Sema EKMEKCİ, Başak KASA AYTEN

İlkokul öğrencilerinin yazma hatalarının düzeltilmesi: Bir eylem araştırması

Correcting primary school students’ writing errors: an action research

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

2022-Sayı: 31

227-255

İlkokul, yazma hataları, eylem araştırması, Elementary school, writing error, action research

Elementary school, writing error, action research

4023