2016 Cilt: 11 - Sayı: 9
İÇİNDEKİLER
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN TÜRKÇE DERSLERİNDE EĞİTSEL MATERYAL OLARAK OYUN VE OYUNCAK KULLANIMINA YÖNELİK GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİ
Seval KORUCU, Yasemin KURTLU
GEÇERLİ, GÜVENİLİR BİR PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI: HÜCRE BÖLÜNMELERİ KONUSU ÖRNEĞİ
MÜCAHİT KÖSE, MAHMUT SELVİ
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN BİYOLOJİ DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI
SERAP ÖZBAŞ
COMMUNICATION SKILLS AND SELF-COMPASSION LEVELS OF TEACHER CANDIDATES
BAHAR METE OTLU, DENİZ EKİNCİ VURAL, Necla ŞAHİN FIRAT
İLKOKUL TÜRKÇE EĞİTİMİ İÇİN ALTERNATİF BİR ÖLÇME DEĞERLENDİRME TEKNİĞİ: KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ (KİT)
Mustafa TAHİROĞLU
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUL İKLİMİNE YÖNELİK ALGILARINI YORDAYAN DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ
ÖMER FARUK TAVŞANLI, - Kenan BİRGÜL, AYNUR OKSAL
HALK EĞİTİM KURSLARININ, KADIN KATILIMCILARIN YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİNE KATKISININ DEĞERLENDİRİLMESİ
FATMA ÜNAL, Cansu KALÇIK, Musa SATUK
TARİH ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOK KÜLTÜRLÜLÜK VE YURTSEVERLİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
FATİH YAZICI, AKİF PAMUK, TERCAN YILDIRIM
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİN YAZMA TUTUM VE TUTUKLUĞUNUN YAZMA BAŞARISINA ETKİSİ
Nurettin YILDIZ
MESNEVÎ’DE TAHKİYEYE DAYALI DEĞER EĞİTİMİ
GÜLŞAH DURMUŞ
KUVÂ-YI MİLLİYE’NİN KUVVE-İ MÂNEVİYESİ İSTİKLÂL MARŞI’NA MORAL AÇISINDAN BİR YAKLAŞIM
MUHAMMET SANİ ADIGÜZEL
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SERA ETKİSİ HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ
Berat AHİ
PENN ETKİLEŞİMLİ AKRAN OYUN ÖLÇEĞİ EBEVEYN FORMUNUN (PIPPS-P) GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
EMİNE AHMETOĞLU, İBRAHİM HAKKI ACAR, NERİMAN ARAL
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE İNTERAKTİF KAVRAM KARİKATÜRLERİ VE KAVRAM HARİTALARI KULLANIMININ AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ
YAVUZ AKBAŞ, Saliha TOROS
OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARINA YÖNELİK YABANCI DİL İLGİ ÖLÇEĞİNİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
ASUDE BALABAN DAĞAL, SENEM SEDA ŞAHENK ERKAN
YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE EĞİTİM ORTAMI VE KÜLTÜR AKTARIMI
MUHAMMET RAŞİT MEMİŞ
DÜNYADA LİSANS DERECESİ DÜZEYİNDE AFET EĞİTİMİ VE ÖĞRETİMİ YAPAN PROGRAMLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ VE TÜRKİYE ÖRNEĞİ
İLKNUR MAYA, CÜNEYT ÇALIŞKAN
GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMADA ŞİİR KULLANIMININ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BAŞKALARINA GÜVEN DÜZEYLERİNE ETKİSİ
Ersun ÇIPLAK
YAPILANDIRMACI YAKLAŞIM 7E ÖĞRENME HALKASI MODELİ İLE İLGİLİ YAPILAN ARAŞTIRMALAR: İÇERİK ANALİZİ ÇALIŞMASI
Hakan SARAÇ, Halil KUNT
ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMİ (EDE) ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK REVİZE ÇALIŞMASI
NURİYE SEMERCİ
FARKLI ALANLARDAKİ ÖĞRETİM ELEMANLARINA YÖNELİK METAFORLARIN EĞİTİM FELSEFELERİ ÇERÇEVESİNDE İNCELENMESİ
HASAN HÜSEYİN ŞAHAN, Rukiye TARHAN
İŞBİRLİKLİ ÖĞRENMENİN ÖĞRENME STİLLERİNE ETKİSİ
Mahmut Tunç, YILMAZ GEÇİT
ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEKNOPEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ YETERLİKLERİ VE ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
MURAT TUNCER, Ferdi BAHADIR
WEB VE MOBİL DESTEKLİ HARMANLANMIŞ ÖĞRENME ORTAMLARININ ÖĞRENCİLERİN MOTİVASYON VE AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ
MURAT MERİÇELLİ, ÇELEBİ ULUYOL
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÇOCUKLARIN SOSYAL DUYGUSAL UYUMLARI İLE SOSYAL BECERİ DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ
Günseli YILDIRIM, Naşide Nur KARAMAN
ORTAOKUL MATEMATİK DERSLERİNDEKİ GİRİŞ ETKİNLİKLERİNİN İNCELENMESİ
HASAN GÜNER BERKANT, Ali İNCECİK
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ FEN ÖĞRETİMİNDE ÖZ YETERLİLİK İNANÇLARINA FENOMENOLOJİK BİR BAKIŞ
Alper ÇORAPÇIGİL, Mehmet Akif HAYAL, Ensar AYDIN
İLKÖĞRETİM IV. VE V. SINIFLARDA KULLANILAN PERFORMANS GÖREVLERİNİN UYGULANMASINDA KARŞILAŞILAN SORUNLARA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Mehmet DEMİR, Uğur BAŞBOĞAOĞLU
FORMASYON PROGRAMINDAN MEZUN ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTSEL İNTERNET KULLANIM ÖZ YETERLİK İNANÇLARI VE ÇAĞDAŞ ÖĞRETMEN NİTELİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
FEVZİ DURSUN
BRAIN-BASED LEARNING PRACTICES OF TEACHER EDUCATORS IN AN ENGLISH LANGUAGE TEACHING PROGRAMME
ÇAĞLA ATMACA
TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEKNOLOJİK PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ DURUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ
TAZEGÜL DEMİR ATALAY
ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİREYSEL YENİLİKÇİLİK ÖZELLİKLERİ
SABAHATTİN DENİZ
KÜÇÜK PRENS KİTABININ YORUMBİLİMSEL VE EĞİTİM SOSYOLOJİSİ AÇISINDAN ANALİZİ
SÜLEYMAN DOĞAN
DÖNÜŞTÜRÜCÜ ÖĞRENME KURAMI BAĞLAMINDA ÖĞRETMENLERİN ETKİLEŞİMLİ TAHTA KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
VİLDAN DONMUŞ KAYA, Ezlam PEPELER
TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ SESLERİNİN HAYAT STANDARTLARINI ETKİLEME DURUMUNUN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
ERHAN AKIN
İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLERİNİN BİLGİSAYAR KULLANMA YETERLİLİK DÜZEYLERİ
Hüseyin Özer AKSOY, NECLA FIRAT
TÜRKÇENİN SÖZVARLIĞINI YANSITAN ATASÖZLERİ VE DEYİMLERDE TOPLUMSAL CİNSİYET
ERKAN ÇER, ERTUĞRUL ŞAHİN
EĞİTİM PROGRAMLARININ UYGULANMASINDA KARŞILAŞILAN SORUNLAR VE SORUNLARIN ÇÖZÜMÜNE İLİŞKİN YÖNETİCİ GÖRÜŞLERİ
Durak DOĞAN, NURİYE SEMERCİ
MİKRO ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN ÖĞRENCİLERİN YAZMA KAYGILARINA VE YAZILI ANLATIM BECERİLERİNE ETKİSİ
MEHMET NURİ KARDAŞ
DIE BEDEUTUNG DER LERNWILLIGKEIT UND LERNFÄHIGKEIT BEIM LERNPROZESS VON DAF-LERNERINNEN
Çiğdem KIRCA, Zeki KARAKAYA
ÖĞRETMEN ADAYLARININ PERSPEKTİFİNDE SOSYAL BİLGİLER DERSİNİN ÖĞRENME KAZANIMLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
EROL KOÇOĞLU, Özkan AKMAN
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARINA GÖRE SOSYAL MEDYA KULLANIMININ DEĞERLER ÜZERİNE ETKİSİ
SİBEL OĞUZ HAÇAT, Ufuk SÖZCÜ
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ VE BİLİMSEL TUTUMLARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
SERPİL PEKDOĞAN, ADEM BAYAR
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMLARINDA YER ALAN HEDEFLERİN DEĞERLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
ÖZKAN SAPSAĞLAM
HİKÂYE EDİCİ METİN YAPISI ÖĞRETİMİNİN 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN YAZMA KAYGILARINA ETKİSİ
SÜLEYMAN ERKAM SULAK, HASAN BASRİ KANSIZOĞLU, ÖMER KEMİKSİZ
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME UYGULAMALARI HAKKINDA ÖĞRETMEN ADAYI GÖRÜŞLERİNİN METAFOR YOLUYLA ANALİZİ
MEHMET TAŞDEMİR, FİGEN TAŞDEMİR
İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FİNANSAL OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Orhan ÜNAL, Salih TORUN, EMİNE YAVUZ, Sibel EDİŞ
İLKÖĞRETİM BİRİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN ANA DİL ÖĞRENİMİNDE AKADEMİK BAŞARILARINA AİLENİN ETKİSİ
Kadriye GENCER, Mustafa ÇETİN
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIK VE MATEMATİK KAYGI DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİSİ
YASİN GÖKBULUT, MURAT AKDAĞ
OTANTİK DEĞERLENDİRME YAKLAŞIMININ ÖĞRETMEN ADAYLARININ İŞBİRLİKLİ KARAR ALMA İSTEKLİLİKLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
İSMAİL KİNAY, Birsen BAĞÇECİ
1.8m 967.4b
Arşiv
Cilt: 17 - Sayı : 2
Cilt: 17 - Sayı : 1
Cilt: 17 - Sayı : 3
Cilt: 16 - Sayı : 4
Cilt: 16 - Sayı : 1
Cilt: 16 - Sayı : 2
Cilt: 16 - Sayı : 7
Cilt: 16 - Sayı : 5
Cilt: 16 - Sayı : 6
Cilt: 16 - Sayı : 3
Cilt: 15 - Sayı : 5
Cilt: 15 - Sayı : 4
Cilt: 15 - Sayı : 1
Cilt: 15 - Sayı : 3
Cilt: 15 - Sayı : 2
Cilt: 15 - Sayı : 8
Cilt: 15 - Sayı : 7
Cilt: 15 - Sayı : 6
Cilt: 14 - Sayı : 6
Cilt: 14 - Sayı : 7
Cilt: 14 - Sayı : 2
Cilt: 14 - Sayı : 3
Cilt: 14 - Sayı : 4
Cilt: 14 - Sayı : 5
Cilt: 14 - Sayı : 1
Cilt: 13 - Sayı : 19
Cilt: 13 - Sayı : 28
Cilt: 13 - Sayı : 10
Cilt: 13 - Sayı : 18
Cilt: 13 - Sayı : 6
Cilt: 13 - Sayı : 5
Cilt: 13 - Sayı : 23
Cilt: 13 - Sayı : 26
Cilt: 13 - Sayı : 27
Cilt: 13 - Sayı : 13
Cilt: 13 - Sayı : 29
Cilt: 13 - Sayı : 9
Cilt: 13 - Sayı : 30
Cilt: 13 - Sayı : 21
Cilt: 13 - Sayı : 1
Cilt: 13 - Sayı : 3
Cilt: 13 - Sayı : 7
Cilt: 13 - Sayı : 12
Cilt: 13 - Sayı : 22
Cilt: 13 - Sayı : 4
Cilt: 13 - Sayı : 24
Cilt: 13 - Sayı : 25
Cilt: 13 - Sayı : 2
Cilt: 13 - Sayı : 14
Cilt: 13 - Sayı : 8
Cilt: 13 - Sayı : 11
Cilt: 13 - Sayı : 20
Cilt: 13 - Sayı : 16
Cilt: 13 - Sayı : 15
Cilt: 13 - Sayı : 17
Cilt: 12 - Sayı : 32
Cilt: 12 - Sayı : 22
Cilt: 12 - Sayı : 3
Cilt: 12 - Sayı : 28
Cilt: 12 - Sayı : 7
Cilt: 12 - Sayı : 8
Cilt: 12 - Sayı : 35
Cilt: 12 - Sayı : 17
Cilt: 12 - Sayı : 29
Cilt: 12 - Sayı : 27
Cilt: 12 - Sayı : 4
Cilt: 12 - Sayı : 25
Cilt: 12 - Sayı : 6
Cilt: 12 - Sayı : 33
Cilt: 12 - Sayı : 19
Cilt: 12 - Sayı : 20
Cilt: 12 - Sayı : 31
Cilt: 12 - Sayı : 13
Cilt: 12 - Sayı : 5
Cilt: 12 - Sayı : 24
Cilt: 12 - Sayı : 12
Cilt: 12 - Sayı : 23
Cilt: 12 - Sayı : 26
Cilt: 12 - Sayı : 11
Cilt: 12 - Sayı : 16
Cilt: 12 - Sayı : 34
Cilt: 12 - Sayı : 21
Cilt: 12 - Sayı : 30
Cilt: 12 - Sayı : 18
Cilt: 12 - Sayı : 15
Cilt: 12 - Sayı : 2
Cilt: 12 - Sayı : 1
Cilt: 12 - Sayı : 14
Cilt: 12 - Sayı : 9
Cilt: 12 - Sayı : 10
Cilt: 11 - Sayı : 19
Cilt: 11 - Sayı : 20
Cilt: 11 - Sayı : 16
Cilt: 11 - Sayı : 9
Cilt: 11 - Sayı : 10
Cilt: 11 - Sayı : 17
Cilt: 11 - Sayı : 5
Cilt: 11 - Sayı : 13
Cilt: 11 - Sayı : 2
Cilt: 11 - Sayı : 14
Cilt: 11 - Sayı : 3
Cilt: 11 - Sayı : 4
Cilt: 11 - Sayı : 7
Cilt: 11 - Sayı : 11
Cilt: 11 - Sayı : 6
Cilt: 11 - Sayı : 18
Cilt: 11 - Sayı : 1
Cilt: 11 - Sayı : 15
Cilt: 11 - Sayı : 8
Cilt: 11 - Sayı : 21
Cilt: 11 - Sayı : 12
Cilt: 10 - Sayı : 10
Cilt: 10 - Sayı : 4
Cilt: 10 - Sayı : 16
Cilt: 10 - Sayı : 15
Cilt: 10 - Sayı : 14
Cilt: 10 - Sayı : 13
Cilt: 10 - Sayı : 6
Cilt: 10 - Sayı : 12
Cilt: 10 - Sayı : 8
Cilt: 10 - Sayı : 9
Cilt: 10 - Sayı : 7
Cilt: 10 - Sayı : 3
Cilt: 10 - Sayı : 2
Cilt: 10 - Sayı : 1
Cilt: 10 - Sayı : 11
Cilt: 10 - Sayı : 5
Cilt: 9 - Sayı : 11
Cilt: 9 - Sayı : 12
Cilt: 9 - Sayı : 4
Cilt: 9 - Sayı : 2
Cilt: 9 - Sayı : 5
Cilt: 9 - Sayı : 8
Cilt: 9 - Sayı : 9
Cilt: 9 - Sayı : 10
Cilt: 9 - Sayı : 3
Cilt: 9 - Sayı : 6
Cilt: 9 - Sayı : 1
Cilt: 9 - Sayı : 7
Cilt: 8 - Sayı : 10
Cilt: 8 - Sayı : 4
Cilt: 8 - Sayı : 9
Cilt: 8 - Sayı : 8
Cilt: 8 - Sayı : 13
Cilt: 8 - Sayı : 11
Cilt: 8 - Sayı : 5
Cilt: 8 - Sayı : 12
Cilt: 8 - Sayı : 7
Cilt: 8 - Sayı : 6
Cilt: 8 - Sayı : 9 b