Günümüzde ülkemizin hemen hemen her ilinde çalgı eğitimiyle ilgili özengen müzik eğitimi kurumları açılmakta ve faaliyet göstermektedir. Bu kurumlarda bağlama, gerek kendi halk ezgilerimizin seslendirilmesi gerekse halk ezgilerimiz dışında başka müzik türlerinin icrasında etkin bir şekilde kullanılması sebebiyle yoğun bir şekilde ilgi görmüş ve tercih edilmiştir. Bu bağlamda genel ve mesleki müzik eğitiminde olduğu gibi özengen müzik eğitiminde de bağlama öğretim yöntemlerinin yeterliliği önem kazanmaktadır. Bu çalışma Konya’da bulunan özengen müzik eğitimi kurumlarında uygulanan bağlama öğretim yöntemlerinin incelenmesini hedeflemiştir. Araştırmayla ilgili Konya’da ulaşılabilen özengen müzik eğitimi veren kurumlarda görev yapmakta olan 7 bağlama eğitmenine 15 açık uçlu sorudan oluşan bir anket uygulanmıştır. Anketten elde edilen bulgular ışığında sonuçlar ve öneriler hazırlanmıştır.