Meryem Melike GÜNGENCİ

Okul öncesi eğitimde yabancı dil olarak Arapça öğretiminde Kuantum Öğrenme Modelinin kullanımı

The use of Quantum Learning Model in teaching Arabic as a foreign language in preschool education

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

2022-Sayı: 31

1080-1089

Arapça, kuantum öğrenme modeli, etkinlik tasarımı, çocuklara yabancı dil öğretimi

Arapça, kuantum öğrenme modeli, etkinlik tasarımı, çocuklara yabancı dil öğretimi

4020