Gamze YILMAZ, Mehtap ÖZDEN

Dijital öykü kullanımının öğrencilerin konuşma becerisi tutum ve motivasyonuna etkisi

The effect of using digital story on students' speaking skills, attitudes and motivation

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

197-208

Dijital öykü, dijital öyküleme, konuşma becerisi, Digital story, digital storytelling, speaking skill

Digital story, digital storytelling, speaking skill

4743

Benzer Makaleler

Erken Çocuklukta Dijital Bağımlılıkla Mücadele Projesi Kapsamında Ebeveynlerin Çocuklarının Dijital Medya Kullanımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Hatice AYAR, Nurgül BULUT, Zehra GELİCİ

Eğitsel Dijital Öykü Çalışmalarında Araştırma Eğilimleri: 2008-2019

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sinan BİLİCİ, Rabia Meryem YILMAZ

Dil Edinimini Etkileyen Faktörlerin Dört Temel Dil Becerisi Üzerine Etkilerinin İncelenmesi

Sakarya University Journal of Education

Dilan ÇİFTÇİ ERTÜRK, Mehmet ÖZDEMİR

Antonis Samarakis’in “Nehir” Öyküsünde Su İmgesi

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Animasyon destekli hikâye okuma yönteminin etkisinin diğer hikâye okuma yöntemleriyle karşılaştırılması

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Behlül Bilal SEZER, Ufuk GÜVEN

Gelecekteki Öğrencilerin İçin Sen de Bir Masal Oku: Bir Dijital Hikâye Çalışması

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi

Oktay AKBAŞ, Ahmet KESKİN, Mert ÖZDEN, Bengisu GÖKMEN, Deniz BERK

BİRİNCİ VE DÖRDÜNCÜ SINIF İNGİLİZCE ÖĞRETMEN ADAYLARININ KONUŞMA KAYGISI

Eğitimde Kuram ve Uygulama

Esim Gursoy, Hüseyin Korkmaz

Konuşma Stratejilerinin Öğretiminin Konuşma Başarımına ve Konuşma Kaygısına Etkisi

Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi

Seçil Simge UYAR, Ergün HAMZADAYI