2022 Sayı: 31
İÇİNDEKİLER
Fransa’da iki dilli öğrencilerin Türkçe eğitiminde kullanılan etkinlik bültenlerinin kültürel açıdan incelenmesi
Bahadır GÜLDEN
Ses eğitiminde Linklater metodunun kullanımı: sistematik analiz
Yiğit KOCABIYIK
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde bir masal uyarlama örneği: Ağlayan narla gülen ayva masalı
Haktan KAPLAN, Meral DOĞRU
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yazma becerisini değerlendirici ölçme araçlarının hazırlanması
Aybegüm AKSAK GÖNÜL, Meltem EKTİ
Türkiye’de yaşayan Suriyeli gençlerin sosyokültürel dinamikleri, sosyal işlevsellikleri ve yaşam kaliteleri üzerine bir değerlendirme
Süleyman SOYHANOĞLU
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde kullanılan ders materyalindeki kavramsal metaforların tespitine yönelik bir çalışma
Mesout KALIN SALI
Türkçe ve Türk dili edebiyatı öğretiminde okul dışı öğrenmenin farklı değişkenlerle incelenmesi: öğretmenler üzerine bir araştırma
Yavuz BOLAT, Mustafa KÖROĞLU
Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde kullanılan C1 sınavlarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisi’ne göre incelenmesi
Latif İLTAR, Ahmet Gürkan KARATAŞ
Animasyon destekli hikâye okuma yönteminin etkisinin diğer hikâye okuma yöntemleriyle karşılaştırılması
Behlül Bilal SEZER, Ufuk GÜVEN
Türkçe öğretmeni adaylarının kelime öğretimi stratejileri belirlemelerinde edebî metinlerin önemi: “Korkuyu Beklerken” örneği
Celile Eren ÖKTEN, Neslihan KARAKUŞ, Mehmet Önder KARACAOĞLU, İrem Naz ÇAP
Okuma kültürü, üniversite ve çocuk kütüphanesi
Emine AKYÜZ
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde öğretici yeterliklerinin belirlenmesi
Ahmet KARADOĞAN, Fetullah UYUMAZ
Dijital öykü kullanımının öğrencilerin konuşma becerisi tutum ve motivasyonuna etkisi
Gamze YILMAZ, Mehtap ÖZDEN
Türkçe ders kitaplarındaki bilgilendirici metinlerin tek katmanlı, çok katmanlı ve kanıt temelli metinlerle ilişkisinin belirlenmesi
Mazhar BAL, Merve ÜNLÜ
İlkokul öğrencilerinin yazma hatalarının düzeltilmesi: Bir eylem araştırması
Sema EKMEKCİ, Başak KASA AYTEN
Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının hukuk okuryazarlığı becerilerini geliştirmek: Bir eylem araştırması
Seyithan HAS, Ahmet KATILMIŞ, Hacer DOLANBAY
Öğrenci ve öğretmen görüşleri doğrultusunda etkileyici okuma görselleri
Ceren DEMİRTAŞ, Fulya TOPÇUOĞLU ÜNAL
Sınıf öğretmenleri covid 19 döneminde Türkçe ve ilk okuma yazma öğretimine web 2.0 araçlarının entegre edilmesi hakkında ne düşünüyor?
Bilge GÖK, Cengiz KESİK
Ortaokul öğrencilerinin sosyobilimsel konulara ilişkin tutumlarının farklı değişkenler açısından incelenmesi
Tuğba GÖKÇE YILDIRIM, Ufuk TÖMAN
İlkokulda aile katılımı: Veliler ne düşünüyor?
Emir Feridun ÇALIŞKAN
Edebî eserlerdeki kahramanları rol-model alma ölçeğinin geliştirilmesi
Teymur EROL, Mustafa KAYA
5. Sınıf Türkçe ders kitabının değerler eğitimi bakımından öğretmen görüşlerine göre incelenmesi
Nuran BAŞOĞLU, Adem KARABACAK
İlkokul 4. sınıf Türkçe ders kitaplarındaki metinlerin tutarlılık görünümleri
Aylin BALCİ, Bekir GÖKÇE
Türkiye’de yükseköğrenim gören Arap öğrencilerin dil sorunları ve bu sorunlara yönelik çözüm önerileri
Sezer YILMAZ, Senem CEYLAN
Eski Türkçe “kisi/kişi” sözcükleri üzerine
Gizem ULUSCU
Kırk Vezir Hikâyeleri’nde ikilemeler
Celal ERYİĞİT
Derleme Sözlüğü’nde yer alan beden hastalıkları ile ilgili söz varlığı
Meltem GÜL, Fatma YÜKSEL
Bir imla meselesi mi yoksa i > e değişimi mi?: Osmanlı Türkçesi metinlerinde kapalı /ė/ sesi üzerine
Öznur DURGUN
Firdevsî’ye ait Süleymân-nâme’nin 36. cildinin ses ve yazım özellikleri
Okan Celal GÜNGÖR, Beytullah BEKAR
Hulki Aktunç’un Büyük Argo Sözlüğü (Tanıklarıyla)’nün sözlük bilimi açısından incelenmesi
Serap EKŞİOĞLU
Birleşik isimlerde vurgu
Muzaffer MALKOÇ
Hamidoğulları Beyliği dönemine Ait Efendi Sultan Camisinin kayıp kitabesi
Abdullah BAKIR
Afyonkarahisar ağızlarında eskicil ögeler
Serdar KARAOĞLU, Nazmi ALAN
Başkurt mitolojik destanlarında hayvanlarla ilgili kelimelerin tasnifi üzerine
Ayşe AYDIN
Uluslaşma, batılılaşma ve filoloji: Türkiye’de filolojik bilginin geçmişine bir bakış
Hatice Şebnem SUNAR
Don sözü ve kök ailesi
Arzu YIKILMAZ
İki dillilik ve çok dillilik üzerine yapılan araştırmalara ilişkin kaynakça denemesi
Mustafa KAYA, Ramazan PALAS, Furkan CAN
Tarihî ve çağdaş Türk lehçelerinde bazı rüzgâr terimleri üzerine inceleme
Muhammed Ali İsmail FAKİRULLAHOĞLU
Codex Cumanicus’ta geçen “tint-” fiili ve ondan türeyen “tintövçi” ismi üzerine
Mehmet Oğuzhan KUŞOĞLU
Umberto Eco’da metin, mimarlık ve film göstergebilimi
Ufuk BİRCAN
İblîs Hakkında Risâle adlı mensur eser üzerinde bir dil incelemesi
Mehtap ALPER
Yer adları üzerine bir inceleme: Muş köy adları örneği
Fethullah ÇİFTÇİ
A’mâk-ı Hayâl romanında “Mise En Abyme”
Nihayet ARSLAN, Esengül SAĞLAM CAN
Türk gençlik edebiyatındaki fantastik eserlerin değerler eğitimi bağlamında incelenmesi
Yunus ŞAKİROĞLU, Hasan KAVRUK
Reşit Baran hayatı ve eserleri
Engin KEFLİOĞLU
Fishelov’un modeline göre Memleket Hikâyeleri’ndeki karakterlerin tespiti
Ayşe SANDIKKAYA AŞIR
18. yüzyıl şairlerinden Lem'î ve dîvânı
Abdullah UÇAR
Bu şiirler kimin II?
Musa TILFARLIOĞLU
Klasik Türk şiirinde gönlün bir çocuk olarak ele alınışı: Tıfl-ı dil
Dilber YILDIZ
Divan edebiyatının son üstatlarından Üsküdarlı Talat’ın 1904-1905 “Rus-Japon Sefernâmesi” yahut bir yangından kurtulan şiir
Mümine ÇAKIR
16. Yüzyıl şairlerinden Kara Fazlî’nin Duâ-nâme’si
Mehmet Akif YALÇINKAYA
Türkiye kaynaklı edebiyat siteleri üzerine bir değerlendirme
Esra BEYLER, Arzu ŞEN, Ebru Büşra KOLKILIÇ, Erdoğan KARTAL
Meşşâî felsefede varlık, bilgi ve değer ekseninde ilke kavramı
Seda ENSARİOĞLU
“Çeşitlilik” araştırmalarına bir bakış: Sistematik bir derleme
Nagihan TEPE, Gülşen YILMAZ
Reklam etiği ve Türkiye’de reklam denetimi: Vodafone, TEB ve Coca Cola örneği
Özal KARADENİZ
Ateş kültü bağlamında Anadolu’da tütsü geleneği
Şahin BÜTÜNER
Dede Korkut boylarında alplık alametleri
Mazhar NARŞAP
Sultan Abdülaziz Han’ın besteciliği ve eserleri üzerine Rauf Yekta Bey'in harf inkılabı öncesi yazıları
Erdal KURTÇU
Halk şairlerinin şiirlerinde geçen isnat grupları: Karacaoğlan ve Dadaloğlu örneği
Uğur ÖZGÜR
Türk epik felsefi düşüncesi ve Nizami Gencevi'nin Sırlar Hazinesi mesnevisi
Ülkər BAHŞIYEVA
Iğdır yöresi halk inanışlarında nazardan korunma nesneleri
Oğuz DOĞAN
Almanca ders kitaplarının görsel tasarım ilkeleri açısından değerlendirilmesi
Pınar KARATEKİN, Aylin SEYMEN
Wie bitte? A1.1 ders kitabının kültürlerarasılık bağlamında incelenmesi
Faik ÖMÜR, Gözde ÖZER
Okul öncesi eğitimde yabancı dil olarak Arapça öğretiminde Kuantum Öğrenme Modelinin kullanımı
Meryem Melike GÜNGENCİ
Türkçeye yapılan Yedi Askı (Muallakât) çevirilerinin karşılaştırmalı incelemesi
Ayşe Hümeyra SÜZEN
Arap dilinde ifadelerin sanatlı kullanımı: Fesâhat
Halil İbrahim KOCABIYIK
Tevfik el-Hakîm’in Cennetten Çıkış adlı tiyatro oyununda dilsel ifade düzeyleri ve konuşma dilinin fasihleştirilmesi
İhsan DOĞRU, Emad Abdelbaky Abdelbaky ALY
Yu Hua’nın Yaşamak romanında 20.yy. Çin’in kırsal bölgesinde yaşam mücadelesi
Sema GÖKENÇ GÜLEZ
Edebî mektupların ve açık mektupların anlambilimsel vebiçimsözdizimsel açıdan karşılaştırmalı analizi
Emine ÇAVDAR
Medya söyleminde diyaloglar ve Fransızcanın yabancı dil olarak ögretimi
Özge ÖZBEK, Gül TEKAY BAYSAN, Ece KORKUT
Fransız dili eğitimi bilim dalında yapılmış lisansüstü tezlerin incelenmesi
Sevinç AKDOĞAN ÖZTÜRK
“Öteki” kavramının felsefi temelleri ve madunun konuşması olarak Muhsin Hamid’in Gönülsüz Köktendinci başlıklı romanı
Bekir ZENGİN
Strindberg'in Matmazel Julie oyununda hayati yalan: Yanılsamaya karşı gerçeklik
Müjde DEMİRAY
Yabancı dilde kelime öğrenme stratejileri kullanımının karar ağaçları ile incelenmesi
Tuğba AKBAY ŞİMŞEK, Emre TOPRAK
Toni Morrison'ın Sevgili'sinde siyah kimliğin yeniden inşası
Parastou POURHASSAN
Ataerkil system ve kadın: Erkeklerin ve hayaletlerin öyküleri
Ayşegül DEMİR
Kültürel bir kıyamet: E. M. Forster'ın A Passage to India adlı eserinde emperyalizmin kıyametsel etkileri
Kaya ÖZÇELİK
Kadınlığın alışılmadık bir yüceltmesi: William Faulkner’ın Döşeğimde Ölürken romanında dişil gücün eril baskıya üstünlüğü
Zeynep Asya ALTUĞ
Gilead ve pandemi öncesi dönemi kadınlarının toksik sessizliği
Muzaffer Derya NAZLIPINAR SUBAŞI
Sanal öğrenme ortamının genç ergenlerin yabancı dil kaygısı üzerindeki etkileri
Sena Damla YEŞİLYURT ÖZER, Emrah GÖRGÜLÜ
The Curious Incident of the Dog in the Night-time romanında ve Jack of the Red Hearts filminde hipersensitivite ve hiposensitivite sorunları
Alper TULGAR
“Öyküyü yeniden anlatmak istiyorum:” Jeanette Winterson’ın Atlas’ın Yükü adlı eserinin Palempsestleri
Ansı SEV ATEŞ
“Edtech” dokunuşuyla etkileyici harmanlanmış öğrenme ortamları yaratmak
Sibel ERGÜN ELVERİCİ
Gawain-poet, literature of revelation, dream poetry, Pearl, medieval poetry
Seher AKTARER
Virginia Woolf’un Mrs. Dalloway adlı eserinde manik depresif hastalığın dilsel temsili
Serda GÜZEL
Philip Larkin'in Ambulances ve Harold Pinter'in Victoria Station adlı eserlerinin biçembilim açısından değerlendirilmesi
Veysel İŞÇİ
İklim değişikliğinin ekonomi politiği: Marksist ekoloji ve The Flood
İbrahim KOÇ
Covid-19 salgını döneminde uzaktan eğitimle yapılan yabancı dil öğretiminin öğretmenlerce değerlendirilmesi
Hakan DİLMAN
Kozadan kelebeğe: Bir bildungsroman olarak Wyndham'ın teokratik distopyası
Ferit ŞAHİN
Belirsiz bir geleceğe doğru: Ian McEwan’ın Hamamböceği adlı kitabında Brexit’in hicvi
Kuğu TEKİN, Zeynep Rana TURGUT
Fatih-Harbiye ve Akıl ve Tutku (Sense and Sensibility) romanlarInda ikili karşıtlıklar bağlamında yerleşim yerleri ve arzu
Fatoş Işıl BRİTTEN
Dylan Thomas’ın şiirlerine maddesel ekoeleştirel bir yaklaşım
Dilek BULUT SARIKAYA
Eleştirel pedagoji ve dil öğretmenlerinin dil yeterliliği: Eleştirel dil yeterliliğine doğru
Eser ORDEM
ELT ideolojisini ve normalleştirilmiş söylemleri eleştirel söylem analizi yoluyla yapıbozuma uğratmak: İşbirlikçi otoetnografi
Ömer Gökhan ULUM, Eser ORDEM
Üstün bir sınıf yaratmak için öjenik bir girişim: Kazuo Ishiguro’nun Klara ile Güneş romanı
Pınar SÜT GÜNGÖR
Kelime öğreniminde öğrenen özerkliğinin rolü
Semahat AYSU
Miraco: Piemontça ve şaşırma kategorisi
Gianluca COLELLA
Ana dil Türkçe konuşanların ikinci dil Rusçada görünüş bilgisini edinimi
Anastasiia SHKURENKO, Filiz CELE
Rusçada benzer sözcükler: Paronimler
Sevda POLAT
Eğretilemeler ve çeviri: Ekonomi dergisindeki eğretilemelerin karşılaştırmalı incelenmesi
Harika KARAVİN YÜCE
Çocuklarda imgesel anlama ve bağlam ipuçları: Türkçede bir çözümleme
Pınar İBE AKCAN, Umut Ufuk DEMİRHAN
Çeviride başvurulan biçem kılavuzları üzerine betimleyici bir inceleme ve bir şablon önerisi
Sinem CANIM
Mütercim tercümanlık programlarında çeviri eğitimiyle ilgili çevirmen adayı öğrencilerin görüşleri üzerine inceleme: Kırıkkale Üniversitesi örneği
Ziya TOK, Nahide ARSLAN
One Flew over the Cuckoo’s Nest romanının Türkçede yan metinler yoluyla temsili ve dolaşımı
Naciye SAĞLAM
Yeniden yazım ve düz değişmece olarak İnce Memed çevirileri
Ahu Selin ERKUL YAĞCI
Elveda Güzel Vatanım’ın İngilizce çevirisi ışığında tarihî roman çevirisinde kültürel unsurlar
Hilal ERKAZANCI DURMUŞ
Türkçede Frankenstein çevirileri ve bir kültürel aracı olarak yazar – çevirmen Giovanni Scognamillo
Ayşe AYHAN
Çeviri eşikleri: Yan metinsel unsurlarda çeviri süreçleri ve çevirmenin sesi
Gökçe Mine OLGUN, Dilara PINARBAŞI
Sosyal bilim çevirilerinde yanmetin ve ‘Paraçeviriler’: Bir Bourdieu ‘Okuma’sı
Zuhal EMİROSMANOĞLU
Erek metnin revizyonu faaliyetine yönelik çeviri eylemi kuramı temelinde bir değerlendirme
Serhat ARSLAN
281.2b 191.7b
Arşiv
Sayı : 32
Sayı : 33
Sayı : 34
Sayı : Ö12
Sayı : 35
Sayı : Ö13
Sayı : 36
Cilt: - Sayı : 29
Cilt: 0 - Sayı : Ö11 (Özel Sayı )
Cilt: 0 - Sayı : 28
Cilt: 0 - Sayı : 27
Cilt: 0 - Sayı : 26
Sayı : 30
Sayı : 29
Sayı : Ö11
Sayı : 28
Sayı : 27
Sayı : 26
Sayı : 31
Sayı : 22
Sayı : 23
Sayı : 0
Cilt: 0 - Sayı : Ö9
Cilt: 0 - Sayı : Ö10
Cilt: 0 - Sayı : 24
Cilt: 0 - Sayı : 23
Cilt: 0 - Sayı : 22
Cilt: 0 - Sayı : 25
Sayı : 25
Sayı : Ö10
Sayı : 24
Sayı : Ö9
Sayı : 19
Sayı : 18
Sayı : 20
Cilt: 0 - Sayı : 21
Cilt: 0 - Sayı : Ö8
Cilt: 0 - Sayı : Ö7
Cilt: 0 - Sayı : 20
Cilt: 0 - Sayı : 19
Cilt: 0 - Sayı : 18
Sayı : 21
Sayı : Ö8
Sayı : 16
Sayı : 17
Sayı : 14
Sayı : 15
Cilt: 0 - Sayı : 14
Cilt: 0 - Sayı : 16
Cilt: 0 - Sayı : Ö6
Cilt: 0 - Sayı : 17
Cilt: 0 - Sayı : Ö5
Cilt: 0 - Sayı : 15
RumeliDE 2019.Ö6 - Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi Uluslararası Filoloji Çalışmaları Konferansı
RumeliDE 2019.Ö5 - II. Rumeli [Dil, Edebiyat, Çeviri] Sempozyumu Bildirileri
Cilt: 13 - Sayı : 13
Sayı : 12
Cilt: 11 - Sayı : 11
Cilt: 12 - Sayı : 12
Cilt: 0 - Sayı : 12
Sayı : 13
Sayı : 11
Sayı : 8
Sayı : 10
Sayı : 9
Cilt: 0 - Sayı : 9
Cilt: 0 - Sayı : 10
Cilt: 0 - Sayı : 8
Sayı : 7
Sayı : 6
Sayı : 5
Sayı : 4
Cilt: 0 - Sayı : 7
Cilt: 0 - Sayı : 4
Cilt: 0 - Sayı : 6
Cilt: 0 - Sayı : 5
Sayı : 3
Sayı : 2
Sayı : 1