen Olmak
- Erken Kariyer Evresindeki Kadın Akademisyenlerin Covid-19 Küresel Salgını Sürecindeki Akademik Yaşam Deneyimleri
- Meslek Yüksekokullarında 3+1 Eğitim Modeli Kapsamında İş Yeri Uygulaması ve Öğrenci Kazanımları
- Yükseköğretim Kurumları Memnuniyet Ölçümü için Yapısal Form: İKÇÜ Memnuniyet Anketi Geçerlik-Güvenirlik Analizleri
- Entegre Raporlamanın Yükseköğretim Kurumlarında Uygulanabilirliği: Dünyadaki Yükseköğretim Kurumları Tarafından Yayınlanan Entegre Raporların Karşılaştırmalı Analizi
- Türkiye’de Lisansüstü Eğitim Üzerine Gözlem ve Öneriler: Inter-University Modeli
- Eğitim Hukukunda Yükseköğretim Öğrencilerine Yönelik Disiplin Suçları ve Cezaları: Hukuki Esaslarıyla Bazı Sorunsallar Üzerine
- Kariyer Oluflumunda Üniversite: Beklentiler ve Gerçekler
- Yüksekö¤retim Alan›nda Yap›lan Ulusal ve Uluslararas› Çal›flmalardaki E¤ilimlerin Büyük Veri ve Veri Madencili¤i ile ‹ncelenmesi: 1965–2019
- Giriflimcilik ve Yenilikçiliğin Üniversitelerin Akademik Performans› Üzerindeki Etkisi
- Kabul Koflullar› Önemli midir? Hollanda ve Türkiye’de ‹ngilizce Ö¤retmenli¤i Program› Kabul Koflullar› K›yaslamas›
- Doktora Ö¤rencilerinin Dan›flmanlar›n›n Yetkinlikleri Konusundaki Görüfllerinin ‹ncelenmesi
- ‹ktisat Bölümlerinin ‹ktisat E¤itimine Katk›s›na Dayal› Bir Türk Üniversite Liginin Oluflturulmas›
- Üniversitelerin Kad›n Yurtlar›nda Yaflanan Bafll›ca Problemler ve Ruh Sa¤l›¤› ile ‹liflkisi
- Üniversite Ö¤rencilerinin Anadili ‹ngilizce Olan ve Türk Yabanc› Dil Ö¤retmenlerinin S›n›f Yönetimi Uygulamalar›na Dair Alg›lar›: Kültürel Bir Bak›fl Aç›s›
- Benlik Sayg›s›, Olumlu Gelecek Beklentisi ve Gelece¤e Yönelik Tutumun Mutluluk Üzerindeki Etkisi: Meslek Yüksekokulu Ö¤rencileri Üzerinde Bir Uygulama
- Üniversite Ö¤rencilerinin Epistemolojik ‹nançlar›na Göre Bilimin Do¤as›na Yönelik Görüfllerinin ‹ncelenmesi
- Akademisyenlerin Örgütsel Destek ve Lider-Üye Etkileflimi Alg›lar›n›n Tutumsal Sonuçlar›
- Vak›f Yüksekö¤retim Kurumlar›nda Sürece Dayal› Faaliyet Tabanl› Maliyetleme Yönteminin Analizi
- Sosyal Giriflimlerin Geliflmesini Destekleyen Üniversite Platformlar›n›n De¤erlendirilmesi
- Yabanc› Diller Yüksekokullar›nda Yeni Ö¤retim Görevlisi ‹stihdam Sürecinin Gereklilikleri: Yöneticiler Ne Diyor?
- Toplumsal Cinsiyet Dersinin Üniversite Ö¤rencilerinin Toplumsal Cinsiyet Tutumlar›, Elefltirel Düflünme E¤ilimleri ve Medya Okuryazarl›¤› Becerileri Üzerine Etkisi
- Hemflirelik Ö¤rencilerinin Üniversite Yaflam›na Uyumunu Etkileyen De¤iflkenlerin ‹ncelenmesi
- Doktora Ö¤rencilerinin Alg›lar›: Memnuniyetleri, Zorluklar›, Kazand›klar› Vas›flar ve Akademik Dergilerde Yay›n Performanslar›
- Akademik Örgütlerde Üstlenilen ‹nformal Roller Üzerine Nitel Bir Çal›flma
- Ö¤retim Elemanlar›n›n Akademik Sinerjiye ‹liflkin Görüfllerinin ‹ncelenmesi
- Yeni Nesil Üniversite: Bir Model Önerisi
- Üniversite Ö¤rencilerinin Covid-19 Salg›n› Dönemindeki Uzaktan E¤itim Deneyimine Yönelik Alg›lar›
- Aç›k ve Uzaktan Ö¤renenlerin ‹stihdama Yönelik Görüfllerinin De¤erlendirilmesiv
- The Role of Feedback in Psychological/Emotional Well-Being: A Study on Research Assistants
- Türkiye’de Kitlesel Aç›k Çevrimiçi Dersler (KAÇD) ve Türk Yüksekö¤retimi Ba¤lam›nda Bir De¤erlendirme
- Akademik Entelektüel Liderlik, Örgütsel Destek ve Örgütsel Vatandafll›k Aras›ndaki ‹liflki: Türkiye’deki Yüksekö¤retim Kurumlar›nda Bir Araflt›rma
- Havac›l›k Alan›nda E¤itim Gören Ö¤rencilerin Mesleki Staj Deneyimlerinin De¤erlendirilmesi Üzerine Bir Araflt›rma
- Türk Yüksekö¤retim Alan› ‹çin Gerekli Bir Kavram: “Rekabet”
- Covid-19 Salgını Sürecinde Üniversite Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Yöntemi ile İlgili Görüşleri ve Kaygı Düzeyleri
- Endüstri 4.0’da Başarılı Olmak İçin Yükseköğretimde Atılması Gereken Adımlar
- Covid-19 Pandemisi Sürecinde Türkiye’deki Üniversitelerde Uzaktan Öğretim Uygulamaları Hakkında Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi
- Üniversitelerin Şehir İçi Yer Seçimine Yönelik Metodolojik Bir Yaklaşım
- Yükseköğretimde Bilgi Yönetimi Yeterliliği Öğrenci ve Akademik Personel Ölçekleri: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
- Yükseköğretimde Teknoloji Entegrasyonu: Öğretim Elemanlarının Durumları
- Yükseköğretimde Yaşanan Uzaktan Eğitim Sorunlarının Değerlendirilmesi: Bir Meta-Sentez Çalışması
- Türkiye’deki Üniversitelerin Çok Boyutlu Ölçekleme Analizi ile Karşılaştırılması
- Sağlık İnsan Gücü Eğilimleri: Son On Yılın Sistematik Bir Analizi
- Akademik Liderlik Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
- Araştırma İş Birliğinin Nedenleri, Başarısını Etkileyen Unsurlar ve Dezavantajları
- Uluslararası Yükseköğrenim Öğrencilerinin Temel Sorun Alanları: Azerbaycan Uyruklu Öğrenciler Üzerinde Nitel Bir Çözümleme
- Bilgi Paylaşımının Önündeki Çeşitli Engellerin Önceliklendirilmesi: Türkiye’deki Akademisyenler Üzerine Neden-Etki Araştırması
- Hakem Dizini
- A Qualitative Study of Erasmus Program Challenges and Paradoxes Based on the Experiences of Students from Turkey
- Üniversite Ö¤rencilerinin Profesyonel Psikolojik Yard›m Alma Tutumlar› ile Ba¤lanma Stilleri ve Kiflilik Özellikleri Aras›ndaki ‹liflki
- Ö¤rencilerin Lisansüstü E¤itimden Beklentileri ile Ders ve Dan›flman Seçme Süreçlerini Etkileyen Etmenler: Bir fiehir Üniversitesi Örne¤i
- Akademik Örgütlerde Dedikodu ve Söylentilere Yönelik Alg›lar
- Akademik Örgütlerde Politik Davran›fl Biçimi Olarak Sessizlik: Fenomenolojik Bir Araflt›rma
- Yüksekö¤retimde Hizmet Kalitesi Ölçe¤inin Gelifltirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çal›flmas›
- Covid-19 Sonras› Dönemde ‹flletme Bölümlerinin Dijital Ça¤’a Yönelik Haz›r Bulunufllu¤u: Türkiye Örne¤i
- Hemflirelik Lisans E¤itim Program›n›n Ba¤lam, Girdi, Süreç ve Ürün (CIPP) Modeli Kullan›larak De¤erlendirilmesi
- Akdeniz Üniversitesinin Araflt›rma Odakl› Üniversite Olma Süreci: Kurumsal Yap›lanma, Hedefler, Faaliyetler ve Ç›kt›lar
- Üniversite Ö¤rencilerinin Zaman Yönetimi Becerileri
- Üniversitelere Ba¤l› T›p Kütüphanelerinde De¤iflim ve Uygulama Örnekleri
- Ormanc›l›k Yüksekö¤retim Kurumlar›nda ‹sim De¤ifltirme Süreçleri
- Pandemi Döneminde Dijital E¤itim Teknolojisinin Dönüfltürücü Etkisi Ba¤lam›nda E¤itim Hakk› ve E¤itim Politikalar›
- Sosyal Yaflam m›, Ö¤renim Kalitesi mi: Yüksekö¤retimde Hangisi Daha Önemlidir? Vak›f ve Devlet Üniversiteleri Aras›nda Bir Karfl›laflt›rma
- Impact of Social Networks on the Labor Market Inequalities and School-to-Work Transitions
- Erasmus Program›na Kat›lan Türk Ö¤rencilerin Deneyimlerinden Hareketle Ortaya Ç›kan Zorluklar›n ve Çeliflkilerin Nitel Bir Analizi
- Ormancılık Yükseköğretim Kurumlarında İsim Değiştirme Süreçleri
- Üniversitelere Bağlı Tıp Kütüphanelerinde Değişim ve Uygulama Örnekleri
- Pandemi Döneminde Dijital Eğitim Teknolojisinin Dönüştürücü Etkisi Bağlamında Eğitim Hakkı ve Eğitim Politikaları
- Sosyal Ağların İşgücü Piyasası Eşitsizlikleri ve Okuldan İşe Geçişlere Etkisi
- Akdeniz Üniversitesinin Araştırma Odaklı Üniversite Olma Süreci: Kurumsal Yapılanma, Hedefler, Faaliyetler ve Çıktılar
- Sosyal Yaşam mı, Öğrenim Kalitesi mi: Yükseköğretimde Hangisi Daha Önemlidir? Vakıf ve Devlet Üniversiteleri Arasında Bir Karşılaştırma
- Erasmus Programına Katılan Türk Öğrencilerin Deneyimlerinden Hareketle Ortaya Çıkan Zorlukların ve Çelişkilerin Nitel Bir Analizi
- Hemşirelik Lisans Eğitim Programının Bağlam, Girdi, Süreç ve Ürün (CIPP) Modeli Kullanılarak Değerlendirilmesi
- Üniversite Öğrencilerinin Profesyonel Psikolojik Yardım Alma Tutumları ile Bağlanma Stilleri ve Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki
- Öğrencilerin Lisansüstü Eğitimden Beklentileri ile Ders ve Danışman Seçme Süreçlerini Etkileyen Etmenler: Bir Şehir Üniversitesi Örneği
- Akademik Örgütlerde Dedikodu ve Söylentilere Yönelik Algılar
- Covid-19 Sonrası Dönemde İşletme Bölümlerinin Dijital Çağ'a Yönelik Hazır Bulunuşluğu: Türkiye Örneği
- Üniversite Öğrencilerinin Zaman Yönetimi Becerileri
- Akademik Örgütlerde Politik Davranış Biçimi Olarak Sessizlik: Fenomenolojik Bir Araştırma
- Yükseköğretimde Hizmet Kalitesi Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
- Kitap Değerlendirmesi: Neoliberalizm, Bilgi ve Üniversiteler: Eleştirel Yükseköğretim Araştırmalarına Giriş / Editör: Mete Kurtoğlu, 2019
- Türk Yükseköğretim Alanı İçin Gerekli Bir Kavram: "Rekabet"
- Doktora Öğrencilerinin Danışmanlarının Yetkinlikleri Konusundaki Görüşlerinin İncelenmesi
- Türkiye'de Kitlesel Açık Çevrimiçi Dersler (KAÇD) ve Türk Yükseköğretimi Bağlamında Bir Değerlendirme
- Vakıf Yükseköğretim Kurumlarında Sürece Dayalı Faaliyet Tabanlı Maliyetleme Yönteminin Analizi
- Öğretim Elemanlarının Akademik Sinerjiye İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
- Toplumsal Cinsiyet Dersinin Üniversite Öğrencilerinin Toplumsal Cinsiyet Tutumları, Eleştirel Düşünme Eğilimleri ve Medya Okuryazarlığı Becerileri Üzerine Etkisi
- Üniversitelerin Kadın Yurtlarında Yaşanan Başlıca Problemler ve Ruh Sağlığı ile İlişkisi
- Akademik Entelektüel Liderlik, Örgütsel Destek ve Örgütsel Vatandaşlık Arasındaki İlişki: Türkiye'deki Yükseköğretim Kurumlarında Bir Araştırma
- Kariyer Oluşumunda Üniversite: Beklentiler ve Gerçekler
- Üniversite Öğrencilerinin Epistemolojik İnançlarına Göre Bilimin Doğasına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
- Akademik Örgütlerde Üstlenilen İnformal Roller Üzerine Nitel Bir Çalışma
- Açık ve Uzaktan Öğrenenlerin İstihdama Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi
- Benlik Saygısı, Olumlu Gelecek Beklentisi ve Geleceğe Yönelik Tutumun Mutluluk Üzerindeki Etkisi: Meslek Yüksekokulu Öğrencileri Üzerinde Bir Uygulama
- Psikolojik/Duygusal İyi Oluşta Geribildirimin Rolü: Araştırma Görevlileri Üzerinde Bir Araştırma
- Akademisyenlerin Örgütsel Destek ve Lider-Üye Etkileşimi Algılarının Tutumsal Sonuçları
- Türkiye'de Lisansüstü Eğitim Üzerine Gözlem ve Öneriler: Inter-University Modeli
- Students' Perceptions of Classroom Management Practices of Native and Local Foreign Language Teachers in a Turkish University: A Cultural Perspective
- Kabul Koşulları Önemli midir? Hollanda ve Türkiye'de İngilizce Öğretmenliği Programı Kabul Koşulları Kıyaslaması
- Yabancı Diller Yüksekokullarında Yeni Öğretim Görevlisi İstihdam Sürecinin Gereklilikleri: Yöneticiler Ne Diyor?
- Sosyal Girişimlerin Gelişmesini Destekleyen Üniversite Platformlarının Değerlendirilmesi
- İktisat Bölümlerinin İktisat Eğitimine Katkısına Dayalı Bir Türk Üniversite Liginin Oluşturulması
- Doktora Öğrencilerinin Algıları: Memnuniyetleri, Zorlukları, Kazandıkları Vasıflar ve Akademik Dergilerde Yayın Performansları
- Yükseköğretim Alanında Yapılan Ulusal ve Uluslararası Çalışmalardaki Eğilimlerin Büyük Veri ve Veri Madenciliği ile İncelenmesi: 1965-2019
- Girişimcilik ve Yenilikçiliğin Üniversitelerin Akademik Performansı Üzerindeki Etkisi
- Üniversite Öğrencilerinin Covid-19 Salgını Dönemindeki Uzaktan Eğitim Deneyimine Yönelik Algıları
- Hemşirelik Öğrencilerinin Üniversite Yaşamına Uyumunu Etkileyen Değişkenlerin İncelenmesi
- Havacılık Alanında Eğitim Gören Öğrencilerin Mesleki Staj Deneyimlerinin Değerlendirilmesi Üzerine Bir Araştırma
- Kitap Değerlendirmesi: Türkiye Bilim Raporu / Ufuk Akçiğit, Elif Özcan-Tok, 2020
- Bir BÖTE Lisans Programının Öğrencilerin Mesleki Yeterlikleri Kazanmaları Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi
- YÖS ile Üniversiteye Yerleşen Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Stresle Başa Çıkma Stilleri, Problem Çözme Becerileri ve Yardım Arama Davranışları
- İnşaat Mühendisliği Öğrencilerinin Mesleki Beklentileri ve Kariyer Planları
- Üniversitelerin Sanal Yüzü İlk Bakışta Ne Söyler? Türkiye Üniversitelerinin Kurumsal İnternet Sitelerinin Açılış Sayfaları Görsel ve Metinsel İçerik Analizi
- Yükseköğretimde Kurumsal Yönetim: Akademik Birimlerin Yönetim Süreci ve Karşılaşılan Sorunlar
- Yükseköğretimde Kalite Süreçleri: İnsani Gelişme Endeksi Raporlarına Göre Ülkelerin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
- TÜBİTAK Girişimci ve Yenilikçi Üniversite Endeksi Kriterlerinin Girişimci Üniversitelerde Öne Çıkan Faaliyetler Açısından Değerlendirilmesi
- Örgütsel Demokrasi ile Örgütsel Sinizm Arasındaki İlişki: Öğretim Elemanları Üzerine Bir Araştırma
- Bologna Sürecinin Öğrenci Merkezli Öğrenme Boyutu: Eğitim Fakültesi Öğretim Programlarına Yansımalar
- Alanla İlişkilendirilmiş Uygulamalı Ölçme ve Değerlendirme Dersinin Etkileri
- Yeni Tip Koronavirüs Pandemisi Döneminde Üniversitelerde Uzaktan Eğitim: Lisans Öğrencileri Kapsamında Bir Değerlendirme Çalışması
- Covid-19 Sonrası Yükseköğretim
- Değişen Yükseköğretim Sistemini Sosyokültürel ve Mekânsal Bağlamlarda Yeniden Düşünmek
- Determinants of Students’ Choice of Engineering Disciplines in India
- Uluslararası Ticaret ve Uluslararası İşletmecilik Bölümleri Lisans Ders Programlarının Karşılaştırılması: Türkiye ve Amerika Birleşik Devletleri Üniversiteleri
- Türkiye’de Gençlerin Yükseköğretimden ve Lisansüstü Eğitimden İşe Geçiş Süreçlerinin Yıllara Göre Değişimi
- Üniversite Öğrencilerinin Ödev Konusundaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi
- The Contribution of the Strengthened Capacity of Vocational Education and Training System in Turkey to the Fight against Covid-19
- Yeni Tip Koronavirüs’ün Türk Eğitim Politikaları Uygulamalarına Etkisi: Milli Eğitim Bakanlığının ve Yükseköğretim Kurulunun Yeni Düzenlemeleri
- Eğitim Fakültesi Öğretim Üyelerinin Öğrenci İntihaline İlişkin Görüşleri
- Faydasız Bilginin Faydası
- Hindistan’da Farklı Mühendislik Dallarını Seçen Öğrencilerin Seçimlerini Belirleyen Faktörler
- Türkiye’de Güçlenen Mesleki Eğitim Kapasitesinin Covid-19 ile Mücadeleye Katkısı
- Yeni Tip Koronavirüs'ün Türk Eğitim Politikaları Uygulamalarına Etkisi: Milli Eğitim Bakanlığının ve Yükseköğretim Kurulunun Yeni Düzenlemeleri
- Türkiye'de Güçlenen Mesleki Eğitim Kapasitesinin Covid-19 ile Mücadeleye Katkısı
- Hindistan'da Farklı Mühendislik Dallarını Seçen Öğrencilerin Seçimlerini Belirleyen Faktörler
- Türkiye'de Gençlerin Yükseköğretimden ve Lisansüstü Eğitimden İşe Geçiş Süreçlerinin Yıllara Göre Değişimi
- Kitap Değerlendirmesi: Faydasız Bilginin Faydası / Abraham Flexner, 2017
- Yükseköğretim Personeline İlişkin 7100 Sayılı Kanun ile Getirilen Yeni Düzenlemelerin Öğretim Üyesi Perspektifinden Değerlendirilmesi
- A Longitudinal Study of the Turkish Marketing Academia: What Has Changed and What Has Not in a Decade?
- Meslek Yüksekokullarında Sektörel İlişkiler, Yerindelik, Arz-Talep Sorunu: İyileştirmeye Yönelik Öneriler
- Yükseköğretimin Geleceği: Covid-19’un Öğretim, Araştırma ve Uluslararasılaşma Konularındaki Etkileri
- Öz-Düzenlemeli Çevrimiçi Öğrenme Ölçeğini Türkçe’ye Uyarlama Çalışması
- Kalitenin Standardını Belirlemek: Türk Üniversite Sıralama Sistemlerinin Berlin Prensiplerine Göre İncelenmesi
- Akreditasyon Sürecini Tamamlayan Yabancı Diller Yüksekokulu Öğretim Elemanlarının Sürece İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi
- Bir Lisansüstü Dersin Kalitesinin Artırılması: Kalite Fonksiyon Göçerimi Yönteminin Kano Modeli ile Bütünleştirilmesi
- Türkiye’deki Akademisyenlerin İş Tatmini, Rol Stresi ve İşten Ayrılma Niyetlerinin İncelenmesi
- Fen Lisesi Öğrencilerinin Sosyoekonomik Arkaplanı ve Yükseköğretime Geçişteki Tercihleri
- Türk Pazarlama Akademisine ‹lişkin Boylamsal Bir Çalışma: On Yılda Ne Değişti, Ne Değişmedi?
- Yükseköğretimin Geleceği: Covid-19'un Öğretim, Araştırma ve Uluslararasılaşma Konularındaki Etkileri
- Öz-Düzenlemeli Çevrimiçi Öğrenme Ölçeğini Türkçe'ye Uyarlama Çalışması
- Türk Pazarlama Akademisine İlişkin Boylamsal Bir Çalışma: On Yılda Ne Değişti, Ne Değişmedi?
- Türkiye'deki Akademisyenlerin İş Tatmini, Rol Stresi ve İşten Ayrılma Niyetlerinin İncelenmesi
- Üniversite Öğrencilerinin Kendi Anadilinde ve Farklı Bir Dilde Ders Dinledikleri Öğretim Elemanlarından Beklentilerinin İncelenmesi: Nitel Bir Çalışma
- Akademik Teşvik Uygulamasının Performansa Yansıması: 2016 ile 2017’nin Karşılaştırmalı Analizi
- Türkiye'de Akademide Mobbing ve Çözüm Önerileri: Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi Türkiye'de Akademide Mobbing ve Çözüm Önerileri: Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi Türkiye'de Akademide Mobbing ve Çözüm Önerileri: Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi
- Bologna Sürecinde Program ve Ders Bilgi Paketlerinin Olgubilim Çalışması ile İncelenmesi
- Hukuk Alanında İş Gücü Dinamikleri: Uzun Erimli Arz-Talep Analizi
- The Views of Undergraduate Students and Academic Advisors on the Academic Advising Process
- Eğitim Programları ve Öğretim Yüksek Lisans Program Yeterlilikleri İhtiyaç Analizi: Bir Delphi Çalışması
- Üniversite Kadın Araştırmaları Merkezleri Web Siteleri Analizi: Logolar, Semboller ve Faaliyetler
- Yükseköğretim Kurumlarında Öğrenci Beklenti ve Algılamaları Temelinde Hizmet Kalitesinin SERVQUAL Ölçeği ile Değerlendirilmesi: Dokuz Eylül Üniversitesi İzmir Meslek Yüksekokulu’nda Bir Araştırma
- Yükseköğretimde Tutundurma ve Strateji
- Akademik Danışmanlık Uygulamasına ‹lişkin Lisans Öğrencilerinin ve Akademik Danışmanların Görüşler
- Akademik Danışmanlık Uygulamasına İlişkin Lisans Öğrencilerinin ve Akademik Danışmanların Görüşleri
- Akademik Teşvik Uygulamasının Performansa Yansıması: 2016 ile 2017'nin Karşılaştırmalı Analizi
- Yükseköğretim Kurumlarında Öğrenci Beklenti ve Algılamaları Temelinde Hizmet Kalitesinin SERVQUAL Ölçeği ile Değerlendirilmesi: Dokuz Eylül Üniversitesi İzmir Meslek Yüksekokulu'nda Bir Araştırma
- Türkiye'de Akademide Mobbing ve Çözüm Önerileri: Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi
- Kitap Değerlendirmesi: Yükseköğretimde Tutundurma ve Strateji / Editör: A. Ercan Gegez, 2019
- Üniversite Birinci Sınıf Öğrencilerinin Üniversite Yaşamına Uyumlarına Katkı Sağlayan Bireysel ve Çevresel Faktörlerin İncelenmesi
- Üniversitelerin Kurumsal Profillerinin Sosyal Medya Boyutu: Devlet ve Vakıf Üniversitesi Ayrımı
- Performans Esaslı Finansman Yönteminin Türk Yükseköğretim Sisteminde Uygulanabilirliğinin Araştırılması
- Dönüştürülmüş Sınıf Modeline İlişkin Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi
- Devlet ve Özel/Vakıf Öğrenci Yurtlarının Hizmet Kalitesinin Ölçülmesi: Türk ve Yabancı Öğrenciler Açısından Karşılaştırma
- Akademisyen Görüşlerine Göre Akademide Kin Tutma
- Türkiye’de Yabancı Dil Öğretmenliği Lisans Programlarının Kültürlerarası Yaklaşım Açısından İncelenmesi
- Temel İngilizce Derslerinin Öğretiminde Tersyüz Öğretim Tekniğinin Etkililiği
- Öğretim Elemanlarının Kariyerde Durgunluk Kaynaklarına İlişkin Görüşleri
- Robot-proof: Higher Education in the Age of Artificial Intelligence
- Türkiye'de Yabancı Dil Öğretmenliği Lisans Programlarının Kültürlerarası Yaklaşım Açısından İncelenmesi
- Kitap Değerlendirmesi: Robot-proof: Higher Education in the Age of Artificial Intelligence / Joseph E. Aoun, 2017
- Hakem, Konu ve Yazar Dizini
- Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitime Yönelik Görüşleri: Açıköğretim Uygulamaları
- Öğretim Elemanlarının Sosyobilimsel Konulara Yönelik Bilimsel Düşünme Alışkanlıklarının Karşılaştırılması
- Uluslararası Öğrencilerin Türkiye’deki Yükseköğrenimi Değerlendirmesi: Azerbaycan Örneği
- Türkiye'deki Devlet Üniversitesi Öğrencilerinin Hemşirelikte Doktora Eğitimi Kalitesi ile İlgili Görüşleri
- Örgün Yükseköğretim Kurumlarındaki Mahpus Öğrenciler: Akdeniz Üniversitesi Örneği
- Öğrencilerimiz Başarılı Çalışan Olmaya Hazır mı? Yedi Ülkenin Karşılaştırmalı Analizi
- Akademisyenliğe Yabancılaşma Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
- Akademisyenlerin İş Doyumu ve Etkileyen Faktörler
- Sürdürülebilir Bir Kurumsal Akademik Arşiv Yönetimi: Doğuş Üniversitesi Akademik Arşiv Sistemi Deneyimi
- Öğrencilerin Bakış Açısından Öğretim Elemanlarının Sınıf İçindeki Etik Dışı Davranışları
- Akademisyenlerin Yabancı Dilde Sözlü ‹letişim Kurabilme Özyeterlik ‹nancı Ölçeğnin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
- Türkiye'deki Devlet Üniversitesi Öğrencilerinin Hemşirelikte Doktora Eğitimi Kalitesi İle İlgili Görüşleri
- Akademisyenlerin Yabancı Dilde Sözlü İletişim Kurabilme Özyeterlik İnancı Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
- Uluslararası Öğrencilerin Türkiye'deki Yükseköğrenimi Değerlendirmesi: Azerbaycan Örneği
- Kültürel Zeka Ölçeğinin (KZÖ) Türk Akademisyenler Üzerinde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
- Üniversitelerde Strateji Gelifltirme Sürecinde Uygulamal› Durum Analizleri
- Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Yayıncılık: Üniversite Dergilerinin Bazı Değiflkenler Açısından İncelenmesi
- Bir Bologna Değerlendirme Çalışması: Eğitim Yönetimi Lisansüstü Program Yeterliliklerine İlişkin Kazanımların İncelenmesi
- Mühendislik eğitiminde yaşam boyu öğrenme becerisi olarak içsel iletişim
- Eğitim Yönetimi ve Denetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programındaki Derslerin İçeriği ve Öğrenme Öğretme Sürecine İlişkin Öğrenci ve Öğretim Üyelerinin Görüşleri
- Eğitim Fakültesi Araştırma Görevlilerinin Zorlu Akademik Yolculukları: Doktora Tez Süreci
- Yurtdışında eğitim: Bir Türk üniversitesinde uluslararası öğrenci deneyimleri
- Relationship Between Motivational Orientations, Metacognitive Adaptations and Academic Successes of Doctorate Students
- Üniversite Yöneticilerinin Yenilikçilik ve Risk Alma Davranışlarına İlişkin Yönetici ve Öğretim Elemanlarının Görüşleri
- Türkiye’de ve Dünyada Ortak ve Çift Diploma Programları: Güncel Durum ve Öneriler
- Doktora öğrencilerinin motivasyonel yönelimleri, metabilişsel adaptasyonları ve akademik başarıları arasındaki ilişki
- Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Yayıncılık: Üniversite Dergilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
- Doktora öğrencilerinin motivasyonel yönelimleri, metabilişsel adaptasyonları ve akademik başarıları arasındaki ilişki*
- Türkiye'de ve Dünyada Ortak ve Çift Diploma Programları: Güncel Durum ve Öneriler
- ISCED Eğitim ve Öğretim Alanları 2013 (ISCED-F 2013) Kılavuzu
- Üniversitelerde Strateji Geliştirme Sürecinde Uygulamalı Durum Analizleri
- Ranking Chemical Engineering Departments in Turkey Based on Academic Performance
- Counseling in Audiology: Students’ Perspectives
- Üniversite Öğrencileri Arasında Gözlenen Travmatik Yaşantılar ile Sosyal Destek, Yardım Arama ve Başa Çıkma Tutumları Arasındaki İlişkiler
- Üniversite Öğrencilerinin Grup Çalışmalarında Sosyal Kaytarma Davranışlarına İlişkin Görüşleri: Nedenler ve Olası Çözümler
- Dünya Üniversite Kütüphanelerinde Mükemmellik Örnekleri ve Gelecek
- Yükseköğretime Geçiş Sınavının Sınışama Tutarlılığının Farklı Yöntemlerle Elde Edilen Kesme Puanlarına Göre İncelenmesi
- Türkiye’de Eczacılık Alanında Lisansüstü Eğitiminin Bugünü ve Geleceği
- The Dream is Over The Crisis of Clark Kerr’s California Idea of Higher Education
- Akademisyen Görüşleri Doğrultusunda Yükseköğretimde Performansa Dayalı Akademik Teşvik Sisteminin İncelenmesi
- Türkiye’de Hemşirelik Eğitimi Veren Yükseköğretim Kurumlarına İlişkin Güncel Durumun İncelenmesi
- Türkiye’de Yüksekö¤retimin Genifllemesinin Ekonomik Yönleri (1980–2016)
- Türkiye’deki kimya mühendisliği bölümlerinin akademik performanslarına göre sıralanması
- Odyolojide danışmanlık: Ö¤rencilerin bakış açısıyla
- Türkiye'deki kimya mühendisliği bölümlerinin akademik performanslarına göre sıralanması
- Odyolojide danışmanlık: Öğrencilerin bakış açısıyla
- Türkiye'de Hemşirelik Eğitimi Veren Yükseköğretim Kurumlarına İlişkin Güncel Durumun İncelenmesi*
- Üniversite Öğrencileri Arasında Gözlenen Travmatik Yaşantılar ile Sosyal Destek, Yardım Arama ve Başa Çıkma Tutumlar› Arasındaki İlişkiler
- Yükseköğretime Geçiş Sınavının Sınıflama Tutarlılığının Farklı Yöntemlerle Elde Edilen Kesme Puanlarına Göre İncelenmesi
- Türkiye'de Eczacılık Alanında Lisansüstü Eğitiminin Bugünü ve Geleceği
- Türkiye'de Yükseköğretimin Genişlemesinin Ekonomik Yönleri (1980-2016)*
- Kitap Değerlendirmesi: The Dream is Over. The Crisis of Clark Kerr's California Idea of Higher Education / Simon Marginson, 2016
- Meslek Yüksekokulu Öğrenci ve Mezunlarının Kariyer Seçimlerine Etki Eden Faktörler ile Kariyer Beklentileri: Öz Yeterliğin Aracı Rolü
- Üniversitelerin Lisans Programlarında Uygulanan Çekirdek Programların De¤erlendirilmesi
- Akademisyenlerin Perspektifinden Türkiye’de Eğitimde F›rsat Eşitsizliğine Neden Olan Faktörlerin S›ralama Yargılarıyla İncelenmesi
- Türk kadın akademisyenlerin karşılaştığı kariyer engelleri
- Öğretim Elemanlarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından ‹ncelenmesi: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Örneği
- Üniversiteler mezunlarıyla nasıl iletişim kurarlar? Dünya üniversite sıralamasındaki en iyi üniversitelerin uygulamaları
- Üniversitelerde öğrenci-rektör ters mentörlüğü: Maltepe Üniversitesi örneği
- Yükseköğretim Çalışmalarının Akademik Bir Alan Olarak Gelişimi: Uluslararası ve Ulusal Düzeyde Alanyazın İncelemesi
- Öğretmen adaylarının eleştirel düşünme eğilimleri ile çokkültürlü eğitime yönelik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
- Öğrencilerin Yurt Memnuniyet Düzeyleri ile Kişisel Gelişim Yönelimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
- Hayallerindeki E¤itim Fakültesi
- Üniversitelerin Lisans Programlarında Uygulanan Çekirdek Programların Değerlendirilmesi
- Akademisyenlerin Perspektifinden Türkiye'de Eğitimde Fırsat Eşitsizliğine Neden Olan Faktörlerin Sıralama Yargılarıyla İncelenmesi
- Öğretim Elemanlarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Örneği
- Kitap Değerlendirmesi: Hayallerindeki Eğitim Fakültesi / Mustafa Zülküf Altan, 2017
- Akademisyenlerin Kariyer Basamakları ve Yükseltme Ölçütlerine İlişkin Görüşleri
- Uluslararası Öğrencilerin Üniversite Seçimini Etkileyen Etmenler
- Türkiye’de Fizyoloji Lisansüstü Eğitimine Genel Bakış
- Genç öğretim üyelerinin mesleki gelişim ihtiyaçları: Türkiye’deki bir devlet üniversitesinde tarama çalışması
- Yükseköğretimde Gelecek Senaryolarına İlişkin Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Görüşleri: Fenomenolojik Bir Araştırma
- Lisansüstü Programlara Öğrenci Seçiminde Sübjektiflik Eğilimi: Giriş Mülakatlarına İlişkin Bir Araştırma
- Türkiye Üniversite Memnuniyet Araştırması [TÜMA-2017]: Rapor Özeti
- Genç ö¤retim üyelerinin mesleki geliflim ihtiyaçlar›: Türkiye’deki bir devlet üniversitesinde tarama çal›flmas›
- Türkiye'de Fizyoloji Lisansüstü Eğitimine Genel Bakış
- Türkiye'de Yükseköğretimin Genişlemesi: Gerekçeler ve Ortaya Çıkan Sorunlar
- Tıp Eğitiminde Klinik Yeterliliğin Değerlendirilmesi
- Sınıf Öğretmenliği Adaylarının Memnuniyet Düzeyleri ve Gelecek Beklentisi Algılarının İncelenmesi: Mersin Üniversitesi Örneği
- Üniversite Öğrencilerinin Derste Can Sıkıntısına İlişkin Görüşleri: Öğretmen Adayları Üzerine Bir Araştırma
- Öğrencilerin kitlesel açık erişim çevrimiçi derslerdeki kazanımları: Ders tasarımına yönelik bazı öneriler
- Uluslararası Öğrenci Pazarını Bölümlendirme: Birleşik Krallık’ta Bir Araştırma
- Türkiye’de Yüksekö¤retimin Tarihsel Geliflimi ve Mevcut Durumu
- Aşçılık Programı Ön Lisans Seviyesinde Verilmesi Gereken Derslerin Kategorilerine İlişkin Değerlendirme
- Öğretim Elemanlarının Etik İlkelere Uygun Davranma Düzeyi Üzerine Bir Araflt›rma
- Yüksekö¤retime Bak›fl 2017 ‹zleme ve De¤erlendirme Raporu
- Standardizasyon Akademisi
- Türkiye'de Yükseköğretimin Tarihsel Gelişimi ve Mevcut Durumu
- Uluslararası Öğrenci Pazarını Bölümlendirme: Birleşik Krallık'ta Bir Araştırma
- Öğretim Elemanlarının Etik İlkelere Uygun Davranma Düzeyi Üzerine Bir Araştırma
- İzleme ve Değerlendirme Raporu
- Yüksekö¤retim Dergisi Cilt 7 (2017) Hakem Dizini
- Öğretmen Adaylarının Mesleki Yeterlik Algılarıyla Lisansüstü Eğitime Yönelik Tutumları ve Bu Değişkenler Arasındaki İlişki
- Yükseköğretimin Fırtınalı Sularında Boğaziçi Üniversitesi’nde Başlayan Yolculuk
- Higher Education: Recent Trends, Emerging Issues and Future Outlook
- Yükseköğretim Kurumlarında Stratejik Sürdürülebilir Alan Yönetimi
- YÖK Başkanları ve YÖK Uygulamalarına Yapılan Eleştirilere Genel Bir Bakış
- Öğrenci Memnuniyeti Açısından Üniversiteler Arası Sıralamada Yeni Bir Sistem Önerisi
- Kitap Değerlendirmesi: Yükseköğretimin Fırtınalı Sularında - Boğaziçi Üniversitesi'nde Başlayan Yolculuk / Üstün Ergüder, 2015
- Yüksekö¤retim Dergisi Cilt 6 (2016) Hakem Dizini
- İnsancıl Bir Tıp ve İyi He [...]
- Türkiye’de Üniversite Öğrencisi Olmak: Şehir Halkı, Türk ve Uluslararası Öğrenciler Bağlamında Karşılaştırmalı Bir Alan Araştırması
- Uluslararası Üniversite Sıralama Endekslerinde Türk Üniversitelerinin Yeri
- Öğretmen adaylarında düşünme stilleri, yönelimleri ve akademik başarı arasındaki yordayıcı ilişkilerin analizi
- Eğitim Fakültesi Araştırma Görevlilerinin Öğretim Üyesi Yetiştirme Programına İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi
- Bologna Süreciyle İlgili Bir İnceleme: Öğrenci Başarısını Değerlendirme Yöntemleri ile
- Türkiye'de Üniversite Öğrencisi Olmak: Şehir Halkı, Türk ve Uluslararası Öğrenciler Bağlamında Karşılaştırmalı Bir Alan Araştırması
- Öğretmen adaylarında düşünme stilleri, amaç yönelimleri ve akademik başarı arasındaki yordayıcı ilişkilerin analizi
- Eğitim Fakültesi Araştırma Görevlilerinin Öğretim Üyesi Yetiştirme Programına İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi*
- Bologna Süreciyle İlgili Bir İnceleme: Öğrenci Başarısını Değerlendirme Yöntemleri ile Öğrenci İş Yükünün Karşılaştırılması*
- İnsancıl Bir Tıp ve İyi Hekimlik İçin Hekimliğin Seyir Defteri
- İş İlanlarının Müfredata Yansıtılmasına Yönelik Dinamik Bir Model Önerisi
- Avrupa Yükseköğretim Alanı (AYA) Çerçevesinde Yükseköğretime Erişimi ve Katılımı Genişletme Politikalarının Değerlendirilmesi
- 3+1 Eğitim Modelinden Beklentiler: Banaz Meslek Yüksekokulu Örneği
- Öğretmen Adaylarının Özyeterlikleri ile Sınıf Yönetim Stratejileri Arasındaki İlişki
- Eğitim Programları ve Öğretim (EPÖ) Alanındaki Öğretim Üyelerinin Yapılandırmacılık Anlayışları
- Avrupa Yükseköğretim Alanı (AYA) Çerçevesinde Yükseköğretime Erişimi ve Katılımı Genişletme Politikalarının Değerlendirilmesi*
- 3+1 Eğitim Modelinden Beklentiler: Banaz Meslek Yüksekokulu Örneği*
- Kanada Yükseköğretiminde Kalite
- The Law of Higher Education A Comprehensive Guide to Legal Implications of Administrative Decision Making
- Öğretmen Adaylarının Kontrol Odağı İnançları ve Eğitim Felsefeleri
- Birinci sınıf öğrencilerinin duygusal zekâsı ve ekip çalışması memnuniyet düzeyleri. Cinsiyet ve uyruk açısından karşılaştırmalı bir çalışma
- Bireysel ve Sosyal Getirileri Işığında Yükseköğretime Yatırım Yapmanın Gerekliliği
- Akademisyen Algılarına Göre Üniversitelerde Psikolojik Yıldırma: Dokuz Eylül Üniversitesi Örneği
- Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Benlik Saygısı ve Öz Etkililik Düzeylerini Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi
- A Comprehensive Guide to Legal Implications of Administrative Decision Making
- Üniversitelerde Örgütsel Sessizliğin Olası Sonuçları
- Üniversite seçim süreci: Modeller ve süreci etkileyen faktörler üzerine bir literatür taraması
- Economics of Higher Education and Contemporary Outlook of Turkish Universities
- Türkiye'deki Üniversitelerin Konumlandırma Kriterleri Üzerine Nitel Bir Araştırma
- Türkiye'de Lisansüstü Eğitim, Araştırmacı Sayısı, Araştırma Görevlileri Sorunları ve Çözüm Önerileri
- Hemşirelik Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Hemşirelikte Lisans Eğitimine İlişkin Görüşleri
- Türkiye'de Lisansüstü Eğitim, Araştırmacı Sayısı, Araştırma Görevlileri Sorunları ve Çözüm Önerileri*
- Yükseköğretim ekonomisi ve Türkiye üniversitelerinin aktüel görünümü
- Hemşirelik Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Hemşirelikte Lisans Eğitimine İlişkin Görüşleri*
- Kitap Değerlendirmesi: Dünden Bugünlere Benim Tıbbiyem ve Üniversitem / H. Macit Üzel, 2014
- Teknik Eğitim Fakültelerinin Teknoloji Fakültelerine Dönüştürülmesi Uygulamasının Delphi Tekniğine Göre Değerlendirilmesi
- Türkiye'deki Uluslararası Öğrenci Hareketliliği Üzerine Bir Araştırma
- Bologna Süreci Kapsamında Dokuz Eylül Üniversitesi Bilgi Paketi Tasarım Sürecine Makro Bakış
- Tıp Fakültelerinde Akademik Personel Seçimi ve Akademik Personeli Geliştirme Kriterleri
- Akademik ve İdari Personelin İç Girişimcilik Algılarının Ölçülmesi Üzerine Bir Araştırma
- Akademik ve İdari Personelin İç Girişimcilik Algılarının Ölçülmesi Üzerine Bir Araştırma*
- Teknik Eğitim Fakültelerinin Teknoloji Fakültelerine Dönüştürülmesi Uygulamasının Delphi Tekniğine Göre Değerlendirilmesi*
- Bologna Süreci Kapsamında Dokuz Eylül Üniversitesi Bilgi Paketi Tasarım Sürecine Makro Bakış*
- Üniversite tercihinde belirleyici faktörler: Türkiyedeki iktisat bölümleri üzerine bir çalışma
- Türkiye'de Üniversite Rektörlerinin Sosyo-Demografik Özellikleri ve Kariyer Hazırlıkları
- Üniversite-Sanayi flbirli¤i Üzerine De¤erlendirmeler
- An Improved Lab Skills Model and its Application to the Computer Science Course at Omar Al-Mukhtar University, Libya
- Yükseköğretimde yaygın öğrenim (U-öğrenim) ortamının kişiselleştirilmesi
- Meslekler Arası Eğitimin Yükseköğretim Müfredatına Dâhil Edilmesinin Önemi
- Birinci sınıf mühendislik öğrencileri ile öğretim görevlilerinin yaşam boyu öğrenme yönelimleri
- Üniversite-Sanayi İşbirliği Üzerine Değerlendirmeler
- Gelişmiş laboratuvar becerileri modeli ve Libya Omar Al-Mukhtar Üniversitesi'nde bilgisayar bilimleri dersine uygulanışı
- The Current Situation and Improvement Suggestions for Research Paper Publications in Turkey
- Yükseköğretimdeki kampüs içinde uygulamalı ağ kurma derslerini modernleştirmede bir ön gereklilik olarak öğrencilerin öğrenim davranışının ve başarısının değerlendirilmesi
- Yükseköğretimde Mentörlük: Mentör ve Menti Bakış Açılarını Belirlemeye Yönelik Bir Uygulama
- Üniversite ve Bilim insani
- Üniversiteler Arası Mezuniyet Notları Eşitsizliğinin Belirlenmesi
- Üniversite-Sanayi İşbirliği İçin Bazı Öneriler
- Üniversite Öğrencilerinde Olumlu Duygulanım ve Benlik Saygısı: Üniversite Doyumu ve Aidiyetinin Düzenleyici Rolü
- Üniversite ve Bilim İnsanı
- Türkiye'deki araştırma makalesi yayınlarının mevcut durumu ve iyileştirme önerileri
- Üniversiteler Arası Mezuniyet Notları Eşitsizliğinin Belirlenmesi*
- İstanbul Darülfünunu'nda Alman Müderrisler 1915-1918 Yazar: Emre Dölen Yayınevi: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul Basım yılı: 2013 Sayfa sayısı: XXX+905 ISBN: 9786053993247
- Üniversitelerde Stratejik Yönetim Uygulamalarının Performansa Etkileri: Devlet ve Vakıf Üniversitelerinin Karşılaştırmalı Analizi
- Türkiye'de Yüksekö¤retime Geçifl Sistemi
- Lisansüstü EĞitimin SorunlarI
- Üniversite Ö¤rencilerinin Kiflisel ve Mesleki Yetkinliklerinin Düzeyine İlişkin Görüşleri
- Üniversitelerde Bütünleflik Proje Yönetimi için Model Önerisi
- Lisansüstü Eğitimin Sorunları
- Üniversite Öğrencilerinin Kişisel ve Mesleki Yetkinliklerinin Düzeyine İlişkin Görüşleri*
- Türkiye'de Yükseköğretime Geçiş Sistemi
- Üniversitelerde Bütünleşik Proje Yönetimi için Model Önerisi
- Kitap Değerlendirmesi: İstanbul Darülfünunu'nda Alman Müderrisler 1915-1918 / E. Dölen, 2013
- Yüksekö¤retim Dergisi Cilt 4 (2014) Hakem Dizini
- Üniversite yönetimlerinin girişimci üniversite kavramına ilişkin görüşleri
- Üniversitelerde bölüm başkanlığı yapan öğretim elemanlarının yönetsel etkililik düzeyleri
- Bilimsel araştırmalarda etik dışı davranışlar: Bir durum çalışması
- Bilgi Toplumunda Üniversitenin Değişen Rolleri ve Görevleri
- Öğretmenlerin Lisansüstü Eğitimden Beklentileri: Nitel Bir Araştırma (Niğde İli Örneği)
- Farklı alanlardaki doktora öğrencilerinin etkili öğretime ilişkin tanımlarına eğitim derslerinin katkısı
- Üniversite Yönetimlerinin Girişimci Üniversite Kavramına İlişkin Görüşleri*
- Üniversitelerde Bölüm Başkanlığı Yapan Öğretim Elemanlarının Yönetsel Etkililik Düzeyleri*
- Bilimsel Araştırmalarda Etik Dışı Davranışlar: Bir Durum Çalışması*
- İstanbul Tıp Fakültesinde 31 Yıllık Bilimsel Araştırma Sonuçları
- Sağlık Yönetimi ve Sağlık Eğitimi İlişkisi
- Higher education in Turkey: Trends towards self-steering public universities
- Açık Dergi Sistemleri (ADS): Açık Kaynak Kodlu Dergi Yönetim ve Yayımlama Sistemi
- Yükseköğretim kurumlarında araştırma ve inovasyon kültürünün oluşturulması
- Türkiye Üniversitelerinde Yüksek Lisans ve Doktora Çalışmalarının Nitelik Eleştirisi ve İyileştirme Önerileri
- Akademinin sosyolojisine dair bir derkenar: Akademia’nın Sosyo-Psikolojik dinamikleri
- Yükseköğretimde değişim mühendisliği
- Yükseköğretim Kurumlarında Araştırma ve İnovasyon Kültürünün Oluşturulması*
- Akademinin Sosyolojisine Dair Bir Derkenar: Akademianın Sosyo-Psikolojik Dinamikleri
- Türkiyede yükseköğretim: Devlet üniversitelerinde özyönetime yönelik yeni eğilimler*
- İletişim dersleri alan birinci sınıf mühendislik öğrencilerinin sosyal etkileşime dayalı öğrenme stillerindeki değişiklikler
- Avrupa ülkeleri arasında akademik hareketlilik ve Türkiye
- Daha İyi Tıp Eğitimi İçin Tartışılan Güncel Görüşler
- Bilgiyi Paylaşmak: Biyomedikal Alanda Bilimsel Makale Yazım Kuralları ile İlgili Derleme
- Öğretmeyi öğrenmek: Araştırma görevlilerinin öğretmen adaylarına öğretmeyi öğrenme serüvenleri
- Yükseköğretimin Değişen Bağlamı: 21. Yüzyılda Dönüşümler ve Eğilimler
- Akademik Planlama Akademik Stratejik Planın Merkezi ve Özü
- Yüksek öğretimde Hesap Verebilirlik
- Yükseköğretimde Dönüşen Değerler Bağlamında Stratejik Yönetim Bakış Açısı Geliştirilmesi: Selçuk Üniversitesi Stratejik Yol Haritası Belirleme Örneği Üzerine Karşılaştırmalı Bir İnceleme
- Sürdürülebilir Kalkınma için Yüksek öğretim Politika ve Stratejileri
- Dünyada ve Türkiye’de Yükseköğretimde Psikolojik Taciz (Mobing) ve Yasal Mevzuat
- Türk Eğitim Sisteminin Sorunlarının Teşhisinde Yapılan Bazı Hatalar: Yanlış Veriler, Faydasız Mukayeseler ve Bağlamsız Doğrular
- Öğretim Üyesi Yetiştirme Programındaki (ÖYP) Araştırma Görevlilerinin ÖYP’yi Değerlendirmeleri
- Denizcilik eğitiminde probleme dayalı, göreve dayalı ve projeye dayalı öğrenim yöntemleri karmasının uygulanması: Dokuz Eylül Üniversitesi Denizcilik Fakültesi örneği
- Dünyada ve Türkiyede Yükseköğretimde Psikolojik Taciz (Mobing) ve Yasal Mevzuat*
- Öğretim Üyesi Yetiştirme Programındaki (ÖYP) Araştırma Görevlilerinin ÖYPyi Değerlendirmeleri*
- Türkiye Üniversite Sistemine Genel Bir Bakış, Yaşanan Sorunlar ve Çözüm için Bir Model Önerisi
- Öğretmen Adayı Öğrencilerin Bilişim Teknolojilerini Etik Kullanımlarının İncelenmesi
- Küreselleşme: Türk Yükseköğretimine Etkisi
- Yüksekö¤retim Dergisi 2012;2(2):120. © 2012 Deomed Gelifl tarihi / Received: May›s / May 9, 2012; Kabul tarihi / Accepted: Haziran / June 8, 2012; Online yay›n tarihi / Published online: A¤ustos / August 16, 2012
- Bulgaristan Üniversitelerinde girişimcilik eğitiminin metodolojik sorunları
- Üniversitelerin Meseleleri
- Bilimsel Kanıta Ulaşmak: Biyomedikal Veri Tabanları ile İlgili Derleme
- European Knowledge Society and Higher Education: Universities between the Tradition and Transformation
- Bilgi Çağında Öğretmen: Eğitimi, Nitelikleri ve Gücü - Bir Reform Önerisi
- Küreselleşme: Türk Yükseköğretimine Etkisi*
- Bulgaristan Üniversitelerinde girişimcilik eğitiminin metodolojik sorunları*
- Öğretmen Adayı Öğrencilerin Bilişim Teknolojilerini Etik Kullanımlarının İncelenmesi*
- Avrupa Bilgi Toplumu ve yükseköğretim: Gelenek ve dönüşüm arasındaki üniversite*
- Araştırmada Kalite
- Yükseköğretime Geçiş Sınavına Yeni Bir Sistem Önerisi: İlahiyat Fakültesi Örneği
- Üniversite eğitim sisteminde inovasyonu canlandırma denemesi
- Türkiye'deki Üniversitelerde İnkılâp Dersleri: Tarihsel Bakış
- Yüksek Öğretim ve Öğretmen Yetiştirmede Karakter Eğitimi Yazarlar: Ayşen Bakioğlu, Nur Sılay Yayınevi: Nobel Yayın Dağıtım, Ankara Basım yılı: 2011 Sayfa sayısı: VIII+182 ISBN: 978-605-395-440-8
- Türkiye'de Yükseköğretim Sistemi Eleştirileri ve Öneriler
- Yükseköğretime öğrenci seçmek için bilgisayar ortamında bireyselleştirilmiş testler
- Yükseköğretimin finansmanı: Geleneksel ve modern yaklaşımların karşılaştırılması
- Türkiye Yükseköğretim Sistemi'ndeki çeşitliliğin işlemselleştirilmesi
- Üniversitelerdeki Gelişim: Britanya Yükseköğretim Sistemi
- Türkiye'deki Üniversitelerde İnkılâp Dersleri: Tarihsel Bakış
- Yükseköğretime öğrenci seçmek için bilgisayar ortamında bireyselleştirilmiş testler*
- Yüksek Öğretim ve Öğretmen Yetiştirmede Karakter Eğitimi
- Yirmi birinci yüzyılda üniversite fikri: Hayal gücü nerede?*
- Türkiye'de Yükseköğretimde Büyüme: Yakın Geçmişe Bakış ve Uzun Vadeli (2010-2050) Büyüme Projeksiyonları*
- Lisans Yerleştirme Sınavı, Meslek Seçimi ve İşgücüne Yansımaları: Havanda Su mu Dövüyoruz?
- Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Mezunları Üzerine Bir Araştırma*
- Türkiye’de Yüksekö¤retimde Çevrimiçi Ö¤retimin Durumu: ‹htiyaçlar, Sorunlar ve Çözüm Önerileri
- Üniversitelerden endüstriye bilgi ve teknoloji transferi: Şehircilik ve mimarlık alanından bir uygulama*
- Kitap Değerlendirmesi: Yükseköğretimde (Üniversitelerde) Markalaşma / S. Nardalı, 2011
- Kitap Değerlendirmesi: Global University Rankings and Their Impact / A. Rauhvargers, 2011
- Ölümünün 50. Yılında Büyük Eğitim ve Siyaset Adamı Hasan-Âli Yücel (1897-1961)
- Yüksekö¤retim Dergisi Cilt 1 (2011) Hakem Dizini
- Yükseköğretimde Çağdaş Yaklaşımlar, Yapısal Değişiklikler: Diş Hekimliği Eğitimi Örneği
- İstanbul için Ortak Aklı Belirlerken Bölgesel Kalkınmanın Yatay Keseni Olarak Yükseköğretim*
- Yükseköğretim Finansman Politikasında Yeni Bir Yaklaşım: Maliyet Paylaşımı
- Cumhuriyet Dönemi Türk Yükseköğretiminde Rektör Seçimi ve Atamaları
- Yeni Yükseköğretim Yasası için İstanbul Üniversitesi Önerisi
- Bir dekanın 21. yüzyılda eğitime ilişkin düşünceleri
- Ohio State Üniversitesinde Eğitim ve Araştırma
- Akreditasyon Eğitimde Kalite
- Türkiye'de Yükseköğretim: Karşılaştırmalı Bir Analiz
- Prof. Dr. İhsan Doğramacı (1915-2010)
- ISSN: 2146-796X
- Yayın Aralığı: 3
- Başlangıç: 2011
- Yayıncı: Türkiye Bilimler Akademisi
81.5b 66.9b