Özlem FAKAZLI

İngilizcenin Yabancı Dil Olarak Öğretildiği Sınıflarda Sözlü Düzeltici Dönütlerin Kullanımının Araştırılması: Bir Devlet Üniversitesinde Durum Çalışması

Exploring the Use of Oral Corrective Feedback in Turkish EFL Classrooms: A Case Study at a State University

Kastamonu Eğitim Dergisi

2018-Cilt: 26 - Sayı: 6

2177-2187

Hata düzeltme, sınıf araştırması, sözlü düzeltici dönüt

Error correction, classroom-based research, oral correc-tive feedback

4520