Nilay T. BÜMEN

Türkiye’de Merkeziyetçiliğe Karşı Özerklik Kıskacında Eğitim Programları: Sorunlar ve Öneriler

Curriculum in the Claws of Autonomy Against Centralism in Turkey: Issues and Suggestions

Kastamonu Eğitim Dergisi

2019-Cilt: 27 - Sayı: 1

175-185

Eğitimde program kontrolü, öğretmenlikte profesyonellikten uzaklaşma, öğretmen özerkliği

Curriculum adaptation, curriculum control, teacher autonomy, teacher de-professionalism

11826

Benzer Makaleler

Okullarda Yönetsel Değerlerin Önem Düzeyi İle İş Performansı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi

Hayrullah DOĞRUEL

Uzman Öğretmenlik Yetiştirme Programının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlilikleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Alperen AVCI, Derya KAYIRAN

The Relationship between Teachers’ Autonomy Behaviors and Emotional Labor /Öğretmenlerin Özerklik Davranışları ile Duygusal Emekleri Arasındaki İlişki

e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Cemal YURTSEVEN, Tuğba HOŞGÖRÜR

EGİTİMDE PROGRAM GELİŞTİRME VE ARAPÇA DERSİ ÖGRETİM PROGRAMI ÜZERİNE

Cumhuriyet İlahiyat Dergisi

MEHMET ZEKİ AYDIN

Öğretmenlerin Eğitim Programı Okuryazarlığı ve Mesleki Öz-Yeterlik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Asuman Seda SARACALOĞLU, İpek GÜNDÜZ ÇETİN

Otomatik Depolama Vincinin Titreşiminin İleri Besleme Kuvveti ile Kontrolü ve Endüstriyel Alanda Uygulanması

International Journal of Advances in Engineering and Pure Sciences

İ. Sina KUSEYRİ

Allah Merkezlilik ile Ahlaki Uzaklaşma Arasındaki İlişkinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

darulfunun ilahiyat

Nurgül BULUT, Ahmet Celalettin GÜNEŞ, Hatice AYAR

İngiltere, Yeni Zelanda ve Çin Halk Cumhuriyeti’nde Eğitimde Özerklik ve Okul Özerkliğinin Göstergelerinin Kronolojik ve Karşılaştırmalı İncelenmesi

Türkiye Eğitim Dergisi

Orhun KAPTAN, Prof. Dr. İbrahim KOCABAŞ