Standardizasyon Akademisi

Henüz akademik bir disiplin olarak ortaya çıkmış olmasa da standardizasyonla ilgili eğitim programı ve derslerin sayısı giderek artmaktadır. Mevcut programlar ve dersler standartların geliştirilmesi, uygulanması ve yönetilmesi için ihtiyaç duyulan bilgiyi ve insan kaynağını karşılamada yetersiz kalmaktadır. Müşterilerine kaliteli mal ve hizmet sunmak isteyen kuruluşlar standardizasyonla ilgili bilimsel bilginin üretilmesine ve faaliyetlere transfer edilmesine ihtiyaç duymaktadırlar. Buna rağmen standardizasyona dair bilimsel bilgiyi üreten ve ürünlere transfer eden insan kaynağını yetiştirmeyi amaç edinen eğitim programları yok denecek kadar azdır. Bu makalede standardizasyon eğitiminin gerekliliği ve uygulamaları ele alınarak bununla ilgili çözüm yaklaşımları tartışılmış ve standardizasyona dair teorik ve pratik eğitimleri içeren programların bilgi ve insan kaynağını geliştirmeye yarar sağlayacağı sonucuna varılmıştır.

Anahtar Kelimeler:

Standardizasyon bilimi, standardizasyon dersleri, standardizasyon eğitimi, standardizasyon kursları, standardizasyonda akademik programlar, standardizasyonda bilimsel bilgi, standart ve eğitim, uygulamalı standart eğitimi.

Academy of standardization

Having not been recognized as an academic discipline yet, the number of lectures and academic programs in standardization increases day by day. Available lectures and programs are insufficient to provide required knowledge and human resources for development, implementation and management of standards. Organizations that aim to provide their customers with high-quality goods and services need production of scientific knowledge of standardization and its transfer into their daily activities. Even so, educational programs with purpose of qualifying people to produce and transfer knowledge of standardization to products are scarcely available. This article discusses solutions for academy of standardization by taking into account requirements and applications of education about standards and standardization. The discussion concludes that educational programs involving theoretical and practical courses in standardization contribute to development of knowledge and human resources.

Keywords:

Academic programs in standardization applied standard education, courses in standardization, education about standardization, education on standards, lectures on standardization, scientific knowledge of standardization, standard and education, standardization science.,

PDF

___

de Vries, H. J. (2002). Standardization education. ERIM Report Series
Reference No. ERS-2002-82-ORG. 20 Kasım 2014 tarihinde adresinden erişildi. de Vries, H. J. (2003). Learning by example – A possible curriculum model for standardization education. ISO Bulletin, 34(7), 25–30. de Vries, H. J. (2011). Implementing standardization education at the national level. ERIM Report Series Reference No. ERS-2011-007-LIS. 20
Kasım 2014 tarihinde
CA279723196&v=2.1&u=nysl_ce_syr&it=r&p=CDB&sw=w&asid= e71d9176f2746fe2f176f200a36c83d0> adresinden erişildi. de Vries, H. J., and Egyedi T. M. (2007). Education about standardization:
Recent findings. International Journal of IT Standards and Standardization Research, 5(2), 1–16. ERIM (2016). Erasmus Research Institute of Management. 28 Aralık 2016 ta- rihinde adresinden erişildi.
European Committee for Standardization (CEN) (2013). CEN/TS 16555
Innovation management – Part 1: Innovation management system. Brussels: Management Centre. European Standardization Organizations (ESOs). (2010). Masterplan on education about standardization. 24 Kasım 2014 tarihinde
Masterplan%20on%20Education%20about%20Standardization.pdf> adresinden erişildi. Freericks, C. (2013). Standards engineers. Bremen, University of Bremen and DFKI – German Research Centre for Artificial Intelligence. 12
Aralık 2016 tarihinde adresinden erişildi.
Hesser, W. (2010). Standardization and how to teach it. Workshop: National
Standardization Agency of Indonesia (BSN – Badan Standardisasi Nasional), Jakarta, Indonesia. 15 Ekim 2014 tarihinde
Good-Teaching-Annex.pdf> adresinden erişildi. Hoenkamp, R. A., Folmer, E. J. A., and Huitema, G. B. (2012). Applying legal principles to stimulate open standards: The role of forums and consortia. The EURAS Board Series, 163–181. 27 Aralık 2016 tarihinde v2.pdf> adresinden erişildi.
ISO (2004). ISO 9001:2000 guidelines for education sector. 2 Kasım 2015 tari- hinde adresinden erişildi.
ISO Focus (2007). Guest View - Prof. Song Mingshun. 2 Kasım 2015 tari- hinde adresinden erişildi.
Krechmer, K. (2007). Teaching standards to engineers. International
Journal of IT Standards and Standardization Research, 5(2), 17–26. Mingshun, S., and Xiao, Y. (2014). Analysis of the development status of stan- dardization education in China. 2014 International Cooperation for Education about Standardization (ICES) Conference, August 14, 2014, Ottawa, Canada. 2
Kasım 2015 tarihinde
Çevre Yönetim Sistemi Sertifikasyonu ve ISO 14000 Standartları (Environmental Management System Certification and ISO 14000 Standards)