Küreselleşmenin Seramik Sanatı Eğitimi Üzerindeki Etkisi

ÖZLEM SAĞLIYAN SÖNMEZ

Müzik Eğitimi Öğrencilerinde Bireysel Çalgı Performansı Başarısının Psikolojik ve Kişisel Özelliklere Göre İncelenmesi

SADIK YÖNDEM, Zeynep Deniz YÖNDEM, Seda EDEN ÜNLÜ, ZEKERİYA NARTGÜN

2012 ve 2017 Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması

Güler KARAMAN, Umut KARAMAN

11. Sınıf Öğrencilerinin Türk Dili ve Edebiyatı Dersinde Uygulanan Söylem Çözümleme Yöntemine İlişkin Görüşleri

Dilek ÜNVEREN KAPANADZE, TUrhan KAYA

Başarısızlıkla Sonuçlanan Bitişik Yazı Eğitimi Sürecinde İlkokulda Yazı Örnekleri Toplanan Öğrencilerin Lisedeki Durumu

Sayit UYSAL

Lisans ve Lisansüstü Öğrencilerin Sosyal Ağ Siteleri Kullanım Amaçlarının İncelenmesi

Burak YILMAZSOY, Mehmet KAHRAMAN

Yansıtıcı Düşünme Etkinliklerinin Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Matematik Tutumuna Etkisi

FATMA ERDOĞAN, SARE ŞENGÜL

Hemşirelik Eğitiminde Standardize Hasta Kullanımı

YASEMİN USLU, Meryem YAVUZ VAN GIERSBERGEN

Öğretmen Yapımı Sosyal Bilgiler Dersi Sınav Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi

MEHMET UYMAZ, HÜSEYİN ÇALIŞKAN

Matematik Bir Bilim Dalı Mıdır? Matematik Öğretmen Adaylarının BilimMatematik İlişkisine Dair Algıları

HÜSEYİN EŞ, ATİLLA ÖZDEMİR, Makbule KAPLAN

İlköğretim 2. Kademe Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

SEVDA ÇETİNKAYA, Filiz HATAY UÇAR

Suzuki Öğretmen Yetiştirme Sisteminin İncelenmesi

GÜLŞAH SEVER

Öğretim Üyeleri İçin Mentorluk Yetkinliğini Değerlendirme Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

HATİCE ÇAMVEREN, Fahriye VATAN

Üniversite Öğrencilerinin Siber Aylaklık Seviyelerini Yordayan Faktörler

SELMA ŞENEL, SERPİL GÜNAYDIN, MUSTAFA TUNCAY SARITAŞ, HARUN ÇİĞDEM

Öğretmen Adaylarının Öz-Düzenleme Yaklaşımlarını Ölçen Hareket ve Değerlendirme Yaklaşımları Ölçeklerinin Türkçe’ye Uyarlanma Çalışması

ÖZGÜR MURAT ÇOLAKOĞLU, Ahmet MAHİROĞLU

Fen Lisesi Öğrencilerinin Fizik Dersine Yönelik Tutumları İle Akademik Benlik Tasarımlarının İncelenmesi

Hülya PEHLİVAN

Algılanan Örgütsel Destek ve İşe Adanmışlık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

ERDAL MERİÇ, DİDEM ÖZTÜRK ÇİFTCİ, Filiz YURTAL

Ergenlerin Saldırganlık Düzeyinin Değer Yönelimleri, Cinsiyet ve Anne Babanın Eğitim Düzeyi Açısından Yordanması

ZÖHRE KAYA, FATMA EBRU İKİZ, ESRA ASICI

Eşitsizlikler Konusunun Öğretiminde Problem Kurma Yaklaşımının Akademik Başarıya Etkisi

Raşit GÜZEL, ABDULLAH ÇAĞRI BİBER

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Başarı Algılarında Yordayıcı Olarak Akademik İyimserlik, Psikolojik İyi Oluş ve Fiziksel Öz Saygı

AYDIN KARAÇAM, ATİLLA PULUR

Okul Yönetişimi Ölçeği’nin Psikometrik Analizi ve Okul Müdürü, Öğretmen ve Okuldaki Diğer Personel Üzerine Bir Uygulama

Bahar Meral ŞAHİN, Bahar Meral ŞAHİN, Gökhan ARASTAMAN, Gökhan ARASTAMAN

Fen Bilimleri Dersi Etkinliklerinin Çok Yüzeyli Rasch Modeliyle Analizi

GÜLDEN KAYA UYANIK, NEŞE GÜLER, GÜLŞEN TAŞDELEN TEKER, SÜLEYMAN DEMİR

Özel Gereksinimli Küçük Çocuğu Olan Annelerin Öz Yetkinlikleri, Yılmazlık Düzeyleri ve Stres Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin Belirlenmesi

ÖZLEM ALTINDAĞ KUMAŞ, HALİME MİRAY SÜMER DODUR

Türkiye’de Merkeziyetçiliğe Karşı Özerklik Kıskacında Eğitim Programları: Sorunlar ve Öneriler

Nilay T. BÜMEN

İlkokul 2, 3 ve 4. Sınıf Türkçe Ders ve Çalışma Kitaplarında Yer alan Etkinliklerin Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi

Hakan ULUM, SERDARHAN MUSA TAŞKAYA

Content Analysis of Master’s and Doctoral Dissertations on Inclusive Education in Turkey

Engi̇n YILMAZ

Ortaokul Öğretmenlerinde İş-Aile Çatışması Düzeyleri

Ramazan ÖZKUL, MELİKE CÖMERT

Okul Yöneticilerine Göre Öğretimsel Hesapverebilirlik Olgusunun Nitel Analizi

KAMİL YILDIRIM, ŞENYURT YENİPINAR

Grup Çalışmasına Katkı Ölçeği’nin Türk Kültürüne Uyarlanması

SEVİLAY ÇIRAK KURT, ÖMAY ÇOKLUK BÖKEOĞLU

Ortaokul Öğretmenlerinin Merkezi Sınavlara Yönelik Görüşleri

SERKAN BULDUR, Mustafa ACAR

Özel Gereksinimli Çocuğa Sahip Anne Babaların Yaşam Doyumlarının Öz Anlayış ve Merhamet Düzeyleri Açısından İncelenmesi

SELAHATTİN AVŞAROĞLU, Esen GÜLEŞ

Teknik ve Mesleki Üniversitede Öğretim Kalitesini Etkileyen Faktörlerin Açıklanması

Shahram ESKANDARIPOUR, Gholamreza HAJIHOSSEINNEZHAD, Majid ALIASGARI, Ali HOSSEINIKHAH

İlk ve Ortaokullardaki Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Becerileri ile Performansları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Ebru SÖNMEZ, Ergün RECEPOĞLU

Tarih Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Eylem Araştırması

ASLI AVCI AKÇALI

Yaşam Becerileri Eğitimi Ölçeğinin Geçerlik Güvenirlik Çalışması

NİHAT ŞİMŞEK

Is Aggression Uniform in Boys with ADHD?

Elif ULU ERCAN

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Problem Çözme Sürecinde Kullandıkları Stratejiler: Rutin Problem Çözme Durumları

REZAN YILMAZ

Saldırganlık Tüm DEHB’li Erkek Çocuklarında Aynı Biçimde Midir?

Elif ULU ERCAN

Türkiye’de Kaynaştırma Eğitimi Üzerine Yapılan Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerinin İçerik Analizi

Engin YILMAZ

Türkiye´de Kaynaştırma Eğitimi Üzerine Yapılan Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerinin İçerik Analizi

Engin YILMAZ

Grup Çalışmasına Katkı Ölçeği´nin Türk Kültürüne Uyarlanması

Sevilay ÇIRAK KURT, Ömay ÇOKLUK BÖKEOĞLU

Yaşam Becereileri Eğitimi Ölçeğinin Geçerlik Güvenirlik Çalışması

Nihat ŞİMŞEK

Saldırganlık Tüm DEHB´li Erkek Çocuklarında Aynı Biçimde midir?

Elif ULU ERCAN

Özel Gereksinimli Çocuğa Sahip Anne Babaların Yaşam Doyumlarının Öz-anlayış ve Merhamet Düzeyleri Açısından İncelenmesi

Selahattin AVŞAROĞLU, Esen GÜLEŞ

Matematik Bir Bilim Dalı Mıdır? Matematik Öğretmen Adaylarının Bilim-Matematik İlişkisine Dair Algıları

Hüseyin EŞ, Atilla ÖZDEMİR, Makbule KAPLAN