EN
EN
Dergiler
Duyurular
İstatistikler
Standartlar
Hakkımızda
İletişim
Fine Arts
Arşiv
Fine Arts
2021
Cilt: 16 Sayı : 2
Geçmişten Günümüze Kağıt Kesme (Cut Out) Tekniği ve Yapılan Deneysel Çalışmalar
Çizgi Romanda Kadın Bedeni ve Cinsiyet Temsili: Grafik Kadınlar
Halk Müziği İcrasında Ezgi Yapılarının Akort Değişimine Etkisi ve Kuramsal Yansımaları
Tipografide Deneysel Tasarım Süreci
Mağaza İçi Bilgilendirme Tasarımlarının Tüketiciyi Yönlendirmedeki Rolü
Çağdaş Sanatta Duyusal Bir Deneyim Olarak Bitkiler
Soyut Sanatta Harmoni ve Soyut Güzellik Anlayışı
Dışavurumcu Resim Anlayışında Portre
Resim Sanatında İmge, İmgelem, Yaratıcılık ve Yaratma Süreci
Cilt: 16 Sayı : 1
Necil Kâzım Akses’in Piyano İçin Bestelediği Minyatürleri Üzerine Yorum Analizi ve Yapısal Çözümleme
Sanata Kaçış
Çağdaş Sanatın Objesi Olarak Kültür
1960 Sonrası Türk Resminde Toplumsal Gerçekçi Resimlerin Sosyal ve Siyasi Değişimle İlintisi
Saydam Ambalaj Tasarımlarında Karşılaşılan Grafik Tasarım Sorunları ve Çözüm Önerileri
2020
Cilt: 15 Sayı : 4
Müzik Eğitimcilerinin Mesleki Doyum Düzeylerinin, Clayton Alderfer'in Vig (ERG) Teorisine Göre Değerlendirmesi “II. Uluslararası İstanbul Kodaly Eğitim Günleri” Örneği
Yeni Medyada Çağında Akıllı Telefonlarda Fotoğraf
M. de Falla, M. Ponce ve J. Rodrigo’nun Eserlerinde Bulunmuş Ortak Tematik Motifin İncelenmesi
Başlangıç Keman Eğitiminde Kulaktan Öğretimin Görsel ve İşitsel Reaksiyon Zamanına Etkisi
Valery Hegarty Enstalasyonlarında Kültürel Belleğin Yapısökümü
Fotoğraflar Üzerinden Bir Yabancılaşma Analizi
Cilt: 15 Sayı : 3
Çağdaş Sanatta Doğanın Manipüle Edilmesi Üzerine Sanatçı Söylemleri
Postmodern Sanatta İfade Aracı Olarak İroni
Bir Bilinç Alanı Olarak Trabzon Kent Merkezinin Güncel ve Bireysel İfadeler Üzerinden Yorumlanması
Çok Seslendirme Yaklaşımlarının Isparta Türküsü Örneği Üzerinde Uygulanması ve Karşılaştırmalı Analizi
Cilt: 15 Sayı : 2
Simurg Söyleninde Kuş İmgesi
Animasyon Teknikleriyle Çoklu Ortam Öğrenme Materyallerinin Zenginleştirilmesi
4-6 Yaş Çocukların Piyano Eğitiminde Kullanılan Öğretim Yöntemlerine İlişkin Uzman Piyano Eğitimcilerinin Görüşleri
Cilt: 15 Sayı : 1
Katmanların Estetik Etkisi: Cam Heykeller
Söylemler Üzerinden Pop Art Dönemi Mobilyalarının İncelenmesi
Zekâî Dede’nin Lenk Fahte Usûlündeki Nakış Bestesinin Usûl-Arûz Vezni İlişkisi Açısından İncelenmesi ve Makamsal Analizi
Sergileme Tasarımlarında Tipografi Kullanımı
Televizyon Reklamlarında Kil Animasyonun Kullanımı
Temel Renk Armonilerinin; Sanat, Tasarım ve Sinema Alanların Da Kullanımı
Stop Motion Canlandırma Sinemasında Estetik Yaklaşımlar
2019
Cilt: 14 Sayı : 4
Müzik Öğretmenliği Lisans Eğitiminde Mükemmeliyetçi Tutumların İncelenmesi
Konya Tezene Tavrının Öğretimine Yönelik Akademisyen Görüşleri
Kamusal Alan Bağlamında Kentsel Mekânlarda Çağdaş Sanat Yansımaları
Ortaokul Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri İle Müzik Dersine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki
Çocuk Tiyatrosunda Müziğin İşlevi “Sözlü–Sözsüz Müzik Kullanımı”
Cilt: 14 Sayı : 3
Antroposen ve Yeni Dünya Tasarıları
Başlangıca Dönen Modern: Madoura Atölyesi Üretimleri İle Picasso
Classroom Teachers' Opinions on Their Level of Fullfillment of The Competencies Required in Music Classes
Kerry James Marshall’ın ‘De Style’ Eserindeki Siyah İmgelerin Gözleri
Dans Öğrencilerinin Piyano Dersine Yönelik Tutumları
The New Music Curriculum With a New Music Education Concept
Cilt: 14 Sayı : 2
YENİ MEDYA VE GRAFİK EĞİTİMİNDE ÖNEMİ
VURMALI ÇALGILARDA EDITING VE ZAMANLI TABANLI İŞLEMCİLERİN KULLANIMI
SANATTA DİYALEKTİK İMGE
ROMANTİZMDEN GÜNÜMÜZE SOYUT EHLİLEŞMEMİŞ SÜBLİM MANZARA RESİMLERİ
KONSERVATUVAR ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM BOYU ÖĞRENME YETERLİKLERİ VE MÜZİKAL ALGILAMALARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
ÇAĞDAŞ SANATTA SANAT NESNESİ OLARAK BEDEN
GASTRONOMİ ESTETİĞİNİN RESİM VE FOTOĞRAF KAVRAMLARI ÜZERİNDEN İNCELENMESİ
ESKİŞEHİR İLİ HALK EZGİLERİNİN SINIFLANDIRILMASINA YÖNELİK MÜZİKAL ANALİZ
TASARIM VE REKLAM ALANINDA ÖZGÜVEN, CESARET, SAMİMİYET, YETENEK VE BAŞARI BAĞLAMINDA MARY WELLS LAWRENCE ÖRNEĞİ “Rebus sic stantibus”
Cilt: 14 Sayı : 1
GÜZEL SANATLAR LİSELERİ 12. SINIF MÜZİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN, TÜRKİYE’DE MESLEKİ MÜZİK EĞİTİMİ VEREN KURUMLAR HAKKINDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİ
FACEBOOK’TAKİ MÜZİK EĞİTİMİ İLE İLGİLİ GRUPLARIN MÜZİK EĞİTİMCİLERİNE KATKILARININ İNCELENMESİ
TÜRK MAKAM MÜZİĞİ SÖZLÜ ESERLERİNDE SÖZÜN MÜZİĞE OLAN ETKİSİ
OKUL ÖNCESİ DÖNEM MÜZİK ETKİNLİKLERİNDE UYGULANAN YÖNTEM, TEKNİK VE YAKLAŞIMLAR
MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN 2017-2018 ORTAOKUL MÜZİK DERSİ PROGRAMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
2018
Cilt: 13 Sayı : 4
GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ MÜZİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ İLE EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN GELECEK BEKLENTİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
TÜRKİYE’DE YAYLI ÇALGILARDA YAY TEKNİKLERİ ÜZERİNE YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZ ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ
VİYOLA DERSLERİNE GİREN KEMAN ÖĞRETMENLERİNİN DERSE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ: ANKARA ÇANKAYA GÜZEL SANATLAR LİSESİ ÖRNEĞİ
İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ İLE “NOTA” KAVRAMI KONUSUNDAKİ BİLİŞSEL YAPILARININ BELİRLENMESİ
12 TON SİSTEMİNİN YARATICISI VE ÖĞRETMEN OLARAK ARNOLD SCHOENBERG
İZMİT HALKEVİ GÜZEL SANATLAR ŞUBESİ MÜZİK KOLU’NUN ERKEN CUMHURİYET DÖNEMİ MÜZİK YAŞAMINA ULUSAL BİLİNÇ BAĞLAMINDA KATKILARI
İLK VE ORTAOKULLARDA BLOK FLÜT EĞİTİMİ İÇİN EĞİTSEL VİDEO DERS MATERYALİ HAZIRLAMA
TÜRK MAKAM MÜZİĞİNDE TANBUR ÇALGISININ YERİ VE ÖNEMİ
Cilt: 13 Sayı : 3
DİL GELİŞİMİNDE MÜZİĞİN YERİ
MÜZİKSEL PERFORMANSIN ÖLÇÜLMESİNDE DERECELİ ÖLÇME ARACINA İLİŞKİN ÖĞRETİM ELEMANI GÖRÜŞLERİ
AYNI DİZİYİ KULLANAN MAKAMLARIN SEYİR ÖZELLİKLERİNİN GRAFİK ANALİZİ
Cilt: 13 Sayı : 1
BAĞLAMA MİKROFONLAMA TEKNİKLERİYLE İLGİLİ UZMAN GÖRÜŞLER
2017
Cilt: 12 Sayı : 4
GELİŞKİN BİR FORM ÖRNEĞİ OLARAK BEETHOVEN’IN EROICA SENFONİSİ’NİN MARCIA FUNEBRE BÖLÜMÜ
KORO EĞİTİMİNDE TAKIM ÇALIŞMASINA DAYALI ÖĞRENMENİN ÖNEMİ
KEMAN ESERLERİNİN EĞİTİM FAKÜLTELERİ MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI PROGRAMLARI’NDAKİ KULLANIM DURUMLARININ İNCELENMESİ
KLASİK KEMENÇE EĞİTİMİNDE KULLANILAN SAZ SEMAİLERİNİN III. HANELERİNE YÖNELİK HAZIRLANAN ALIŞTIRMALARIN ÖĞRENCİ BAŞARI DÜZEYLERİNE ETKİSİ
KEMAN EĞİTİMİNDE DEĞERLER
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK TERCİHLERİNİN VE BU TERCİHLERİ ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN BELİRLENMESİ
BİREYSEL SES EĞİTİMİ DERSLERİNDE KULLANILAN REPERTUVARIN İNCELENMESİ
FARKLI ORANLARDA MORDAN UYGULAMASININ FARKLI HAMMADDEDEN YAPILMIŞ TEKSTİL YÜZEYLERİNDE EBRU UYGULAMALARINA ETKİSİ
Cilt: 12 Sayı : 3
KAMUSAL ALANLARDA VERİ KÜLTÜRÜ: VIDEO MAPPING
ARTISTIC PLANT REPRESENTATION TECHNIQUES IN LANDSCAPE ARCHITECTURE
MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA ve YAZMA EĞİTİMİNİN KEMAN EĞİTİMİNE ETKİSİ
GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİNDE BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ DERSİ VE MAKALE YAZMA SÜRECİ
GÖRSEL SANATLAR DERSİNDE ESTETİK ÖĞRETİM İLE İLGİLİ DERS İŞLENİŞİNİN VE ETKİNLİK FORMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Cilt: 12 Sayı : 2
FLÜT EĞİTİMİNDE TON KAVRAMININ İNCELENMESİ
ÖZENGEN MÜZİK EĞİTİMİ VEREN KURUMLARDA BAĞLAMA ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ (KONYA İLİ ÖRNEĞİ)
SEBASTIAN LEE OP.113 ETÜT KİTABI I.ETÜDÜN TEKNİK VE BİÇİMSEL ANALİZİ
THE CRAFT OF THE CIGARETTE HOLDER (Mouthpiece) IN THE SİVAS
THE PRINCIPLES OF BOOK DESIGN FOR ELECTRONIC AND PRINTED BOOKS
BİREYSEL ÇALGI VİYOLA DERSİ’NİN ÖĞRETİM ELEMANLARI GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
ÜÇ BOYUTLU YAZICININ GRAFİK TASARIM ALANINA YANSIMALARI
GELENEKSEL TÜRK HALK MÜZİĞİNDE KARMA ÖLÇÜLERİN ANALİTİK İNCELENMESİ
Cilt: 12 Sayı : 1
ETKİLİ BROŞÜR TASARLAMA VE BASIMININ İNCELENMESİ
YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDAKİ TÜRK MÜZİĞİ ÇALGI EĞİTİMİNE KANUN VE KLASİK KEMENÇE ÖRNEKLEMİ İLE GENEL BİR BAKIŞ
TÜRKİYE’DE ULUSAL ÖĞRENCİ KISA FİLM VE BELGESELLERİNDE SES İLE İLGİLİ KARŞILAŞILAN SORUNLAR
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ MESLEĞİNDE KULLANILABİLİR ÇALGI ÖZELLİKLERİ VE MESLEKİ ÇALGI OLARAK ELEKTROGİTAR ÖNERİSİ
2016
Cilt: 11 Sayı : 4
MÜZİK DERSİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMININ İLKÖĞRETİM 4. VE 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE KARŞI TUTUMLARINA ETKİSİ
MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ TUTUMLARININ İNCELENMESİ
SUZUKİ’NİN "ANADİL METODU" VE TÜRKİYE’NİN TRAKYA BÖLÜMÜNDE YAŞAYAN MÜZİSYEN ÇİNGENELER
ORTAOKUL MÜZİK DERSLERİNDE, ÖĞRETMENLERİN BAĞLAMA KULLANMASINA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN COĞRAFİ BÖLGELERE GÖRE KARŞILAŞTIRILMASI
BEDENSEL-ZİHİNSEL GELİŞİM, HAREKET KABİLİYETİ VE ÖĞRENME SÜRECİNE DANS EĞİTİMİNİN KATKILARI
TÜRKİYE’DE YAPILMIŞ MÜZİK KONFERANSLARININ İNCELENMESİ: MÜZED İPEK YOLU KONFERANSLARI ÖRNEĞİ
Cilt: 11 Sayı : 3
13-15 YAŞ ARALIĞINA YÖNELİK MÜZİKSEL İŞİTME TESTİ TASARIMI
TÜRK RESMİNDE DİN KONULU RESİMLERDE SEMBOL
Cilt: 11 Sayı : 2
GRAFİK TASARIM EĞİTİMİNDE TEMEL TASARIM EĞİTİMİNİN ÖNEMİ
HUMOR AND CRITICISM IN EUROPEAN ART
GÜZEL SANATLAR LİSESİ BİREYSEL SES EĞİTİMİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULAMASINDA KARŞILAŞILAN SORUNLARIN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ İLE İNCELENMESİ
Cilt: 11 Sayı : 1
VAKIF KAYITLAR ARŞİVİNDE BULUNAN VAKFİYELERE AİT DERİ CİLT ÖRNEKLERİNİN İNCELENMESİ
TASARIMDAN ÇAĞDAŞ TASARIMA
NİYAZİ SAYIN’IN ÜSLUP VE TAVRINI YANSITAN SÜSLEME ÖGELERİ
MİMARLIKTA MÜZE BİLİNCİ KAZANDIRMADA YARATICI DRAMA: TRABZON MÜZELERİ
2015
Cilt: 10 Sayı : 4
ÇAĞDAŞ KLASİK GİTAR BESTECİLİĞİNDE TÜRK MÜZİĞİ’NDEN YARARLANMANIN YOLLARI
Cilt: 10 Sayı : 2
FOLİA’NIN TARİHSEL YOLCULUĞU
NANCY SPERO’NUN “AKROBAT” ADLI YAPITI: MUHALİF DANS
MEHMET ZEKÂİ DEDE EFENDİ’NİN BESTE FORMUNDA VE ACEM MAKÂMINDAKİ ESERLERİNİN TÜRK MÛSİKÎSİ MAKÂM EĞİTİMİNDE KULLANILABİLİRLİĞİ BAKIMINDAN ANALİZİ
Cilt: 10 Sayı : 1
SANATTA FARKLI BİR GÖRME BİÇİMİ OLARAK SEZGİ
MÜZİK ÖĞRETMENI ADAYLARININ PSIKOLOJIK TİPLERİ İLE ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞILIMLERI
NECİL KAZIM AKSES'İN "MİNYATÜRLER" İSİMLİ SOLO PİYANO ESERİNDE İZLENİMCİLİK ETKİSİ
SOSYAL PAZARLAMA ÖRNEĞİ OLARAK “SUDAKİ AYAK İZİM” KAMPANYASI WEB TASARIMININ BİÇİM VE İÇERİK AÇISINDAN İNCELENMESİ
AMBALAJ TASARIMI DERS PROJELERİNDE İLLÜSTRASYON KULLANIMININ ROLÜ VE ÖNEMİNİN ANALİZİ
2014
Cilt: 9 Sayı : 4
MİNYATÜRDEN İLLÜSTRASYONA TARİHSEL VE GÜNCEL BİR BAKIŞ
ÇOCUKLAR İÇİN DOĞRU ÇALGI SEÇİMİNDE BEN-TOVIM/BOYD SİSTEMİ
GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE MAKEDONYA TÜRKLERİNİN EVLENME DÜĞÜN GELENEKLERİ
Cilt: 9 Sayı : 3
MÜZİK ÖĞRETMENİ EĞİTİM PROGRAMININ MÜZİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEŞTİREL DÜŞÜNCE BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
SENTEZLENMİŞ DÜŞÜNSEL İMGELERİN BİR DANS KOREOGRAFİSİNE DÖNÜŞÜMÜ
MATRIX PROJECTS AS AN EXPERIMENTAL METHOD IN TYPOGRAPHY COURSE
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ AKADEMİK ÖZYETERLİK DÜZEYLERİ İLE ÇALGI ÇALIŞMAYA İLİŞKİN TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
KUYUD-I KADİME ARŞİVİ`NDE BULUNAN DERİ CİLT ÖRNEKLERİNİN İNCELENMESİ
Cilt: 9 Sayı : 2
TASARIMCILARIN DİJİTAL ORTAMDA VERİ GÖNDERME VE ARŞİVLEME YÖNTEMLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
GRAFİK TASARIM ÜRÜNÜ OLARAK YAZI TASARIMININ TARİHİ
CARL CZERNY OP.599 ETÜT KİTABINDA SOL EL EŞLİK YAPILARININ İNCELENMESİ
ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜZİK PERFORMANS KAYGILARININ BİREYSEL ÖZELLİKLER BAKIMINDAN İNCELENMESİ
AMERİKAN GRAFİK TASARIMINDA AVRUPA MODERNİZMİ
Cilt: 9 Sayı : 1
KÜTAHYA VAHİT PAŞA YAZMA ESER KÜTÜPHANESİNDE BULUNAN EL YAZMASI ESER CİLTLERİNDEN (DERİ) ÖRNEKLER
SİGARA PAKETLERİNİN ÜZERİNDEKİ GÖRSEL VE SÖZEL UYARI MESAJLARININ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ VE YENİ ÖNERİLER
SES EĞİTİMİ ÇALIŞMALARININ POLİTİKACILARIN KONUŞMA BECERİLERİNE ETKİSİ
2013
Cilt: 8 Sayı : 4
DÜNYADA ÜÇ ÖNEMLİ SAVAŞIN ETKİSİYLE OLUŞAN RESİMLER
"EBRU"İLE CİLTLENMİŞ EL YAZMASI ESER CİLTLERİNİN İNCELENMESİ (KÜTAHYA VAHİT PAŞA YAZMA ESER KÜTÜPHANESİ ÖRNEĞİ)
MÜZİKTE POSTMODERNİZM
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MESLEKİ ÖZ-YETERLİK DURUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ: SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALLARINDA OKUTULAN "EĞİTİM MÜZİĞİ DAĞARI" DERSİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Cilt: 8 Sayı : 3
KÜLTÜR BAKANLIĞI`NA BAĞLI GELENEKSEL TÜRK SÜSLEME SANATLARI KURSLARINA DEVAM EDEN KURSİYERLERİN KURSLARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
KEMENÇE SAZINDA USTA İCRACILIĞA YÖNELİK DAĞAR ÖNERİLERİ
Cilt: 8 Sayı : 2
CONTEMPORARY FEMALE AŞIKLAR AND AŞIK MUSIC TRADITION OF TURKEY
ÖĞRETMEN YETERLİKLERİ KAPSAMINDA MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN GELENEKSEL TÜRK SANAT MÜZİĞİ ALANINDAKİ YETERLİKLERİ
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ PİYANO DERSİNDE ÖĞRENME STRATEJİLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
BAROK DÖNEMİ PİYANO ESERLERİNİ YORUMLAMADA KARŞILAŞILAN SORUNLARA İLİŞKİN MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
ÖZENGEN MÜZİK EĞİTİMİ ALMA DURUMU İLE OKULA YÖNELİK TUTUM ARASINDAKİ İLİŞKİLER
MUSIC IN THEATRICAL VILLAGE PLAYS: IN SAMPLING OF "KEZBAN ANA " AND "SAYA GEZME" PLAYS
ORTAÖĞRETİM MÜZİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA DEĞERLENDİRİLMESİ
KEMAN EĞİTİMİNE YÖNELİK BİR ETÜD ANALİZİ
MÜZİKSEL İŞİTME-OKUMA-YAZMA DERSİ İLE DİĞER ALAN DERSLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN KARŞILAŞTIRMALI OLARAK İNCELENMESİ
KOZMETİK ÜRÜN ETİKETLERİNDEKİ SEMBOLLERİN BİLİNİRLİĞİ
MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN ÇALGI ÇALMAYA BAĞLI BEDENSEL SORUN YAŞAMA DURUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER YÖNÜNDEN İNCELENMESİ (MAKÜ ÖRNEĞİ)
Cilt: 8 Sayı : 1
KANUN ÇALGISININ FREKANS CEVAP ANAHTARININ BELİRLENMESİ
YARATICILIĞIN İNSAN HAYATINDAKİ ROLÜ VE ÖNEMİ
MÜZİK YOLU MASA OYUNUNUN İLKÖĞRETİM 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME DURUMUNA ETKİSİ
THE EFFECTS OF PRACTICING QANUN WITH WEIGHTING MATERIALS ON THE PERFORMANCE AND THE PHYSIOLOGICAL STRUCTURES
MÜZİSYENLERDE SAHNE KORKUSU, SAHNE KORKUSUNUN NEDENLERİ VE SAHNE KORKUSUYLA BAŞ ETMEDE KULLANILABİLECEK STRATEJİLER
Müzik Öğretmeni Adaylarının Piyano Pedallarına İlişkin Bilgi Düzeyleri İle Pedal Kullanma Becerilerine Ait Algılarının Değerlendirilmesi
OKUL ÖNCESİ MÜZİK EĞİTİMİNDE GENEL YAKLAŞIMLAR DERSİNE YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
TÜRK HAVA KUVVETLERİNDE GELENEĞİN İCADI VE KURUMSAL BİR KÜLTÜR ARACI OLARAK CAZ MÜZİĞİ
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAY ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEK ALGISI VE MÜZİK ÖZEL YETENEK SINAVI BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
PİYANO EĞİTİMİNDE BAŞARIYI ETKİLEYEN FAKTÖRLER
ÖĞRETMENLERİN "GÖRSEL SANATLAR DERSİ" VE "GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMENİ" KAVRAMLARINA İLİŞKİN METAFORLARI
AMBALAJ TASARIMI DERSİ İŞLEYİŞ SÜRECİNDE ESKİZ ÇALIŞMALARININ ÖNEMİ VE KRİTİKLER/ELEŞTİRİLER
OKUL DENEYİMİ VE ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSLERİ İLE MESLEKİ BENLİK ALGISI VE TUTUM ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAY ADAYLARININ SÜREKLİ-DURUMLUK KAYGI DÜZEYLERİ VE MÜZİK ÖZEL YETENEK SINAVI BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN MÜZİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖZYETERLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
2012
Cilt: 7 Sayı : 4
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARI İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
MÜZİK ÖĞRETMENLERİ MESLEKİ YETERLİKLERİ ÖLÇEĞİ ÇALIŞMASI
Mesleki Müzik Eğitimi Veren Kurumların Şehir Ve Sanat İlişkisinde Rolü
ORTAÖĞRETİM MÜZİK DERSİNE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ PİYANO DERSİNDEKİ ÖĞRENME YAKLAŞIMLARI DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
GÜZEL SANATLAR BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI DERSİNE YÖNELİK FARKINDALIKLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
MULLER-RUSCH METODUNA GÖRE HAZIRLANMIŞ TÜRK EZGİLERİNİN KEMAN ÇALMA BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNE OLAN ETKİLERİ
Amatör çalgı eğitimi alan yetişkinlerde karşılaşılan sorun ve çözüm önerileri
Cilt: 7 Sayı : 3
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA MÜZİKLİ DRAMATİZASYON ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİNDE YAPILANMA MODELLERİ (TÜRKİYE, AVUSTURYA, FİNLANDİYA, DANİMARKA VE TEXAS ÖRNEKLERİ)
Piyano Eğitiminde Müzikal Terimler ve Çalma Tekniklerine İlişkin Bilişsel Düzey Analizi
EVRENSEL DİL VE SEMBOLLER DÜNYASI: GÖRSEL SANATLAR
HIRVATİSTAN'IN MİLLİ SEMBOLÜ OLAN SATRANÇ TAHTASI'NIN SEMİYOLOJİK AÇIDAN İNCELENMESİ
LİDER OLARAK ORKESTRA ŞEFİ
LUDVİG VAN BEETHOVEN'IN OP. 21, 1 NUMARALI SENFONİSİ'NİN ORKESTRA ŞEFLİĞİ TEKNİĞİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Cilt: 7 Sayı : 2
KÖTÜ RESMYN SANATTAKY YERY
TÜRKYYE'DE MÜZYK Ö?RETMENY YETY?TYREN ANABYLYM DALLARINDA VERYLEN FLÜT E?YTYMYNDE KAR?ILA?ILAN TEKNYK PROBLEMLERYN YNCELENMESY
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALLARINDA KULLANILAN BAŞLANGIÇ FLÜT EĞİTİMİ METOTLARININ İNCELENMESİ
Müzik Öğretmenliği 3. Sınıf Öğrencilerinin Piyano Eğitimine İlişkin Görüşleri
ERGENLİK DÖNEMİ SORUNLARININ ÇÖZÜMÜNDE MÜZİK EĞİTİMİNİN ROLÜ VE ÖNEMİ
FLÜT EĞİTİMİNDE KULLANILAN CARL JOACHİM ANDERSEN FLÜT ETÜTLERİNİN DİL TEKNİKLERİ YÖNÜNDEN İNCELENMESİ
KLASİK MÜZİK DİNLEMENİN İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN SINAV BAŞARILARINA ETKİSİ
OKUL ?ARKILARININ KLASYK GYTAR YLE E?LYKLENDYRYLMESYNE YÖNELYK
VİYOLADA VİBRATO TEKNİĞİNİN İÇERDİĞİ ÖZELLİKLERİN İNCELENMESİ
STUDY OF JOB SATISFACTION AND PROFESSIONAL EXHAUSTION OF MUSIC TEACHERS IN FINE ARTS and SPORT HIGH SCHOOLS IN TERMS OF SOME VARIABLES
Piyano Repertuvarının Öğrenilmesinde Öğrenme Stratejilerinin Kullanılma Düzeyleri ile Başarı Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi: Güzel Sanatlar ve Spor Liseleri Örneği
BİRYNCİ AŞAMA MÜZİK ÖZEL YETENEK SINAV SONUÇLARININ MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA YAZMA DERSİ SONRASINDAKİ DURUMU
Cilt: 7 Sayı : 1
SYNEMAYI HAYATA YAKLA?TIRMAK: SAHTE BELGESEL (MOCKUMENTARY) FYLMLER
GÜZEL SANATLAR VE SPOR LYSELERYNDE BYREYSEL SES E?YTYMY DERS KYTABININ, Ö?RENCY AÇISINDAN Y?LEVSELLY?YNYN YNCELENMESY
ÇALGI EĞİTİMİNDE ETÜT YAZMA MODELİ
GİTAR UYGULAMALI ARMONİ ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİ BİLGİ VE PERFORMANS DÜZEYİNE ETKİSİ
OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİNİN TÜRK EĞİTİM SİSTEMİNDEKİ GÖRÜNÜMÜ VE OKUL ÖNCESİNDE MÜZİĞİN KULLANIMI
2011
Cilt: 6 Sayı : 4
YLKÖ?RETYM YKYNCY KADEME Ö?RENCYLERYNYN MÜZYK PROFYLLERYNYN FARKLI DE?Y?KENLER AÇISINDAN YNCELENMESY
SINIF Ö?RETMENY ADAYLARININ MÜZYK E?YTYMYNE YÖNELYK GÖRÜ?LERY
SINIF Ö?RETMENLERYNYN MÜZYK Ö?RETYMYNE YÖNELYK HAZIR BULUNU?LULUK VE UYGULAMALARININ YNCELENMESY: NY?DE YLY ÖRNE?Y
2000-2010 YILLARI ARASINDA PYYANO ÜZERYNE YAZILMI? LYSANSÜSTÜ TEZLERYN ANALYZY
Bilgisayar Destekli E?itimin Grafik Tasarym Dersinde Kullanymyna Yli?kin Ö?renci Görü?leri
KLASİK GİTAR EĞİTİMİNDE MÜZİKALİTE KAVRAMININ ÖĞRETİMİNE YÖNELİK BYR İNCELEME
FLAMENKO SANATININ TARYHSEL SÜRECY YÇERYSYNDE FARKLI MÜZYK TÜRLERY VE KÜLTÜRLERYYLE ETKYLE?YMY
MÜZYK DERSY BA?ARI DURUMLARININ DY?ER DERSLERDEKY BA?ARI DURUMLARIYLA YLY?KYSY
MÜZYK Ö?RETMENLY?Y PROGRAMI ÖZEL YETENEK SINAVLARINA BA?VURAN ADAYLARIN SOSYO-DEMOGRAFYK AÇIDAN BA?ARI DURUMLARININ DE?ERLENDYRYLMESY
MÜZYK Ö?RETMENY YETY?TYREN KURUMLARDA MAKAMSAL ETÜT VE EGZERSYZLERLE VYYOLONSEL E?YTYMYNYN UYGULANABYLYRLY?Y
MÜZYK Ö?RETMENY ADAYLARININ GEÇMY?TE ALDIKLARI YAYGIN VE ÖRGÜN MÜZYK E?YTYMLERYNE YLY?KYN GÖRÜ? VE TECRÜBELERY
GÜZEL SANATLAR ve SPOR LYSELERY MÜZYK BÖLÜMÜ 12. SINIF Ö?RENCYLERYNYN BYREYSEL SES E?YTYMY DERSYNDE KAR?ILA?TIKLARI ZORLUKLAR
Cilt: 6 Sayı : 3
E?YTYM FAKÜLTELERYNDE BA?LANGIÇ GYTAR E?YTYMYNDE KULLANILAN METODLARIN YNCELENMESY
Okulöncesi 5-6 Ya? Çocuklarynda Müzik ve Piyano E?itiminin Önemi ve Metot Seçiminde Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar
ANADOLU GÜZEL SANATLAR VE SPOR LYSELERY MÜZYK BÖLÜMLERYNDE PYYANO DERSYNE YÖNELYK TUTUMLAR ÜZERYNE BYR ARA?TIRMA
GÜZEL SANATLAR FAKÜLTELERY VE E?YTYM FAKÜLTELERYNDE VERYLEN TEMEL SANAT E?YTYMY/TEMEL TASARIM DERSYNYN Y?LENY?YNE YLY?KYN Ö?RETYM ELEMANI GÖRÜ?LERYNYN DE?ERLENDYRYLMESY
SINIF Ö?RETMENY ADAYLARININ TEMEL MÜZYK KURAMLARI BYLGYLERYNYN ÖLÇÜLMESY VE DE?ERLENDYRYLMESY: NY?DE ÜNYVERSYTESY ÖRNE?Y
TÜRK KÜLTÜRÜNÜN AYNASI: TÜRKÜLER
Cilt: 6 Sayı : 2
MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA VE YAZMA DERSİNDE İŞBİRLİĞİNE DAYALI ÖĞRENMENİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARILARINA ETKİSİ
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMINDA YER ALAN “BİLGİSAYAR” DERSİNİN İŞLEVSELLİĞİ
BA?LANGIÇ PYYANO E?YTYMYNDE ALGISAL Ö?RENME STYLLERYNYN UYGULANMA DURUMU
OTYSTYK ÇOCUKLARDA MÜZYK E?YTYMY
FLÜT Ö?RETYMYNDE KULLANILAN DYL TEKNYKLERY ÜZERYNE BYR YNCELEME
MÜZYK Ö?RETMENLERY VE MÜZYK Ö?RETMENLY?Y A.B.D. Ö?RENCYLERYNYN MÜZYKSEL BE?ENYLERY:NY?DE YLY ÖRNE?Y
YLKÖ?RETYM MÜZYK DERSY Ö?RETYM PROGRAMI 6.SINIF KAZANIM YFADELERYNYN ÇÖZÜMLENMESY
YLKÖ?RETYM MÜZYK DERSY 6. SINIF Ö?RETMEN KILAVUZ KYTABININ Ö?RENME ALANI VE KAZANIM BOYUTLARINA YLY?KYN ELE?TYRYSEL BYR YAKLA?IM
5-6 YAŞ GRUBU ANAOKULU ÖĞRENCİLERİNİN RİTMİK BELLEK, RĠTMĠK ALGILAMA VE UYGULAMA BECERİLERİNİN ÖLÇÜLMESİ
BA?LANGIÇ KEMAN E?YTYMYNDE KULLANILABYLYR
GÜZEL SANATLAR E?YTYMY BÖLÜMÜ Ö?RETMEN ADAYLARININ MESLEKY KAYGI DÜZEYLERYNYN CYNSYYET VE ALAN DE?Y?KENLERY AÇISINDAN YNCELENMESY
ORTA ANADOLU BÖLGESY BA?LAMA SESLEYYCYLY?YNE DAYR TAVIRLAR BA?LAMINDA E?RYTYMLY YAPILARIN YNCELENMESY
Cilt: 6 Sayı : 1
ÇAĞDAŞ TÜRK FLÜT ESERLERİNİN FLÜT EĞİTİMİNDE KULLANIM DURUMU
GÖRSEL SANATLAR DERSYNYN Y?BYRLYKLY Ö?RETME YÖNTEMY ETKYNLYKLERY YLE GERÇEKLE?TYRYLMESYNE YLY?KYN Ö?RENCY GÖRÜ?LERYNYN DE?ERLEMDYRYLMESY
THE CONTRIBUTION OF THE TURKISH PRINTMAKING ARTIST TO THE INTERNATIONAL ART
MÜZYK Ö?RETMENY ADAYLARININ LYSANS PROGRAMINDA YER ALAN OKUL DENEYYMY DERSYNE YÖNELYK GÖRÜ?LERY
PYYANO E?YTYMYNDE KAR?ILA?ILAN TEKNYK GÜÇLÜKLERYN GYDERYLMESYNE YÖNELYK BYR ÇALI?MA MODELY
ALGISAL Ö?RENME STYLLERYNE DAYALI Ö?RETYM ETKYNLYKLERYNYN BA?LANGIÇ PYYANO E?YTYMYNDE Ö?RENCYLERYN TUTUM VE PERFORMANSLARINA ETKYSY
MÜZYK E?YTYMY ANABYLYM DALLARINDA PYYANODA E?LYK DERSY SÜRECYNDE CAZ ARMONYSYNYN KULLANILABYLYRLY?YNYN DE?ERLENDYRYLMESY
GÜZEL SANATLAR VE SPOR LYSELERYNYN MÜZYK BÖLÜMLERY ÖZEL YETENEK SINAVLARINDA KAR?ILA?ILAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERYLERY
TÜRK MÜZY?Y E?YTYMY VEREN DEVLET KONSERVATUVARLARI YLE MÜZYK E?YTYMY ANABYLYM DALLARINDA UYGULANAN BA?LANGIÇ KEMAN Ö?RETYM YÖNTEM VE TEKNYKLERYNYN KAR?ILA?TIRMALI ANALYZY
KEMAN EĞİTİMİNDE “STACCATO VE MARTELÉ” YAY TEKNİKLERİNİN KEMAN ÖĞRENCİLERİNE AKTARIMI
FARKLI SOSYO-EKONOMYK VE KÜLTÜREL ÇEVREDEN GELEN MÜZYK BÖLÜMÜ Ö?RENCYLERYNYN PEDAGOJYK FORMASYON DERSLERYNE YLY?KYN
2010
Cilt: 5 Sayı : 4
MÜZYK E?YTYMY ANA BYLYM DALI KORO YÖNETYCYLERYNYN ENÇOK TERCYH ETTYKLERY ÇOKSESLY ÇA?DA? TÜRK KORO MÜZY?Y ESERLERY
BAROK DÖNEMY ÇALGI MÜZY?YNDE SESLENDYRME/YORUMLAMA ÖZELLYKLERY
PYYANO DA BYLYNÇLY ÇALI?MA TEKNYKLERY
MÜZYK E?YTYMY ANABYLYM DALLARI GYRY? SINAVINDA UYGULANAN MÜZYKSEL YETENEK ÖLÇÜM KRYTERLERYNYN Ö?RENME STYLLERY/BYÇYMLERY BOYUTUNDA YNCELENMESY
ZYHYNSEL ENGELLY ÇOCUKLARA KAVRAM Ö?RETYMYNDE MÜZY?YN KULLANIMINA YLY?KYN Ö?RETMEN GÖRÜ?LERY
PYYANO E?YTYMYNDE PEDAL KULLANIMI
ANALYSIS OF GRUTZMACHER OP–38 VOLUME 1
ÜNYVERSYTELERDE TEMEL SANAT E?YTYMY DERSYNY ALAN Ö?RENCYLERYN DERSE YLY?KYN TUTUMLARI
ÜNYVERSYTE Ö?RENCYLERYNYN POPÜLER KÜLTÜR VE POPÜLER MÜZYKLE YLGYLY GÖRÜ?LERY
ORTAÖ?RETYMDE MÜZYK E?YTYMY HAFTALIK DERS SAATLERYNE YLY?KYN TALYM TERBYYE KURULU KARARININ MÜZYK Ö?RETMENLERY ÜZERYNDEKY ETKYLERY
ÜNYVERSYTELERYN ÖZEL YETENEK SINAVLARINDA ANADOLU GÜZEL SANATLAR LYSESY MÜZYK BÖLÜMÜ Ö?RENCYLERYNYN BA?ARI DÜZEYLERY
TÜRKYYE'DE CUMHURYYET DÖNEMYNDEN ÖNCE KURULAN RESMY VE GÖNÜLLÜ MÜZYK KURULU?LARI
KI? OLYMPYYAT OYUNLARI LOGOLARININ ANALYZY
CANLANDIRMA SYNEMASINDA KARAKTER TASARIMI VE AMERYKA KÖKENLY ÖNEMLY CANLANDIRMA KARAKTERLERYNYN ANALYZY
BATI KÖKENLY ÇYZGY FYLMLERDE IRKÇI, KAPYTALYST ve AYRIMCI YDEOLOJYK SÖYLEM
Cilt: 5 Sayı : 3
SÜSLEMELERYN BATI MÜZY?YNDEKY GELY?YM SÜRECY
YANSITICI DÜ?ÜNME ETKYNLYKLERYNYN PYYANO Ö?RENME SÜRECYNDE Ö?RENCYLERYN AKADEMYK BA?ARISINA ETKYSY
Anadolu Güzel Sanatlar Liselerinde Anlamlandyrma Stratejisinin Keman Ö?renmeye Etkisi
Müzikle Tedavi YöntemlerY
KURULU?UNDAN YTYBAREN ANADOLU GÜZEL SANATLAR LYSESY MÜZYK BÖLÜMÜ Ö?RETYM PROGRAMLARINDA SON SINIF KORO DERSY Ö?RETYM PROGRAMLARININ NYTELY?Y
PYYANO Ö?RENCYLERYNYN BA?ARI ALGILARININ SINIF, BA?ARI DÜZEYY VE MEZUNYYET DE?Y?KENYNE YÖNELYK KAR?ILA?TIRILMASI
Ö?RENME GÜÇLÜ?ÜNDE KÜÇÜK ?ARKILARIN KULLANIMI – Ö?RENME GÜÇLÜ?Ü OLAN BYR Ö?RENCYYLE ÖRNEK ÇALI?MA
MÜZYK Ö?RETMENLY?Y PPROGRAMINDAKY Ö?RENCYLERYN GELENEKSEL MÜZYKLERYMYZYN BYREYSEL SES E?YTYMY DERSYNDE KULLANIMINA YLY?KYN GÖRÜ? VE BEKLENTYLERY
Cilt: 5 Sayı : 2
MÜZYK Ö?RETMENY ADAYI ÖZ YETERLYK ÖLÇE?Y GEÇERLYK VE GÜVENYRLYK ÇALI?MASI
ÜNYVERSYTE Ö?RENCYLERYNYN MÜZYKAL PROFYLY; YÜZÜNCÜ YIL ÜNYVERSYTESY ÖRNE?Y
MÜZYK E?YTYMY Ö?RETMENLY?Y ANABYLYM DALI
PYYANO Ö?RENCYLERYNYN PYYANO E?YTYMYNDE BA?ARI ALGISINA YÖNELYK GÖRÜ?LERY
YZLENYMCYLERYN DUYUMLARA DAYALI RENK VE I?IK SERÜVENY
RESYMDE KIPIRTI
Cilt: 5 Sayı : 1
ANADOLU GÜZEL SANATLAR LISELERI RESIM BÖLÜMLERINDE OKUTULAN MESLEKI KURAMSAL DERSLERIN SANAT EGITIMI SÜRECINE ETKILERI
Kurulusundan Günümüze Güzel Sanatlar ve Spor Liselerinde Uygulanan Bireysel Ses Egitimi Dersi Ögretim Programlarinin Incelenmesi
EGITIM MÜZIGI BESTELEME TEKNIKLERI BAKIMINDAN
MOTİVASYON VE ÇALGI EĞİTİMİNDEKİ YERİ
MÜZYK Ö?RETMENLY?Y 3. SINIF Ö?RENCYLERYNYN DERS ÇALI?MA SÜRELERY YLE DERS BA?ARILARI ARASINDAKY YLY?KY
2009
Cilt: 4 Sayı : 4
SANAT VE ÇEVRE YLY?KYLERY BA?LAMINDA SANATTA SINIRLARI ZORLAMA
Cilt: 4 Sayı : 3
KARAGÖZDE BİÇİM VE ANLAM KURGUSU
VACCAI METODUNUN SES EĞİTİMİNE YÖNELİK İÇERİK ANALİZİ
Cilt: 4 Sayı : 2
The Impact of the Sound Discipline Acquired by the Children during Pre-school Training over the Musical Sound Characters of the Children Compatible with Their Ability to Sing
Cilt: 4 Sayı : 1
OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ÜÇ YAŞ DÖNEMİNDEKİ 35-40 AYLIK ÇOCUKLARA UYGULANAN SES EĞİTİMİNİN İŞİTME KAYIPLI VE İŞİTME KAYIPSIZ ÇOCUKLARIN MÜZİKSEL SESLERİ AYIRT EDEBİLME BECERİLERİNE ETKİSİ
2007
Cilt: 2 Sayı : 3
SİNEMA SALONLARININ İÇ MEKAN DÜZENLEMESİ VE GÜNÜMÜZDEKİ KULLANIMI
Başlangıç:
2009
Yayıncı:
E-Journal of New World Sciences Academy
17.5b
19.4b
Dergi Detay