Eğitimde Oyunlaştırma Araştırmalarında Güncel Eğilimler

HASAN ÖZGÜR, Cem ÇUHADAR, FATMA AKGÜN

Özel Eğitimin Üstün Yetenekli Çocuklar Üzerinde Benlik Algısına Etkisi

AHMET BİLDİREN

Ortaöğretim Öğrencilerinin Fizik Dersine Ait Motivasyon Düzeylerini Belirlemeye Yönelik Ölçek Geliştirme

ERDOĞAN ÖZDEMİR, Mehmet KURAL, MUSTAFA SABRİ KOCAKÜLAH

Öğretmen Adaylarının Liderlik Yönelimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

GÖNÜL ONUR SEZER, PINAR BAĞÇELİ KAHRAMAN

Lise Öğrencilerinin İngilizce Dersine Katılım Durumlarının İngilizce Dersine Yönelik Tutum ve İngilizce Konuşma Kaygısına Göre Yordanması

İSHAK KOZİKOĞLU, Fırat KANAT

Sosyobilimsel Konulara Dayalı Okul Dışı Öğrenme Ortamlarında Yürütülen Etkinliklerin Öğrencilerin Karar Verme Becerilerine Etkisi

Melike YAVUZ TOPALOĞLU, FATİME BALKAN KIYICI

Okul Öncesi Eğitimde Yapılandırılmamış Oyuna İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

Merve ÖZGÜNLÜ, MEFHARET VEZİROĞLU ÇELİK

Danışman Öğretmenlerin Danışman Eğitimi ve Aday Öğretmen Yetiştirme Sürecine İlişkin Görüşleri

SEVDA KOÇ AKRAN, Zehra İŞ ÜNER

“Kendinizi Bizim Yerimize Koyup Düşünmenizi İstiyorum”1: Kadın Haklarının Öğretimi Üzerine Bir Tarihsel Empati Çalışması

HÜLYA KARAÇALI TAZE, GÜLÇİN DİLEK

Çocuk Haftası Dergisi ve Çocuk Eğitimi Açısından İncelenmesi

RAMAZAN ALABAŞ

Öğretmen Adaylarının Dijital Okur-Yazarlık Öz-Yeterliliği Ölçek Geliştirme Çalışması

GÜRBÜZ OCAK, Gülçin KARAKUŞ

Üniversite Öğrencilerinin Tekrarlı Düşünce ve Mantık Dışı Düşünce Düzeylerinin Anksiyete Düzeylerini Yordayıcılığı

Betül Gökçen DOĞAN LAÇİN, ERGÜL DEMİR

İlkokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

MELİKE ÖZYURT, Gözde BAŞTOPÇU, Fazilet BARCIN, Gülben DEVİREN, Hatice ATİLE

Zihinsel Yetersizliğe Sahip Öğrencilere “Sert-Yumuşak” Maddelerin Öğretimi İçin Öğretim Materyallerinin Seçim Süreci

PELİN METE, ALİ YILDIRIM

İlkokul Öğretmenlerinin Bitişik Eğik Yazı ve Dik Temel Harflerin Kullanımına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Ogün ÇAKIR, Gülsen ASLANTAŞ ARSLAN, Midrabi Cihangir DOĞAN

“The Inquiry-Based Learning” From Pre-Service Science Teachers’ Perspective

BEKİR GÜLER, MEHMET ŞAHİN

Mülteci Öğrencilerin Bulunduğu Sınıflarda Öğrenme Sürecinde Karşılaşılan Sorunlar

MURAT BAŞAR, DURDAĞI AKAN, Muhammed ÇİFTÇİ

Olumlu Duyguyu Düzenlemede Güçlükler Ölçeği (O-DDGÖ): Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ESRA ASICI, FATMA EBRU İKİZ, RENGİN KARACA

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Yazma Eğilimleri, Tutumları ile Yazma Başarıları Arasındaki İlişki

HACER ULU

Türkçe 6, 7, 8. Sınıf Öğretim Programının Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programında (PISA) Yoklanan Okuma Becerileri Açısından Analizi (Zonguldak Örneği)

MURAT İNCE, F. Dilek GÖZÜTOK

Yabancılara Türkçe Deyimlerin Öğretiminde Tamamlayıcı Ölçme ve Değerlendirme Yöntemlerinin Kullanılması

İsa YILMAZ

Etkin Dinleme Eğitiminin Dinlediğini ve Okuduğunu Anlama Üzerine Etkisi

BERKER BULUT, NURİ KARASAKALOĞLU

Ebeveynlerin Çocukları ile İlişkilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Emine Ela KÖK, FATMA ÜNAL

Selçuklu Bilişsel Eğitim Programının Çocukların Farklı Beceri Alanlarına Etkisine İlişkin Uygulayıcı Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri

BENGÜ TÜRKOĞLU

Fen Bilgisi Öğretmenliği 3. Sınıf Öğrencilerinin Basınç-Kaynama Noktası İlişkisine Yönelik Düşünceleri: Bir TGA Uygulaması

CANAN LAÇİN ŞİMŞEK, AYSUN ÖZTUNA KAPLAN, Alper ÇORAPÇIGİL, MUHAMMET EMİN MISIR

Anadolu Liselerinde Görev Yapan Öğretmenlerin Meslek Etiğine İlişkin Görüşleri

SEMRA KIRANLI GÜNGÖR, Berrin ATALAY

An investigation on Turkish EFL Majoring Students’ Unethical Behaviors

MUZAFFER BARIN, turgay han, Nilüfer AYBİRDİ

Yabancı Dil Sınıfında Telaffuz Kaygısı Ölçeğinin Türk Dili ve Kültürüne Adaptasyonu

OKTAY YAĞIZ

Değişen Dünyada Değişen Okul

Bilge ASLAN ALTAN

Sentezleyen Zihin Ölçeği: 7’nci Sınıf Matematik ve Fen Bilimleri Derslerinde Sentezleyen Zihin ve Akademik Başarı

Mustafa ALTINDAĞ, Nuray SENEMOĞLU

Türk Müziği Viyolonsel Eğitiminde Entonasyon Problemleri ve Sebepleri

BURCU AVCI AKBEL

Ortaokul Öğrencilerindeki Eğitim Stresi, Okul Tükenmişliği ve Okula Yabancılaşma Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Şule POLAT, MURAT ÖZDEMİR

Sosyal Hizmet Öğrencilerinin Sosyal Adalet Savunuculuğu Yetkinlikleri İle LGBTİ Bireylere Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

ERDİNÇ KALAYCI

Özel Öğretim Kurumlarının -Dershanelerin-Yer Seçimi: Trabzon Kenti Örneği

Dilek BEYAZLI, Duygu SAĞLAM

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Atıkların Geri Kazanımının Öğretimine Yönelik Modelleri

Zeynep AKSAN, DİLEK ÇELİKLER

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Penceresinden “Sorgulamaya Dayalı Öğrenme”

Mehmet ŞAHİN, Bekir GÜLER

İngilizceyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Türk Öğrencilerin Etik Olmayan Davranışlarının İncelenmesi

Turgay HAN, Muzaffer BARIN, Nilüfer AYBİRDİ