EN
EN
Dergiler
Duyurular
İstatistikler
Standartlar
Hakkımızda
İletişim
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Arşiv
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2023
Cilt: 7 Sayı : 4
Ortaokul Öğrencilerinin Geometri Problemlerini Çözüm Yaklaşımlarının ve Geometrik Düşünme Alışkanlıklarının İncelenmesi
Özel Eğitim Bölümü Öğretmen Adaylarının Seçkin Gruplardaki Özel Yetenekli Öğrencilerin Akademik Benlik Algısını Desteklemeye İlişkin Görüşleri
Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Özyeterlilik Düzeyleri ile 21. Yüzyıl Becerileri Öğretimi Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
İlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerine Yönelik Matematik Kaygı Ölçeğinin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi
Özel Yetenekli Olan ve Olmayan Öğrencilerin Bilimsel Okuryazarlık Düzeylerinin Karşılaştırılması
Matematik Duyuşsal Özellik Faktörlerinin Cinsiyete Göre Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi: TIMSS 2019 Türkiye Örneği
Hepimiz Gezdik, Hepimiz Öğrendik: Erken Çocukluk Eğitiminde Sanal Alan Gezileri
Ortaokul 6. Sınıf Öğrencilerinin Yazma Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Eğitim fakültesi öğrencilerinin akademik güdülenmesi ve öğrenme stilleri
Eğitim Ortamlarında Akıllı Tahta Kullanımı Üzerine Araştırmaların Bibliyometrik Analizi
Pandemide Çocukların Teknoloji Kullanımı
Digitale Aufgabenorientierung in der Lehrerausbildung im Fach Deutsch als Fremdsprache
Proje Tabanlı Öğrenme Ve Bu Yöntemi İçeren Tezlerin İncelenmesi Üzerine Bir Araştırma
Üniversite Öğrencilerinin Olumsuz Değerlendirilme Korkuları ile Problemli Akıllı Telefon Kullanımları Arasındaki İlişkide Akademik Ertelemenin Aracı Rolünün İncelenmesi
Lehramtsstudierende umschreiben den Lehrberuf im digitalen Zeitalter: Eine Metaphernanalyse
Cebir Öğretim Sürecinin Jestler Bağlamında Göstergebilimsel Olarak İncelenmesi
Model Oluşturma Etkinliklerinde Matematiksel İlişkilendirmelerin Belirlenmesi: Tasarımcı Olarak Matematik Öğretmen Adaylarıyla Bir Durum Çalışması
Ortaokul Öğrencilerinde Algılanan Anne-Baba ve Öğretmen Akademik Katılımı ile Akademik Erteleme Davranışı Arasındaki İlişkide Akıllı Telefon Bağımlılığının Rolü
Yerel Eğitim Hizmetlerinin Uzaktan Eğitim ile İyileştirilmesi: Tepebaşı Kent Enstitüsü Örneği
Örtük Profi Analizi ile Veli Katılımı için Ebeveyn Stillerinin İncelenmesi: Ödül ve Övgünün Rolü
Türkiye’de erken çocuklukta müzik eğitimi: Okul türleri müzik etkinliklerinin uygulanmasını nasıl etkiliyor?
Fransa Ortaokul Tarih-Coğrafya Öğretim Programlarının İncelenmesi
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Oran-Orantı Konusunun Öğretiminde Kullandıkları Örneklere İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Ortaokul 7. Sınıf Matematik Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Matematiksel Potansiyel Düzeyleri
Üniversite Öğrencilerinin Akademik, Sosyo-Kültürel ve Ekonomik Sorunları: Fotoses Uygulaması
Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin Hazırladıkları Videolarda Su Konusuna Yönelik Algıları
Öğretmenler Arası Sosyal Mesafenin Nedenleri ve Okul İklimine Yansımaları
On Birinci Kalkınma Planı'nda Hayat Boyu Öğrenme Politikalarının Değerlendirilmesi
İlkokul 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Gezi Kitapları Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri
İlkokul Öğrencileriyle Hikâye Kitabı Hazırlamanın Hikâye Edici Metin Yazma Becerisine Etkisi
Özel Yetenekli Öğrencilerin Hesaplamalı Düşünme Beceri Düzeyi Algıları ile Yaratıcılık Düzeyi Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
1980-2021 Yılları Arasında Yapılan Okul Dışı Eğitim Konulu Araştırmalara Yönelik Bibliyometrik Analiz
Alternatif Bir Kakuro Oyunu ile Doğal Sayıların Çarpanları Konusunun Öğretimi: Çarpanlar Oyunu
2022
Cilt: 6 - Sayı : 4
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilir Tüketim Davranışlarının Planlanmış Davranış Teorisi Kullanılarak Belirlenmesi: Bir Fast-Food Örneği
Genel Eğitim Okulları ile Özel Eğitim Uygulama Okullarındaki Türkçe Öğretim Programlarının Karşılaştırmalı İncelenmesi
Müze Eğitimi ve Uygulamaları Dersini Geliştirmeye Yönelik Bir Eylem Araştırması: ‘Bir Kenti Anlamak’
Üniversite Öğrencilerinin Affetme Eğilimlerinin Yordayıcısı Olarak Olumsuz Duygudurumu Düzenleme ve Kişisel Kararsızlık
Sosyal Bilgilerde Coğrafyanın Serüveni: Değişime Dair Bir İnceleme
Ders Katılım Oranı Yüksek Sanal Sınıflardaki Öğretmen ve Öğrencilerin Motivasyonlarını Etkileyen Etmenler
Covid-19 Pandemisi Sürecinde Okul Yöneticisi Olmanın Anlamına Dair Fenomenolojik Bir Çalışma
Cilt: 6 - Sayı : 3
Okul Yöneticilerinin Kayırmacı Tutum ve Davranışlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri
Okul Öncesi Öğretmenlerine Yönelik Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Ölçeğinin Türk Örnekleminde Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi
İngilizce Öğretmen Adaylarının Konuşma Kaygısı ile İletişim Kurma İstekliliği Arasındaki İlişki
Uzaktan Eğitim Sürecinde Okul Yöneticilerinin Teknoloji Liderliği Yeterliliklerinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
Öğretmen Adaylarının Teknostres Düzeylerinin Belirlenmesi
Gaslighting: İki Yüzlü Bir Duygusal İstismarla Yüzleşmek
Cilt: 6 - Sayı : 2
Yaşam Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Çevre Bilinci ve Çevresel Duyarlılık Kazanımına Etkisi
Fen Bilimlerinde Eğitsel Oyun ve Bilimsel Öykü Kullanımı: 2010-2020 Yılları Arası Yüksek Lisans Tezleri
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Düşünmeyi Destekleme Davranışlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Türkiye ve Kanada Ortaöğretim Matematik Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması
Türkiyede İngilizce Öğretiminde Sınıf İçi Etkileşime Dair Sistematik İnceleme
Türkiye’de Öğretimsel Liderlik Araştırmaları: Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
Duyuşsal Alan ve Duyuşsal Alan Taksonomileri
Cilt: 6 - Sayı : 1
Gülten Dayıoğlu Eserlerinde Kalıp Söz Varlığı (Yurdumu Özledim ve Tuna’dan Uçan Kuş Örneği)
Türkiye’deki Devlet Okullarında Pandemi Döneminde Dil Öğretiminde Dijital Gereçlerin Öğrenme Desteği Olarak Kullanımı
Benliğin Neoliberal Öyküsü ve Psikolojik Danışma
Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu ile İlgili Türkiye’de Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
Erken Çocukluk Eğitiminde Mesleki Gelişim ve Dokümantasyonu: Öğretmen Portfolyosu
Türkiye’de Eğitim Politikaları Alanındaki Güncel Lisansüstü Tezlerin Bibliyometrik Profili
irtDemo R Paketi: Madde Tepki Kuramında Tahmin, Puanlama ve Çok Boyutluluk için Pedagojik Amaçlı Etkileşimli Web Uygulamaları
2021
Cilt: 5 - Sayı : 4
Göç ile Gelen Öğrencilerin Eğitim Sorunlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri
2017, 2018 ve 2021 MEB Yönetici Seçme Görevlendirme Yönetmeliklerinin Yöneticiliğe İlk Kez Görevlendirme Bağlamında Karşılaştırılması
Ortaokul Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Küresel İklim Değişikliği Konusunun Yer Alma Durumu
Ortaokullarda Görev Yapan Öğretmenlerin Psikolojik Dayanıklılık, Örgütsel Muhalefet ve Örgütsel Sessizlik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Erasmus+ Projesinde Gençlik Çalışanı Rolünde Öğretmen Olmak
TIMSS 2019 Verileri Işığında 8. Sınıf Öğrencilerinin Fen Başarılarını Etkileyen Bazı Değişkenlerin İncelenmesi
Lisansüstü Öğrencilerin Yaşam Boyu Öğrenme Yeterliklerine İlişkin Görüşleri
Cilt: 5 - Sayı : 3
Liberalizmin Öğretim Programına ve Eğitimin Yönetimine Etkileri Üzerine Bir Araştırma
Özel Eğitim Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerini Geliştirmede Teknoloji Destekli Öğretimin Etkisi
Yükseköğretim Öğrencilerinin Koronavirüs (Covid-19) Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitime Yönelik Algıları
60-72 Aylık Çocuklara Uygulanan Sorgulama Tabanlı Problem Çözme Etkinliklerinin Çocukların Problem Çözme Becerisine Etkisinin İncelenmesi
Hayat Bilgisi ve İlk Okuma Yazma Derslerini Konu Alan Doktora Tezlerine Yönelik Bir İnceleme
Türk Eğitim Politikalarında Sosyal Adalet ve Eşitlik
Cilt: 5 - Sayı : 2
Özel Okullarda Öğrenim Gören Ortaokul Öğrencilerinin Müzik Dersine Yönelik Tutumlarının Tespitine Yönelik Bir Tutum Ölçeği Geliştirilmesi
Üniversite Öğrencilerinin Çevrimiçi Öğrenmeye Hazırbulunuşluk Düzeylerinin İncelenmesi
Ortaokul Öğrencilerinin Yaşadıkları Yakın Çevreye Yönelik Farkındalıklarının Bölgesel Farklılıklara Göre Karşılaştırılması
Okul Yöneticilerinin İnisiyatif Alma Düzeyleri ile Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişki
Öz-Düzenlemeli Öğrenmenin Görsel Sanatlar Öğretmeni Adaylarının Sanat Eleştirisi Dersine Yönelik Akademik Başarılarına ve Kalıcılığa Etkisi
Okul Müdürleri ve Öğretmenlerin Profesyonel Sermayesi: Bir Literatür İncelemesi
Cilt: 5 - Sayı : 1
Açık ve Uzaktan Öğrenenlerin Öğrenme Ortam Tercihleriyle Kültürel Özellikleri Arasındaki İlişki
Öğretmenlerin Mikro Direniş Stratejileri
Transaksiyonel Analiz Terapisine Kapsamlı Bakış: Bir Derleme Çalışması
Kültüre Duyarlı Psikolojik Danışma
Edebiyatı EFL Sınıflarına Dahil Etmede Yenileyici Bir Duruş: Ken Liu'nun ‘The Paper Menagerie’ Örneği
2020
Cilt: 4 - Sayı : 4
Meslek Lisesi Öğrencilerinin Gözünden İdeal Öğretmen Özellikleri ve Becerileri
Kodlama Etkinliklerine ve Analitik Düşünme Becerisine Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi
Üstbiliş Stratejilerine Dayalı Dinleme Etkinliklerinin İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Dinlediğini Anlama Becerilerine Etkisi
Uses and Misuses of Exploratory Factor Analyses: An Example from the French-Canadian Short Version of the Questionnaire for Teacher Interaction (QTI)
Prekarizasyon Bağlamında Öğretmenlik
İlkokul Öğrencilerinin Dijital Oyun Tercihlerinin Eğitsel Bir Perspektiften İncelenmesi
Okul Etkililiğinde Performans Değerlendirme ve Örgütsel Adalet Kavramlarının Alan Yazın Çalışmalarıyla İncelenmesi
Kitap İncelemesi: Yazma ve Eğitimi
Cilt: 4 - Sayı : 3
Okul Öncesi Çocuklarının Çevre Kirliliği Algısının İncelenmesi
Pilotaj Bölümü Eğitim Gereksinimlerinin Kano Modeli ile Analizi
Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Üstün Zekâ Kavramına Yönelik Algısı
Ses Hakkında Öğrenci Zihinsel Modellerinin Belirlenmesi
Ortaokul Öğrencilerinin Matematiğe Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Prevention and management of high school pupils’ undisciplined behaviors: Effects of a complementary training program intented for Tunisian physical education teacher trainees’
R Yazılımı ile Açımlayıcı Faktör Analizi
Cilt: 4 - Sayı : 2
Okul Yöneticilerinin Öğretimsel Liderlik Davranışlarının Okul Çıktılarına Etkisinin Meta-Analiz Yöntemiyle İncelenmesi
Görme Engelli Öğrenciler İçin Matematik Materyalleri Tasarımı
Okul Yöneticilerinin 19. Milli Eğitim Şurası Kararları ve 29026 Sayılı Yönetmelik Çerçevesinde Okul Yöneticilerinin Atanması ve Değerlendirilmesine İlişkin Görüşleri
Milli Kimliğin Biçimlenmesinde Müzik Eğitiminin Rolü
Eğitim Programları ve Öğretim Lisansüstü Eğitim Programlarının İncelenmesi
Cilt: 4 - Sayı : 1
Öğretmenlik Uygulaması Dersine İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Sosyobilimsel Konulara Dayalı Fen Eğitiminin 7. Sınıf Öğrencilerinin Sosyobilimsel Konulara Bakış Açıları, Bilimsel ve Yansıtıcı Düşünme Becerileri Üzerine Etkisi
Milli Eğitimde DYK kurslarının Uzaktan Eğitim yoluyla yürütülmesine yönelik incelenmesi
Revisiting Social Construction of Knowledge in Asynchronous Computer Mediated Communications (CMC): What to Change
2019
Cilt: 3 - Sayı : 4
İlkokul 4. Sınıf Türkçe Dersi Kapsamında Ölçme ve Değerlendirme Süreci Uygulamaları
Fransızca Yabancı Dil Öğrencilerinin Olumsuz Değerlendirilme Korkusu ve Özyeterlilik İnançları
Web Tabanlı Etkileşimli Eğitim Materyalinin Desen Bilgisi Başarısı Üzerindeki Etkileri
Okul Öncesi Eğitimde Sınıf Mevcudunun Etkinliklere Etkisi Üzerine Nitel Bir Çalışma
Cilt: 3 - Sayı : 3
Ortaokul Öğrencilerinin Fen-Teknoloji-Mühendislik-Matematik (FeTeMM) Mesleklerine Yönelik İlgi Düzeylerinin İncelenmesi
Anadolu Üniversitesinin Çift Dilli Öğrencilerinde Fransızca Kullanımı ve Fransızca Yazılı Anlatım Becerisi
Sınıf Öğretmenlerinin Fen Bilimlerinde Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı Uygulamalarının Öğretmen Liderliği Davranışlarına Etkileri
Hayat Bilgisi Dersinde Kazanıma Dayalı Web Tabanlı Değerlendirme
Cilt: 3 - Sayı : 2
Y Kuşağı Üniversite Son Sınıf Öğrencilerinin Beş Faktör Kişilik Özellikleri ve Liderlik Uygulamaları Tercihleri Arasındaki İlişkinin Değerlendirilmesi
Ortaokul Öğrencilerinin İnternette Buldukları Bilgilere Yönelik Farkındalıklarının Belirlenmesi
Sosyal Beceri Eğitiminin Psikolojik Danışman Adaylarının Sosyal Beceri ve Psikolojik İyi olma Düzeylerine Etkisi
Okul Müdürlerinin Liderlik Stillerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yabancı Dil Olarak Almanca Dersinde Kültürlerarası Öğrenme: Türkiye’deki Öğretim Görevlileriyle Bir Durum Çalışması
Cilt: 3 - Sayı : 1
İlkokul Öğrencilerinin Çevre ve Çevre Sorunlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi (Giresun İli Örneği)
8. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersi Bilgilerini Günlük Yaşam İle İlişkilendirebilme Düzeyleri
Öğretmenlerin Üstün Yetenekli Bireylerin Eğitimlerine Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi
Kitap İncelemesi: Öğretmenliğe Dair: Filmler ve Öğretmenler
2018
Cilt: 2 - Sayı : 4
Öğretmenlerin Teknoloji Kullanım Düzeyleri ile Psikolojik Sermaye Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi
Eğitim Yönetimi Ders Kitaplarının İçerik ve Fiziksel Özellikleri Açısından İncelenmesi
Prof. Dr. Seyyare DUMAN (Özel Sayı )
The Life of A Retired University Teacher “Prof.Dr. Seyyare DUMAN”: To The Selected Bibliography and Academic Career
Witze als interkulturelle Vermittlung in der DaF-Didaktik
Literature of Satire and Mockery from the Turkish perspective
Ausspracheschwierigkeiten türkischer Deutschlernenden in den Vorbereitungsklassen und eine mediengestützte Ausspracheschulung dazu
Hintçe ve Türkçenin Karşılaştırmalı Bürün Dizgeleri
A Lesson Practice Concept Including Student-Centered Approach for Foreign Language Teaching Departments
Die Literaturwissenschaft und die türkische Germanistik zwischen Innovation und Tradition-eine Annäherung an die „Cultural Turns“ in der türkischen Germanistik aus literaturwissenschaftlicher Perspektive
Gençlere Yönelik Almanca Ders Kitaplarında Metin Türleri ve İncelenmesi
Grimm Masallarındaki Cadı İmajı
Dilin Mizahta Kullanımı ve Uyuşmazlık Kavramı
"I need something powerful" – Integration syrischer geflüchteter Studierender in der Türkei durch Ausbildung zu Englischlehrenden
Almanca öğretmen adaylarının öğretmenlik uygulaması izleme seminerlerinde kendi deneme dersi video kayıtlarının kolektif tartışılması ve değerlendirilmesi
Zum Trauerspiel (Zriny) Von Theodor Körner
DİL VE EDEBİYAT YAZILARI
Ein neues Leben: Rot-Schwarz
“Volkslied als sprachliches Kunstwerk”. Ein Sammelband zum Thema Volkslied
Vom Vergnügen ein älteres Fachbuch zu lesen.
Kendini Bulmak
Sosyolojik Açıdan Yeni Çağ Alman Edebiyatı
Cilt: 2 - Sayı : 3
Çokkültürlü Bazı Ülkelerde Eğitim Politikaları ve Öğretmen Eğitimi
Ağ Günlükleri Teknolojisi İle Geliştirilmiş İşbirlikli Öğrenme Ortamının Ortaokul Öğrencilerinin Akademik Başarıları İle Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Becerilerine Ve Motivasyon Düzeylerine Etkisi
Okul Öncesi Öğrencilerinin Bilgisayar Metaforlarının Belirlenmesi
Dağıtılmış Liderlikten Hibrit Liderliğe: Eğitim Örgütlerinde Liderliğin Değişen Görünümü
Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin Yaratıcı Liderlik Özelliklerinin İncelenmesi
Cilt: 2 - Sayı : 2
Göç Eden Kültür
Drama ve İşbirlikli Öğrenme Yöntemlerinin Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerine, Tutumlarına ve Bunların Kalıcılığına Etkileri
Kıskançlık Karşısında Gösterilen İletişim Tepkileri Ölçeği'nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Türk Milli Eğitiminin Temel İlkeleri ile İlgili Açılan Davaların Değerlendirilmesi
Validation of a Questionnaire Designed to Measure Tunisian Physical Education Student Teachers’ Concerns
Cilt: 2 - Sayı : 1
Hidayet Karakuş’un Çocuk Edebiyatı Çerçevesinde Yazdığı Eserlerinde Eğitime Bakış Açısının Analizi
Animasyon Destekli Piyano Öğretim Yöntemi Materyallerine İlişkin Öğrenci Görüşleri
Okul Öncesi Eğitim Öğretmen Adaylarının Gelecekteki Mesleklerine Karşı Algıları
Öğretmen Adaylarının Matematiğe ve Matematik Öğretimine İlişkin Tutumları
Okul Yöneticilerinin Doküman Yönetim Sistemi (DYS) Hakkındaki Görüşleri
2017
Cilt: 1 - Sayı : 2
Okullardaki Bürokratik Yapıya İlişkin Öğretmen Görüşleri
Partilerin Bildirgelerinde Eğitim Yönetimi Denetimi ve Ekonomisine İlişkin Görüşleri
Küba Eğitim Sistemi ve Küba'da Öğretmen Yetiştirme
YÖK 2016 Yönetmeliği Sonrası İsteğe Bağlı İngilizce Hazırlık Programları: Mevcut Durum ve Sorunlar Üzerine Yönetici Görüşleri
100. Yaşındaki Sosyal Bilgiler Dersini Sosyalleşme ve Toplu Öğretim Ekseninde Yeniden Düşünmek
Cilt: 1 - Sayı : 1
Türkçe ve İngilizce Öğretmeni Adaylarının Düşünme Stillerinin Zihinsel Öz-yönetim Kuramına Göre İncelenmesi
Okul Öncesi Dönemde Müzik Eğitimine Yönelik Araştırmaların İncelenmesi
İlkokullarda Örgüt Sağlığı İle Öğretmenlerin Örgütsel Güven Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
İlkokullardaki Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Kültürü ile Yöneticilerin Çatışma Yönetimi Stilleri Arasındaki İlişkilerin Değerlendirilmesi
Yetişkin Öğrenenlerin Düşünme ve Öğrenme Stilleri Arasında İlişki Var mı?
ISSN:
2602-2249
Yayın Aralığı:
Yılda 4 Sayı
Başlangıç:
2017
Yayıncı:
Anadolu Üniversitesi
28.9b
17.2b
Dergi Detay