Neslihan YILDIZ, Serdar DERMAN

Özel Yetenekli Çocuk Okurların “Boğaziçi’nde Saklambaç” Adlı Esere Yönelik Görüşlerinin Çocuk Edebiyatının Temel İlkelerine Göre İncelenmesi

Investigation of the Opinions of Gifted Child Readers for the Work Named Boğaziçinde Saklambaç According to the Basic Principles of Children Literature

Turkish Studies - Educational Sciences

2020-Cilt: 15 - Sayı: 2

1381-1397

3825

Benzer Makaleler

Öğretmen Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Yenilik Yönetimi Yeterlikleri

Turkish Studies - Educational Sciences

Müzeyyen Petek DİNÇMAN

Eğitim Yönetimi Yüksek Lisans Programlarının Verimliliğinin İncelenmesi

Turkish Studies - Educational Sciences

Mehmet ÖZCAN

Başarı Testi Geliştirme: Asit-Baz Başarı Testi Geçerlik ve Güvenirlik Araştırması

Turkish Studies - Educational Sciences

Salih ÖZKAN, MUSTAFA YADİGAROĞLU

Ortaöğretim Öğrencilerinin Eğitim-Öğretimden Beklentileri Ölçeğinin Geliştirilmesi (OÖE-ÖBÖ): Geçerlik-Güvenirlik Çalışması

Turkish Studies - Educational Sciences

Rabia SARICA

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenleri ile Diğer Öğretmenlerin Sosyal Görünüş Kaygısı ve Saldırganlık Tutumlarının İncelenmesi

Turkish Studies - Educational Sciences

Metin KARAYOL, Mehmet DEMİREL

Türk Eğitim Sisteminde Yeni Dönem: Ara Tatil

Turkish Studies - Educational Sciences

Suat KAYA

Doğal Kaynaklar ile İlgili Kavramların Sosyal Bilgiler Öğretim Programında ve Ders Kitaplarında Yer Alma Düzeylerinin İncelenmesi

Turkish Studies - Educational Sciences

NUSRET KOCA, Nusret KOCA

Üniversite Öğrencilerinin Teknoloji ile Özdüzenleyici Öğrenmeleri Ölçeği’nin Türkçe’ye Uyarlanması

Turkish Studies - Educational Sciences

Serkan TİMUR, Betül TİMUR, Nagihan İMER ÇETİN, Gamze ÖZTÜRK