İPEK YOLU'NUN GEÇTİĞİ ASYA ÜLKELERİNDE FLÜT İLE BENZERLİK GÖSTEREN GELENEKSEL ÇALGILAR

Özge GENÇEL ATAMAN

ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE KAZAK KATLAMA BECERİSİNİN ŞARKI EŞLİĞİNDE ÖĞRETİMİ

Nilgün SAZAK, Fidan ÖZBEY

MOZART'IN "SİHİRLİ FLÜT" OPERASININ MAXSLEVOGT'UN SKETCHLERİNDE GÖRSELLEŞEN HİKÂYESİ*

Melek ŞAHİNDOKUYUCU

TÜRKİYE'DE MÜZİK ÖĞRETMENİ YETİŞTİRME VE PEDAGOJİK FORMASYON SORUNU

Bahar GÜDEK

PİYANO ÖĞRETİM ELEMANLARININ BAŞLANGIÇ SEVİYESİ PİYANO ÖĞRETİMİ UYGULAMALARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Ilgım KILIÇ, Tarkan YAZICI, Şefika İZGİ TOPALAK

PROFESYONEL MÜZİSYEN EĞİTİMİ BAĞLAMINDA EĞİTİMCİLER İÇİN DOĞAÇLAMAYA YÖNELİK UYGULAMA VE ÖNERİLER

Sercan ÖZKELEŞ

ORKESTRA/ODA MÜZİĞİ DERSİNİN MÜZİK ÖĞRETMENİ YETİŞTİRME SÜRECİNDEKİ YERİ VE ÖNEMİ

Yakup Alper VARIŞ

MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖZEL YETENEK SINAVLARINDA KARŞILAŞILAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ; SİSTEMATİK DERLEME ÇALIŞMASI

Ahmet Serkan ECE, Esra DALKIRAN, Zeki NACAKCI

ÖZEL EĞİTİMDE MÜZİĞE YÖNELİK TÜRKİYE'DE 2005-2015 YILLARI ARASINDA YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN GÖZDEN GEÇİRİLMESİ

Alpaslan KARABULUT, H. Aysun KARABULUT, Ahmet YIKMIŞ

MÜZİK EĞİTİMİNDE TOPLUMSAL ADALET KAVRAMI

Mümtaz Levent AKKOL

GÜZEL SANATLAR LİSELERİNDE BİREYSEL SES EĞİTİMİ DERSİNDE KULLANILAN ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNİN İNCELENMESİ

Sema SEVİNÇ, Vahide Bahar YİĞİT, Zeynep Ece ÖZTÜRK

GÖRME ENGELLİ MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN GÖRME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİN ÇALGI EĞİTİMİ DERSİ SÜRECİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Yılmaz ŞENDURUR

KEMAN EĞİTİMİNE UYARLANMIŞ AKSEKİ VE YÖRESİ TÜRKÜLERİNİN MÜZİKAL ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ

Hüseyin PARPUCU, Şeyda ÇİLDEN

KEMAN ÇALMA BECERİLERİNİN ÇOK YÜZEYLİ RASCH MODELİ İLE İNCELENMESİ

Caner KALENDER, Senem ACAY SÖZBİR, İbrahim Alper KÖSE

ÇALGI EĞİTİMİNDE USTA-ÇIRAK YÖNTEMİ

Şeyda ÇİLDEN

4-6 YAŞ ANAOKULU ÇOCUKLARINA UYGULANAN MÜZİK EĞİTİMİNİN MÜZİKSEL SES VE İŞİTSEL ALGI GELİŞİMLERİNE ETKİLERİ

İlknur ÖZAL GÖNCÜ

ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN DRAMAYA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Emine ERATAY

MÜZİK EĞİTİMİ ALANI DOÇENTLİK DOSYALARINDAKİ YAYINLARIN SORUNLARI 1

Abdullah UZ

İPEK YOLU İLE TAŞINAN KÜLTÜREL DEĞERLER VE SANAT

Serap YASA

MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN KAYNAŞTIRMA UYGULAMALARINA İLİŞKİN BİLGİLERİNİN BELİRLENMESİ

Senem ACAY SÖZBİR, Müzeyyen ELDENİZ ÇETİN

MÜZİK EĞİTİMİNDE ÇALGI TOPLULUKLARININ ÖNEMİ VE İŞLEYİŞİ

Sadık YÖNDEM

MÜZİK EĞİTİMİNDE BİREYSEL ÇALGI ÇALIŞMA ALIŞKANLIKLARI ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Ezgi BABACAN, Gözde YÜKSEL, H Onur KÜÇÜKOSMANOĞLU, M Devrim BABACAN

ÖĞRENCİLERİN KEMAN EĞİTİMİNDE "MİNİ DETAŞE" TEKNİĞİNİ KULLANIMLARINDA, YAYIN UZUNLUĞUNU AYARLAMALARI VE YERİNİ BELİRLEMELERİNİN DEĞİŞEN HIZLARDA DEĞERLENDİRİLMESİ

Alperen YANDI, Uğur ALPAGUT, Caner KALENDER

İLKÖĞRETİM OKULLARI DÜZEYİNDE DÜZENLENEN ÖZENGEN KLASİK MÜZİK YARIŞMALARININ AMAÇLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Gülşah SEVER

MÜZİĞİN FORMA DÖNÜŞÜMÜ: MİMARLIK TEMEL TASARIM EĞİTİMİ

Eylem AKGÜL YALÇIN, Bahar AKBULAK, Burcu BOSTANCI

KOMPOZİSYON EĞİTİMİNDE TEKNİK YÖNTEM VE KARAKTER ANALİZ SİSTEMİ

Hatıra AHMEDLİ CAFER

ÖĞRETİM ELEMANLARININ MESLEKİ FAALİYETLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ VE BEKLENTİLERİ (MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALLARI ÖRNEĞİ)

Tarkan YAZICI, Şefika İZGİ TOPALAK

KLASİK BATI MÜZİĞİ EĞİTİMİ VEREN DEVLET KONSERVATUVARI MÜZİK LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİKAL BEĞENİLERİ VE MÜZİK DİNLEME ALIŞKANLIKLARININ İNCELENMESİ

Dolunay AKGÜL BARIŞ, Hazel ERCAN

MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK YAPTIKLARI ÖĞRETİM UYARLAMALARININ BELİRLENMESİ

Burcu AKTAŞ, İlknur ÇİFCİ TEKİNARSLAN

BİREYSEL ÇALGI VE ÖĞRETİMİ DERSİNDE AKRAN ÖĞRETİMİNE DAYALI ÖĞRENME ÖĞRETME YAKLAŞIMI

Şebnem YILDIRIM ORHAN, Hazel ERCAN