Amasya İlahiyat Dergisi
- Abbâsîler Dönemi Sosyal Hayatın Bir Göstergesi Olarak Kılık Kıyafet Kültürü (750-850)
- Arap Şiirinde Tasvir (Halil Merdem Bek Örneği)
- Gencü’l-Esrâr İsimli Manzum Nasihatnamede Cehennem Tasvirleri
- Sekülerizm Tehdidi Altında Müslüman Toplumun Yıpranan Değerleri ve Kur’an
- Ebû İshâk el-Cûzcânî’nin “Ahvâlu’r-Ricâl” Adlı Eserindeki Tenkit Metodu, Cerh-Ta’dil Lafızları ve Delâletleri
- Bir Osmanlı Kıraat Âlimi: Ahmed er-Rüşdî
- Uydurma Hadisler ve Mitolojik Anlatılar -Mukayeseli Bir Yaklaşım-
- Ahzâb Sûresi Örnekleminde Îcâz-ı Hazif Olgusu
- Eko-Fıkıh Ekseninde Yeni Bir Makâsıdu’ş-Şerîa Tasnifinin İmkânı (Çevrenin Zarûriyyât Kapsamına Alınması Hakkında)
- Beyân ve Bedî‘ İlminde Tazmin Üslûbu
- Şerhu’l-Akîdeti’t-Tahâviyye’nin Ekmelüddîn el-Bâbertî’ye Nispeti Meselesi
- Hanefî Bir Hadisçi Olarak Bedreddin Aynî’nin İtikadî Görüşleri
- Caynizm’de Manastır Hayatının Tartışmalı Öznesi Kadın ve Kurtuluş/Mokşa
- Modernleşme Döneminde eş-Şâtıbî’nin Ön Plana Çıkmasına Dair Bazı Tespitler
- Siyak ve Belâğî Üslupların Tefsire Etkisi (Âl-i İmrân 130. Âyet Özelinde)
- Kur’ân Ayetleri Bağlamında Arap Dilinde İştiğâl
- Abbâsîler’den Suûd Krallığı’na Kadar Mekke Şehrinin İdaresi
- Maneviyat ve Öznel İyi Oluş Değişkenlerinin Hayatın Anlamını Yordaması
- Racül/Ricâl Kelimelerinin Kur’ân’da Kullanılışı
- Şerif el-Murtazâ’nın Nübüvvet Anlayışı
- Kur’an’da Geçen Nüsük Kavramının Mahiyetine Dair Bir Değerlendirme
- Bir İslam Sosyolojisi Denemesi: Seyyid Ahmet Arvasi’nin İlm-i Hal Adlı Eseri
- 2017-2020 Yılları Arasında Yayımlanan Hutbelerle İlgili Bir Analiz
- İmâmet Düşüncesi Özelinde Ayyâşî Tefsiri ile Râzî Tefsirinin Karşılaştırılması
- Murtaza Turabi’nin Şiî-İmâmî Kur’an Meâlinin Analizi
- el-Bahru’l-Muhît Tefsiri Hakkında Yapılmış Akademik Araştırmalar: Bir Literatür İncelemesi -Türkiye, Arap Dünyası ve Batı Ölçeğinde-
- İslami Anlayış ve Oryantalist Yaklaşımda Kur’an’ın Bazı Sanat Dalları ile İrtibatı
- Âlim Muhammed’in Risâlelerinde 17. Yüzyıl Sosyal Hayatına Dair Fıkhî Meseleler ve Çözümleri
- Üniversite Öğrencilerinin Ahlak Algılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
- Modern ve İslam Hukuku Açısından Tarihi Süreçte Tüzel Kişilik
- Gerson Cohen'in Yahudiliğe Bakış Açısı ve Muhafazakâr Yahudiliğe Katkıları Üzerine Kısa Bir Değerlendirme
- Mu‘tezile’nin İnanç Müdafaası
- Tefsir Literatürü Işığında İsrâ Olayından Önce Nâzil Olan Sûrelerde Namaz
- İslâm Aile Hukukunda Boşanma Yetkisinin Kötüye Kullanılmasının Hükmü ve Hukukî Sonucu
- Ulrika Mårtensson, Abdulkader I. Tayob ve Göran Larsson’un İbn Cerîr et-Taberî’nin Târîh’ini Farklı Okuma Denemeleri
- Kur’ân’ın Anlaşılmasında Hadislerin Önemine Dair Bir İnceleme (Mustafa Öztürk’ün Kalem Suresi 10-13. Ayetleri Hakkındaki İddiaları Özelinde)
- Cahiliye Dönemi Hanif Şairlerin Şiirlerine Tematik Bir Yaklaşım -Tevhid Anlayışı-
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Aday Öğretmenleri ve Danışman Öğretmenlerinin Gözüyle Aday Öğretmen Yetiştirme Eğitimi ve Süreci
- İslam Fıkhında Ölünün Yaşayanlar Üzerindeki Hakları
- Kur’ân’ın Beyânî İ’câzı Bağlamında Hurûf-ı Mukattaa
- Gönülle Bağlantılı Olarak Klasik Türk Şiirinde Monolog ve Diyalog: Şeref Hanım Örneği
- Vicdanlı Nesilden Vicdanlı Topluma
- Namazın Rükünlerinde Kadın ve Erkeklere Yönelik Farklı Hükümler
- Arap Dilinde İsmin İkili Taksiminde Vâsıta Olgusu
- Kur’an-ı Kerim’de Müstesnâ Munkatı‘ Üslûbu ve Meâllere Yansıması
- Hayır Kurumlarının Gelirleri ve Bunların Sarf Yerleri
- Sa´düddîn Teftezânî'ye Göre Şefaatin İmkân ve Keyfiyeti
- Gerson Cohen'in Yahudiliğe Bakış Açısı ve Muhafazakâr Yahudiliğe Katkıları Üzerine Kısa Bir Değerlendirme
- Sa´düddîn Teftezânî'ye Göre Şefaatin İmkân ve Keyfiyeti
- Kur’an’da Yahudilere Lanet Edilme Meselesi
- Üstün Zekâlı Öğrencilerin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi
- “بَقِيَّةُ/Bekıyye” Kavramı Üzerine Bir Değerlendirme
- Klasik ve Modern Kaynaklarda İlk Cinayet Kıssası (Maide 5/27-31): Tefsir Metodolojisi Açısından Mukayeseli Bir İnceleme
- Rivayetlerin Muhafazasına ve Nakline Yönelik Entelektüel Bir İlgi: İmlâ Usûlü ve Hadis Literatürüne Yansımaları
- Oyun, Oyuncak ve Oyuncak Müzelerinin Çocuk Eğitiminde Aktif Olarak Kullanılması ve Başarıya Katkısı
- Hoca Sadeddin Efendi’nin Tâcu’t-Tevârîh’indeki Bazı Kur’an Âyetleri
- Tekvîr Sûresi’ndeki “Hunnes”, “Cevâri” ve “Künnes” Kelimeleri Bağlamında Bir Bilimsel Tefsir Denemesi
- Öğrencilerin Kitap Okuma Tutumları ile Kitap Okumanın DKAB Öğretim Programındaki Değerlere Etkisi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
- Huzur Derslerine Katılan Kırım Uleması ve Muhammed Emin Efendi’nin Tefsir Metninin Neşri
- İmâm-ı Rabbânî’nin el-Mektûbât İsimli Eseri Bağlamında Nakşibendiyye Şeyhlerinde Bulunması Gereken Vasıflar
- “Lehve’l-Hadis”in Müziğe Tahsisinin Tefsir Açısından Değerlendirilmesi
- Hanîflerden Zeyd b. Amr b. Nüfeyl’in Hayatı ve Şahsiyeti
- Osmanlı Vakıf Belgelerinde İmâm-ı Âzam Ebû Hanîfe ve Görüşleri: Makedonya Vakfiyeleri Örneği
- Organ Bağışı Tutumları ve Dindarlık İlişkisi
- Rivayetlerle Fıkhî Zâbıtaların Etkileşimi: Meninin Necaseti Örneği
- Varlık Mâhiyet Ayrımı Bağlamında Molla Sadrâ’nın Sühreverdî Eleştirisi
- Tanzimat Fermanı’nın İlanından Latin Alfabesinin Kabulüne Elifbâ Öğretimi
- Dindarlık ile Eşler Arası Uyum Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Kahramanmaraş Örneği
- Halvetiyye Geleneğindeki Nefis Mertebeleri Anlayışının Hadislerdeki Dayanakları (Yusuf Sünbül Sinân’ın Etvâr-ı Sebʻa Risâlesi Özelinde)
- Endülüs Müslümanlarının II. Bayezid’e Yazdığı İstiğâse (Feryadname) Kasidesi
- Ebu’l A’la Mevdûdî’nin Hint Altkıtası’ndaki Hadis İnkârcılarını Eleştirisi
- İslâm Ceza Hukukunda Tâbî, Tekmîlî ve Ta’zîr Nitelikli Manevî Ceza Türleri
- Hıristiyanlıkta Kudüs’ün Kutsallaşma Süreci
- Arapça Dil Kurallarından Kaynaklanan İhtilâfların Meâllere Aktarımı: Bayraktar Bayraklı ve Mustafa Öztürk Meâli Örneği
- Hâricî/İbâdî Gelenekte Sünnetin Teşri Değeri
- İnsanın Onuru mu? Mükerremliği mi? Biyoetikte İnsanın Değerinin Temellendirilmesine Yönelik Bir Analiz
- Geçmişten Günümüze Dini Gruplar Olarak Tarikatların Siyasi Yapılarla İlişkileri
- Abdülğanî b. İsmâil en-Nablusî (ö. 1143/1731) ve Miftâhu'l-Ma‘ıyye Adlı Eseri Çerçevesinde Nakşibendî Tarikatının On Bir Esâsı
- Şeyh Ali Hasan Galum’a Göre Esbât Kavramı
- Rifâîliğin Anadolu’daki Tarihine Bir Katkı: “Ahmed-i Kebîr er-Rifâî” “Ahmed-i Kûçek” mi?
- Tertullian’ın Vaftiz Anlayışı
- Abdülğanî b. İsmâil en-Nablusî (ö. 1143/1731) ve Miftâhu'l-Ma‘ıyye Adlı Eseri Çerçevesinde Nakşibendî Tarikatının On Bir Esâsı
- Mezhepler Arasında İntikal Bağlamında Osmanlı’da Teşeffu’ ve Yasaklanmasına Dair Bazı Tespitler
- Tefsirde Erkek Egemen Bir Yorum ve Değerlendirmesi: ez-Zuhruf 43/18 Âyet-i Kerîmesi Bağlamında Bir İnceleme
- Kur’ân’da Kesb Kavramının Anlam Çerçevesi
- Hadis Usûlü-Mantık İlişkisi (Nüzhetü’n-Nazar Özelinde)
- Malezya’da Helâl Gıda Sertifikasyonu ve Uygulaması
- Osmanlı Şehzade Sancağı Amasya’da Fıkıh Kültürü
- Ahlak Kuramları Açısından Kobay İnsan
- Namazdaki Dua Yerleriyle Şekillerinin Hadîslerle Tespiti ve Değerlendirilmesi
- Klasik İslâm Modernizmi’nin Kur’ân Yorumlarına Etkisi: Elmalılı Muhammed Hamdi Yazır Örneği
- Ziyaüddin Sardar’ın Postnormal Zamanlar Teorisi Çerçevesinde Toplumsal Değişim Sürecinde Din Eğitimi Üzerine Bir Değerlendirme
- Fransa’nın Alsace-Moselle Bölgesi Devlet Okullarında Din Eğitimi
- Osmanlı Döneminde Yetişen “Kırımî” Nisbeli Müfessirler ve Eserleri: Bir Literatür İncelemesi
- Molla Câmî Tefsiri’nde İşârî Yorumlar
- Öğrencilerin İlahiyat Fakültesine Yönelik Görüşleri
- Klasik Hanefî Faiz Teorisinin Günümüzde Geçerliliği Sorunu: Kağıt Paraların ve Sanayi Ürünlerinin Kendi Cinsleriyle Mübadelesinde Fazlalık Faizi
- Henry Steel Olcott’un Budizm Üzerine Çalışmaları ve Budist Kateşizm’i
- Ebû Hayyân el-Endelüsî’nin Usûlu’n-Nahv İlmindeki Yeri
- Vaz‘ İlmi ve “El-‘Ucâletü’r-Rahmiyye” (İnceleme ve Değerlendirme)
- Prof. Dr. Hüseyin Peker’in “Kur’an Meâli” Adlı Eserindeki Bazı Yorumların Tahlili
- Bakara Sûresi Tefsiri Perspektifinden İmam Birgivî’nin Tasavvufa ve İşarî Te’vîle Yaklaşımı
- Kur’âniyyûn Akımının Mısırlı Bir Mümessili: Muhammed Ebu Zeyd (H.1349/M.1930) Örneği
- İlahiyat ve Fen Bilgisi Öğretmenliği Öğrencilerinin Işık Kavramı Hakkındaki Metaforik Algıları
- Erken Çocukluk Dönemi Din Eğitimi Yaklaşımları Üzerine Karşılaştırmalı Bir Analiz
- Amasyalı Abdurrahman Kâmil (Yetkin) Efendi’nin Şairliği ve Türkçe Şiirleri
- Câhiliye Dönemi Şairlerinden El-Efveh El-Evdî'de Fahr Teması
- Hadîs Musannefâtında Niyet-Amel İlişkisi
- Aziz Pavlus’un Seyahatleri Çerçevesinde Arnavutların Hıristiyanlıkla İlk Temasları Konusundaki İddiaların Değerlendirilmesi
- Kur’ân’da Cehennem Kavramının Tefsîr Müdevvenatına Yansıması Üzerine Genel Bir Değerlendirme
- Adaylık Eğitimi Alan Öğretmenlerin Değer Öğretimi Etkinlikleri Hakkındaki Görüşleri
- Bir Irkçılık Söylemi: Hâcerizm
- Kilise, Mistisizm ve Feodalite Perspektifinden Orta Çağlı Bir Hıristiyan Mistik: Bingenli Hildegard
- İslam Ceza Hukukunda Celde Cezasının İnfazında Kullanılacak Alet ve Uygulanışı Üzerine Bir İnceleme
- Câhiliye Dönemi Şairlerinden El-Efveh El-Evdî'de Fahr Teması
- Din Görevlilerinde Meslekî Tükenmişlik: Amasya Örneği
- AMASYA’DA BİR İLİM YUVASI: MECDÎZÂDE ABDURRAHMAN KÂMİL YETKİN (Ö. 1941) VE OĞULLARI MEHMET SABRİ YETKİN (Ö. 1963), AHMET EMRÎ YETKİN (Ö. 1974), MUSTAFA NİYAZİ YETKİN (Ö. 1959)
- Kur'ân'ın Üç Aşamalı İndirilişi
- Eş‘arî Âlimlerin Nazarında Hanbelîlik ve Hanbelîler (İhtilaflar ve İthamlar)
- Kazâ ve Kader Kavramlarına Felsefi Bir Katkı: Molla Sadrâ Örneği
- Kur’ân’ın Aşamalı İndirilişi İle İlgili Rivâyetlerin Sened Tenkidi
- Zemahşerî’nin Ahkâm Âyetlerini Yorumlama Metodu Bağlamında Fıkıhçı Kişiliği -el-Keşşâf Örneği-
- Bireysel-Toplumsal Farklılıklar ve Ahlâkî Görecelik Sorunu
- Kâdî Beyzâvî’nin Hüsün-Kubuh Anlayışı
- Dini, Felsefi, Psikolojik Boyutlarıyla Vicdan ve Değerler Eğitimindeki Yeri
- Son Dönem Osmanlı Ahlak Risalelerinde Öne Çıkan Değerler (1908-1918)
- Keşşâf Tefsiri Hakkında Yapılmış Akademik Araştırmalar: Bir Literatür İncelemesi
- Türkiye’deki Din Eğitimi Çalışmaları Bağlamında ‘Uluslararası Yüksek Din Öğretimi Kongresi’ (2017) Üzerine Bibliyometrik Analizler
- el-Kelimu'n-Nevâbiġ ve Çorumlu Damadzâde Ebu Bekir b. Ömer'in el-Hikemü'r-Ravabiġ fî Şerhi'l-Kelimi'n-Nevâbiġ Adlı Şerhi
- Kur'ân'ın Üç Aşamalı İndirilişi
- el-Kelimu'n-Nevâbiġ ve Çorumlu Damadzâde Ebu Bekir b. Ömer'in el-Hikemü'r-Ravabiġ fî Şerhi'l-Kelimi'n-Nevâbiġ Adlı Şerhi
- Yöresel Tavır Bağlamında Sahih Tilavet Kriterleri
- Arap Dilinde Zamir Üzerine Yapılan Atıfla İlgili Tartışmalar
- Öğretmen Adaylarının Ölçme ve Değerlendirme Genel Yeterlik Algıları: Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Örneği
- Abdülmecîd b. Şeyh Nasûh b. İsrâil Amasî’nin “Risâletü’l-Fevzi’l-Azîm”i ve Tahkîkî
- Abdülmecid b. Nasûh et-Tosyavî el-Amâsî (Ö. 996/1588) ve ʿArafâtü’l- ‘Ârifîn İsimli Eseri
- Mustafâ İsâmeddîn’in Müretteb Müfredât-ı Siyâhî’si
- Ebû Hanîfe’nin (ö. 150/767) Hayatı ve Zühd Anlayışı
- Rûzbihan-ı Baklî’nin Arâisü’l-Beyân’ında İbadetlere Dair Bazı İşârî Yorumlar
- Hastanelerde Gerçekleştirilen Manevi Danışmanlık ve Rehberlik Hizmetleri Üzerine Nitel Bir Araştırma (Kayseri Örneği)
- Kur’an’ın Mekke’de Yazılması ve Medine’de Çoğaltılması Üzerine Bazı Değerlendirmeler
- Zühd Örneği İzinde Tasavvufta Kavramların Somuttan Soyuta Dönüşümü
- Bir Kur’ân Mütercimi Olarak Prof. Dr. Hüseyin Peker: Hayatı, Eserleri, Hocaları ve Öğrencileri
- Erıc J. Sharpe’ın Dini Anlama Modeli
- İmâmiyye Algısında Süreç İhmali ve Genelleme Sorunu: Eş‘arî Makâlât Geleneği Örneği
- Kur’an-ı Kerim ve Eski Ahit Bağlamında Buzağıya Tapan İsrailoğulları’na Ölüm Cezası Verilmesi Meselesi
- Sünenü’t-Tirmizî’ye Kaynaklık Bakımından İmâm Buhârî’nin Eserleri (Tahrîc ve Değerlendirme)
- Müslüman Geleneğinde Vahiy Anlayışı
- Abbasi Devlet Ricâline Ait Örnekler Bağlamında Klasik Arap Edebiyatının İlk Yazılı Edebi Türlerinden “Tevkîât”
- W. Montgomery Watt’a Göre Endülüs İslâm Medeniyetinin Batı Avrupa’ya Etkisi
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Tutum Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
- Sahâbe Tefsirinin Hz. Peygamber’e İsnâdı Meselesi
- Halvetilik Hakkında Önemli Bir Türkçe Eser: Muslihiddîn Gırnatevî’nin İstivâ-yı Tarîk-i Muhammediyye fî Silsileti’l-‘Aleviyye’si
- Kur’ân’daki Hissî Mucizelere Modern Yaklaşımlar Bağlamında Bir İnceleme: Mustafa Öztürk Örneği -I-
- Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Mesleki Yeterlik Algıları ve Pedagojik Formasyon Programına İlişkin Görüşleri: Amasya Üniversitesi ÖrneğiRİ: AMASYA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
- Hadis/Sünnet Işığında Kız Çocuklarına Verilen Değer
- İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin İletişim Beceri Düzeyleri
- İbnü’l-Arabî’nin İşârî Tefsir Anlayışının Fikrî Arka Planı
- Zemahşerî’nin Eserlerinde Bulunan Hadîslerin Kaynakları
- Kadir Gecesi’nin Kur’ân’ın Nüzûlünden Önce Biliniyor Olması
- Hz. Ömer’in Âyetleri İstişhâd Etmesi ve Uygulaması
- Şeyhülislâm Mehmed Es‘Ad Efendi ve Hulâsatü’t-Tebyîn fî Tefsîri Sûreti Yâsîn İsimli Eseri
- İHL Meslek Dersleri Öğretmenlerinin Kelam Dersine İlişkin Görüşleri
- Kur’ân’daki Hissî Mucizelere Modern Yaklaşımlar Bağlamında Bir İnceleme: Mustafa Öztürk Örneği -II-
- Fâiz Efendi ve Şâkir Bey Mecmuasından Lâle Devri Harpleri ve Sulhları (Ebcedli Tarih Manzumeleri)
- Özel Eğitim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabının Çeşitli Açılardan İncelenmesi
- Abdürrahim Fedâî Efendi’nin İrâde-i Cüz’iyye Risâlesi: Tahlîl, Tercüme ve Tahkîk
- Diyanet İşleri Başkanlığınca Yurt Dışında Görevlendirilen Din Görevlilerinin Hadîs Bilgi ve Kültürü Üzerine Bir Araştırma
- أهلية المتأخرين في الحكم على الحديث بين النظرية والتطبيق
- Şeyh Mehmed Cemâleddîn-i Uşşâkî ve Cemâlîzâde Tekkesi
- İslâm Ceza Hukukunun Karakteristik Özelliklerinden Bazı Örnekler
- Modern Okültizmde Bir Köşe Taşı: Helena Petrovna Blavatsky
- Kudsî’nin Şerh-i Kasîde-i Emâlî Adlı Eseri
- Abdullah Bosnevî’nin Tefsir Risâleleri ve Türkçe Âdiyât Sûresi Tefsîri
- İntihar Girişiminde Bulunan Bireylerde Bazı Değişkenlerle İntihar Girişimi İlişkisi
- Türkiye’de Arapça Sözlü Anlatım Eğitimi, Zorlukları ve Bazı Çözüm Önerileri
- İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretim Programı İle Ortaokul Temel Dini Bilgiler Dersi (İslam; I-II) Öğretim Programı Kazanımlarındaki Duyuşsal Hedefler Üzerine Karşılaştırmalı Bir Araştırma
- Tebbet Sûresinin Kronolojik Tertipteki Yerine Dair Farklı Bir Görüşün Tahlili
- Amasya Mûsikî Cemiyeti ve Büyükağa Medresesi’nin Amasya Dinî Mûsikîsine Katkısı
- Claude Gilliot ve İslamî Çalışmaları Üzerine I Gilliot’un Hayatı, Eserleri ve Hz. Muhammed İle İlgili Görüşleri
- Allah'ın Varlığı'nı Aklen Bilmeye İlişkin Mâtürîdî'nin Hudûs Delili (Hadesü’l-A’yân Delili)
- Allah'ın Varlığı'nı Aklen Bilmeye İlişkin Mâtürîdî'nin Hudûs Delili (Hadesü’l-A’yân Delili)
- Şam Bölgesinde Rivâyet Edilen Hadislerin ‘Bölgesellik’ Açısından Tahlili
- Veli ve Öğretici Görüşleri Doğrultusunda 4-6 Yaş Grubu Kur’an Kursu Eğitimi: Samsun İli Örneği
- Tematik ve Bağlamsal Açıdan Kur’ân’da “İntikam” Kavramı
- Dört Halife Dönemi Siyasî Hadiselerinde Eş’as b. Kays’ın Rolü
- Claude Gıllıot ve İslamî Çalışmaları Üzerine II Kur’ân İle İlgili Görüşleri
- İmam Mâlik’in Metodolojisinde Haber-i Vâhidin Kaynak Değeri
- Sevgili Neden Servi Boyludur?
- İmam Hatip Ortaokulu Öğrencilerinin Ergen Öznel İyi Oluşlarının Kişisel ve Sosyal Özelliklerine Göre İncelenmesi
- Murâd-ı Buhârî Tekkesi ve Fonksiyonları
- Kur’an ve Sünnette İnsan Onuruna Eğitim Açısından Yaklaşım
- Bir Kur’an Öğretmeni: Hafiz Abdullah Nazırlı (Hayati, Eserleri ve Kur’an Öğretim Yöntemi)
- Müslümanlarda Rivâyet Literatürüne Dair Yeni Materyaller
- Burana Müzesi ve Balasagın
- “Kitâbü’n-Nüzheti fî Ravdati’r-Rûh ve’n-Nefs ve Kitâbü’r –Ravh fî İlmi’r-Rûh” Adli İki Risalenin Türkçe Çevirisi
- Bölgelerarası Rivâyet Farklılıkları Açısından Mısır’daki Hadis Kültürünün Tahlili (Yezîd b. Ebî Habîb’in (ö. 128) Rivâyetleri Özelinde)
- Kütahyali Ahmed Âsim Efendi’nin (ö. 1305/1888) el-Mebâhisü’d-Defîniyye fî Hakki’l-İrâdetü’l-Cüz’iyye Adli Eserinin Neşri
- Amasya’da Sancak Beyliği Yapan Şehzadeler Döneminde Amasya Şehri
- Doğu Nazım Sanatı Hakkında Bir Çalışma (Şeyh Ahmed İbn-i Hudaydad Tarazî- Fünûnü’l- Belâga)
- Süfyan es-Sevrî’nin Fıkıhçılığı
- İmam-Hatip Liselerinde İdarecilerin Karşılaştıkları Sorunlara Yönelik Nitel Bir Çalışma
- Hz. Musa ve Hızır (as) Kıssası: İsrâîliyyât Rivâyetlerine Karşı Eleştirel Bir Yaklaşım
- HZ. MUSA ve HIZIR (AS) KISSASI: İSRÂÎLİYYÂT RİVÂYETLERİNE KARŞI ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM
- İbn Kayyim'in Tıbb-ı Nebevi İle İlgili Görüşlerinin Değerlendirmesi
- Sivâsî Tekkesi ve Tasavvuf Tarihindeki Yeri
- Hacıhamza Sinan Paşa Vakfiyesi (917/1511)
- Hz Ömer’in İçtihatlarının Fıkhi İlkelerdeki Karşılığına Kısa Bakışlar
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 4. ve 5. Sınıf Ders Kitaplarındaki Ayet Çevirilerinin Öğrenci Algı Düzeylerine Uygunluğu Üzerine Bir İnceleme
- İslam Düşüncesi'nde Zihni Varlık (Vucud-İ Zihni) Anlayışının Bilgi Felsefesi Bağlamında Değerlendirilmesi
- Günümüzde İmam Nikahına Yönelişlerin Gerekçeleri ve Resmi Nikah İle İmam Nikahının Fıkhî Açıdan Karşılaştırılması
- Burana Cumhuriyet Arkeolojik-Mimari Müze Kompleksi
- İbn Kayyim'in Tıbb-ı Nebevi İle İlgili Görüşlerinin Değerlendirmesi
- İslam Düşüncesi'nde Zihni Varlık (Vucud-İ Zihni) Anlayışının Bilgi Felsefesi Bağlamında Değerlendirilmesi
- Hastalık Sürecinde Bireylerin Dinî Eğilimlerine Psikolojik Bir Yaklaşım
- Safevi Devleti’nin Kuruluşu Meselesi: Kızılbaşların Ortaya Çıkışı
- Bir Nakşî Sûfî: Murtazâ Efendi ve Vakıfları
- Ali Rıza Efendi’nin Teftişi Esnasında Canik ve Amasya Sancaklarında Dinî Yapıların İnşa ve Tamir Faaliyetleri
- Kur’ân’ın Gayr-ı Âkıl Varlıklara İsnat Ettiği Fiillerin Yorumu
- Osman Fevzi Olcay’ın “Menâkıb-ı Mîr Hamza Nigârî” Adlı Risalesi
- Çırakların Dini İnançlarına Göre İş Ahlakı Düzeylerinin İncelenmesi (Ordu İli Örneği)
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Becerilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
- Divan Şiirinde İki Yer Demir Gök Bakır Şiiri
- Amasya Genelge’sinin Erzurum ve Sivas Kongreleri Üzerindeki Etkisi
- Hz. Ali Dönemi Siyasi ve Fıkhi Gelişmelerin Mezheplerin Oluşumuna Etkisi
- Osmanlı´nın Son Dönemlerinde Denizli´de Yaşanan Bazı İhtida Örnekleri Üzerinde Bir Değerlendirme
- Kur’ân Tercüme Teknikleri Açısından Yusuf Işıcık’ın Meâli
- Ord. Prof Dr. Süheyl Ünver'in Amasya Günlükleri'nin Tanıtımı ve Sadeleştirilmesi
- Ord. Prof Dr. Süheyl Ünver'in Amasya Günlükleri'nin Tanıtımı ve Sadeleştirilmesi
- ISSN: 2667-7326
- Yayın Aralığı: 2
- Başlangıç: 2013
- Yayıncı: Amasya Üniversitesi
43.1b 36.8b