MEHMET TAŞDEMİR, FİGEN TAŞDEMİR

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME UYGULAMALARI HAKKINDA ÖĞRETMEN ADAYI GÖRÜŞLERİNİN METAFOR YOLUYLA ANALİZİ

THE ANALYSIS OF TEACHER OPINIONS ON MEASUREMENT AND ASSESSMENT PRACTICES THROUGH METAPHOR

Turkish Studies (Elektronik)

2016-Cilt: 11 - Sayı: 9

775-802

319 368