Öğretmen Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Yenilik Yönetimi Yeterlikleri

Müzeyyen Petek DİNÇMAN

Eğitim Yönetimi Yüksek Lisans Programlarının Verimliliğinin İncelenmesi

Mehmet ÖZCAN

Başarı Testi Geliştirme: Asit-Baz Başarı Testi Geçerlik ve Güvenirlik Araştırması

Salih ÖZKAN, MUSTAFA YADİGAROĞLU

Ortaöğretim Öğrencilerinin Eğitim-Öğretimden Beklentileri Ölçeğinin Geliştirilmesi (OÖE-ÖBÖ): Geçerlik-Güvenirlik Çalışması

Rabia SARICA

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenleri ile Diğer Öğretmenlerin Sosyal Görünüş Kaygısı ve Saldırganlık Tutumlarının İncelenmesi

Metin KARAYOL, Mehmet DEMİREL

Türk Eğitim Sisteminde Yeni Dönem: Ara Tatil

Suat KAYA

Doğal Kaynaklar ile İlgili Kavramların Sosyal Bilgiler Öğretim Programında ve Ders Kitaplarında Yer Alma Düzeylerinin İncelenmesi

NUSRET KOCA, Nusret KOCA

Üniversite Öğrencilerinin Teknoloji ile Özdüzenleyici Öğrenmeleri Ölçeği’nin Türkçe’ye Uyarlanması

Serkan TİMUR, Betül TİMUR, Nagihan İMER ÇETİN, Gamze ÖZTÜRK

Pre-Service English Teachers’ Practicum Expectations and Attainments

ÖMER GÖKHAN ULUM

Konuşmaya Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

BERNA KARAHAN

Türkçe Öğretmenlerinin Sınıf Yönetim Tarzları ile Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Ümit YEGEN, Mehmet ÖZDEMİR

Özel Yetenekli Çocuk Okurların “Boğaziçi’nde Saklambaç” Adlı Esere Yönelik Görüşlerinin Çocuk Edebiyatının Temel İlkelerine Göre İncelenmesi

Neslihan YILDIZ, Serdar DERMAN

Yabancı Dil Dersinde Katılımın Ölçümü: Yabancı Dil Dersi Katılım Ölçeği

Eylem ORUÇ, Cavide DEMİRCİ

Ortaokul 6. Sınıf Öğrencilerinin Tema ve Değer Eğilimlerinin İncelenmesi

Sedat EROL, İlhan ERDEM

Öğretmen Adaylarının Hoşgörü ve Yaşam Doyum Düzeylerinin İncelenmesi

Yavuz Ercan GÜL, Akmatali ALIMBEKOV

Görsel Sanatlar Dersi Kaygı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

YAHYA HİÇYILMAZ, FATİH KARİP

Üniversite Öğrencilerinde Narsisizm ve Sosyal Onay İhtiyacı

Burcu KARAŞAR

Sosyal Girişimcilik Öncülleri Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Hüseyin AKAR

Sevimli Mecmua Adlı Çocuk Dergisinde Çocuğa ve Eğitime Bakış

Erhan AKDAĞ, Hilmi UÇAN

Çevrimiçi Değerlendirme Sistemlerinin Eğitimde Kullanımı: Bir İçerik Analizi

Kürşat ARSLAN, Gamze YETGİN

Ortaokul Öğrencilerinin Çevre Mühendisliği Bilgi Düzeyleri

AYŞEGÜL ERGÜN, Kadir BİLEN

Duyuşsal Alan Hedeflerinin Gerçekleşmesinde Dijital Teknolojinin Etkililiğine İlişkin Öğretmen Görüşleri

Dinçer TEMELLİ, Çavuş ŞAHİN, Osman Yılmaz KARTAL

Safahat’tan Günümüz İnsan Hakları Eğitimine Yansımalar

Cem TUNA

Okul Psikolojik Danışmanlarının Gözünden Sosyal Medya, Siber Zorbalık ve Bilgisayar Oyunları ile İlgili Nitel Bir Çalışma

FERAHİM YEŞİLYURT

Öğretmenlerin Bezdiri (Mobbing) Yaşama Düzeyi ile Örgütsel Bağlılıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Hanifi YUMUŞAK, Sabri ÇELİK

Pedagojik Formasyon Alan Yabancı Dil Öğretmen Adaylarının Dönüt Konusundaki Görüşleri

Hanife GÜVEN

Türkçe Eğitimi Akademik Alanının Sorunlarına İlişkin Gözlemler

Adem İŞCAN, Beytullah KARAGÖZ

Vatandaş İçin Medeni Bilgiler Kitabının 2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Yer Alan Değerler Açısından İncelenmesi

VEDAT KARADENİZ, Muhammet Fatih KIZILKAYA

İlkokul ve Ortaokulda Görev Yapan Öğretmenlerin Örgütsel İkiyüzlülük Algıları ile Örgütsel Bağlılık Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

İlknur KARAGÜL KANDEMİR, Gökhan KAHVECİ

İş Birlikli Problem Çözme Becerisine Yönelik Başarı Testi Geliştirme Çalışma

Gülçin KARAKUŞ, GÜRBÜZ OCAK

İkinci Yabancı Dil Olarak Almanca Öğretiminde Öğretmenlerin Karşılaştıkları Sorunlar

Ayşe Ülkü KAN, Neslihan DURAK KOÇ

Mesleki Çalışmaların Etkililiğine Yönelik Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

Canan ALBEZ, İSA YILDIRIM, Ahmet AYIK

Fen Bilimleri Dersinde Dereceli Puanlama Anahtarı Kullanımı ve Puanlama Anahtarına İlişkin Öğrenci Görüşleri: Bir Karma Yöntem Çalışması

Sümeyye Aydın Gürler, Oktay BAYKARA

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocuk İhmal ve İstismarı ile Çocuk Haklarına Yönelik Görüşleri

PINAR BAĞÇELİ KAHRAMAN, Büşra DOĞAN, Murat ŞİMŞEK

Çevresel Vatandaşlık Bilgi Testinin Geliştirilmesi ve Ortaokul Öğrencilerinin Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi

Erkan ÇERMİK, BEHİYE AKÇAY

Çocuk Eğitiminin Konu İçerikleri ve İlkeleri Bakımından Gazali ve İbn Haldun'un Düşüncelerinin Karşılaştırılması

Aytekin DEMİRCİOĞLU

Fen Bilgisi, Sınıf ve Okulöncesi Öğretmen Adaylarının Model ve Modelleme, Yaşam Becerileri ve Bilişötesi Farkındalıklarına Ait Görüşlerinin İncelenmesi

Yaşar GÖKÇEK, Yusuf ZORLU

Sınıf Öğretmenlerinin Tasarım-Beceri Atölyeleri Hakkındaki Görüşleri

Aslı GÜNDOĞAN, Beyhan CAN

Bir Matematik Öğretmeninin Bilimin Doğası Hakkındaki Görüşleri: Bir Tekli Durum Çalışması

EROL SÜZÜK, Gökhan DERİN, Emin AYDIN

Öğretmenlerin Robotik Sistemlerin Kullanımına Yönelik Görüşleri

Sibel AÇIŞLI

Yurt Dışında Türkçe ve Türk Kültürü Dersine Katılan Öğrencilerin Türkçe Okuduğunu Anlama Başarıları

Bayram ARICI

Öğretmenlerin Minnettarlık, Psikolojik Sermaye ve İş Doyum Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Serkan CENGİZ, Önder KARADENİZ

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Öğretmen Kavramına İlişkin İleri Sürdükleri Metaforlar

İskender DAŞDEMİR, Aylin Mentiş KÖKSOY

Robotik Destekli Uygulamaların Akademik Başarı ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi: 4. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Örneği

Abdullah KORAY, Serkan ÇAKIR

Teaching Choice Function Using of Axioms of Sets and Well Ordered Countably Infinite Sets

Burcu Nişancı TÜRKMEN

Üniversite Öğrencilerinin Bağlanma Stilleri ile Prososyal Davranış Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Fatma Nur TEKİN, Mehmet KANDEMİR

Harmanlanmış Öğretim Ortamında Dyned Kullanılmasına İlişkin Öğrenci Görüşleri

ADEM UZUN, Beyhan ÇITAK

Okuduğunu Anlama ve Yazılı Anlatım Becerileri Arasındaki İlişki: İlkokul Dördüncü Sınıflarda Bir İnceleme

Mustafa YILDIZ, Gül Şebnem ALTUNER ÇOBAN, Zehra YAŞAR SAĞLIK

İlkokullarda Yetiştirme Programı (İYEP) Kurs Sürecinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Vahit Ağa YILDIZ, Durmuş KILIÇ

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çevreye Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

SEDA OKUMUŞ, NİLÜFER OKUR AKÇAY

Küme Aksiyomları Kullanılarak Seçme Fonksiyonunun ve İyi Sıralı Sayılabilir Sonsuz Kümelerin Öğretimi

Burcu NİŞANCI TÜRKMEN

İngilizce Öğretmen Adaylarının Staj Deneyimi Beklentileri ve Kazanımları

Ömer Gökhan ULUM