Oyun-Tabanlı Öğrenme Ortamlarının Akademik Başarıya Etkisi: Bir Meta– Analiz Çalışması

Çetin TORAMAN, Özge Ceren ÇELİK, Melek ÇAKMAK

Ebeveynlerin Psikolojik Hizmetlere Yönelik Tutumları Envanteri: Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Erdal BAŞDAŞ, AYŞE SİBEL TÜRKÜM

5-6 Yaş Çocuklarına Yönelik Geometri ve Uzaysal Algı Testinin Geliştirilmesi

Asiye İVRENDİ, Ahmet EROL, Abdullah ATAN

Bütünleştirmenin Özel Gereksinimli Çocuklar Üzerindeki Etkisini Belirlemeye Yönelik Ölçek Uyarlama Çalışması

Ümit ŞAHBAZ, Hakan ATILGAN, Dilek AYDEMİR

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireyler İçin Teknoloji Temelli Müdahale Yöntemleri

Serhat ODLUYURT, Melih ÇATTIK

Bir Sorun Olarak Anlamın Anatomisi

MELİK BÜLBÜL

Akademisyenlerin Bakış Açısıyla Eğitim Fakültelerindeki Değişim: Öğrenci Profili, Taban Puan Uygulaması ve Öğrenci Seçimi

İSHAK KOZİKOĞLU, Mehmet Fatih KAYAN

İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Hazırladıkları Testlerin Öğretim Programı Kazanımları Açısından Bir Analizi

BÜLENT NURİ ÖZCAN, AHMET DELİL

Çocuk İstismarı ve İhmali İçin Risk Altındaki Çocukları Belirlemeye ve Müdahale Etmeye Yönelik Model/Veri Tabanı Önerisi

Nilufer KOCTURK, Defne YILMAZ

Öğretmen Adaylarının Grafik Çiziminde Karşılaştıkları Güçlüklerin Belirlenmesi

ORHAN ERCAN, Fatma COŞTU, BAYRAM COŞTU

Eğitim Kurumlarına Yön Veren Temel Değerler “Türkiye İl Milli Eğitim Müdürlükleri Örneği

Osman AKTAN

Okul Öncesi Dönemde Çocuğu Olan Anne-Babaların Geçmişte Kullandıkları Oyuncaklar ve Oyuncak Seçiminde Dikkat Ettikleri Unsurlar

Gözde DEMİRKAYA, Ferda ÖZTÜRK KÖMLEKSİZ, Sarem ÖZDEMİR

Açık Alan Etkinliklerinin Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi

PERİHAN CİVELEK, GÜZİN ÖZYILMAZ AKAMCA

Kaynaştırma Sınıflarında Çalışan Öğretmenlerin Kişilerarası Öz-Yeterlik İnançlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

MEHMET YAVUZ

Suriyeli Öğrencilerin Okula Uyumları Hakkında Öğretmen Görüşleri

RAHİME FİLİZ KİREMİT, Ümmühan AKPINAR, AYSEL TÜFEKCİ AKCAN

Türkiye’de Okuma-Yazma Bilmeyen Kadınlar ve Okuma-Yazma Kurslarına Katılmama Nedenleri: “Ne Edeyim Okumayı, Hayatım mı Değişecek?”

Nagihan GÖKÇE, AHMET YILDIZ

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Öğretmen Adaylarının Programlamaya İlişkin Algılanan Öz Yeterliklerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Arif AKÇAY, Ahmet Naci ÇOKLAR

Organik Kimya Kavramlarının Öğretiminde Düşünce Deneyleri Temelli Argümantasyonun Lise Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi

GÜLSEDA EYCEYURT TÜRK, MUSTAFA TÜYSÜZ, Ümmüye Nur TÜZÜN

Lise Müdürlerinin Ders Denetim Görevlerine İlişkin Öğretmen Görüşleri

Ayhan DUYKULUOĞLU

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişlik Durumları ve Öğretim Sürecinde Bu Duruma Yol Açan Nedenler: Karma Araştırma Yaklaşımı

AYNUR YILMAZ, OĞUZ KAAN ESENTÜRK, EKREM LEVENT İLHAN

Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Özel Yetenek Sınavına Katılan Adayların Öğrenme Biçemleri ve Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

TOLGA ESKİ, İLYAS GÖRGÜT

Müzik Öğretmeni Adaylarının ‘Bilimsel Araştırma Yöntemleri Dersi’ne Dönük Görüşleri

CAHİT AKSU

İlköğretim Kurumu Yöneticilerinin Liderlik Tarzları İle Öğretmenlerin Yaşadıkları Yıldırma (Mobbing) ve Örgütsel Sessizlik Davranışları Arasındaki İlişki

ELİF DAŞCI SÖNMEZ, NECATİ CEMALOĞLU

Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmen Adaylarının Mesleki İlgilerinin İncelenmesi

Bilge Nur DOĞAN GÜLDENOĞLU, Kaan Zülfikar DENİZ

İngilizce Dersi ve Dil Bilgisi: Tutumsal İlişkilerin ve Farklılıkların Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

YUSUF DEMİR

İngilizce Öğretmen Adaylarının Kariyer Gelişimi İstekleri: Mesleki Gelişim ve Liderlik

ZEYNEP ÖLÇÜ DİNÇER, GÖLGE SEFEROĞLU

Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Ali Yiğit KUTLUCA, Aylin YILMAZ, Ezgi İBİŞ

Altıncı Sınıf Öğrencilerine Verilen Matematik Okuryazarlığı Eğitiminin Öğrencilerin Matematik Okuryazarlığı Başarısına Etkisi

Esra TAŞKIN, RIDVAN EZENTAŞ, Murat ALTUN

Beden Eğitimi ve Sporda Değerler ve Değer Sistemi: Altyapı Sporlarında Değerler Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması İçin Genç Türk Sporcu Öğrencilerle Bir Araştırma

Bahri GÜRPINAR, Serkan TOPRAK, Merve AYVALLI, Jean WHITEHEAD

İngilizcenin Yabancı Dil Olarak Öğretildiği Sınıflarda Sözlü Düzeltici Dönütlerin Kullanımının Araştırılması: Bir Devlet Üniversitesinde Durum Çalışması

Özlem FAKAZLI

Uzamsal Yetenek Belirlemek İçin Hangi Tür Sorular Kullanılmalıdır?

İBRAHİM KEPCEOĞLU, Niyazi Öner ERCAN

Öğretmen Adaylarının Sunum Programlarına Yönelik Görüşleri

Pınar MIHCI TÜRKER, FERHAT KADİR PALA

İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Matematik Başarısına Etkisi Ve Öğrencilerin Yönteme İlişkin Görüşleri

Ayşegül GÜLSAR, MENEKŞE SEDEN TAPAN BROUTIN, ŞİRİN İLKÖRÜCÜ

Sosyal Bilgiler Atatürkçülük Konuları Bağlamında Yurttaşlık Bilincine Yönelik Sözlü Tarih Çalışması: Bulgaristan Göçmenleri

Enver TÜRKSOY, Nihat KARAER

Üniversite Öğrencilerinin Yalnızlık ve Mükemmeliyetçilik Düzeyleri Arasındaki İlişkide Duygusal Zekânın Aracılık Rolü

Feridun KAYA, Zehra Nesrin BİROL

Türkiye’de Eğitim Yönetimi Üzerine Yapılmış Araştırmalarının İncelenmesi: Milli Eğitim Eğitim Ve Sosyal Bilimler Dergisi Örneği

Ahmet YILDIRIM

Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Düşünme Eğilimleri ile Eleştirel Düşünme Becerilerinin İncelenmesi

İlkay AŞKIN TEKKOL, Hafife BOZDEMİR

Eğitim Kurumlarına Yön Veren Temel Değerler “Türkiye İl Milli Eğitim Müdürlükleri Örneği”

Osman AKTAN