MELİK BÜLBÜL

Bir Sorun Olarak Anlamın Anatomisi

Metinsel anlamın çözümlenmesi, okur ve onun yaşadığı dönem için sorunsal yanını her zaman korumuş bir olgudur. Söz sanatları ile donatılmış yazınsal metinlerin anlam aralıklarının yorumlanması söz konusu olunca, bu sorunsal olgu daha karmaşık bir hal almaktadır. Yazınsal metinlerin felsefe metinleri ile de düşünce yakınlıkları oldukları bilinmektedir. Bu nedenle, sanatlı öğelerle kurgulanmış metinler ile düşünce duvarlarının sınırları zorlayan felsefe metinlerini yorumlamak ortak yaklaşımlar ve tutumlar gerektirebilir. Yazınsal metinlerin anlam örüntüsünü çözümlemek bir anlamda, okur, dönem algısı, metnin anlam halkalarının yoruma açık olduğu gerçeğine bağlıdır. Bu kök anlamın yerinden oynayacağı kaygısını düşündürse de, aslında metnin her dönem yeniden yorumlanarak, yeniden değerlenmesi anlamını taşır. Biz bu çalışmada, Yazınsal metinlerin gen haritasını ortaya koyarak, onun hangi okur tarafından hangi gerekçelerle ve hangi koşullarda yorumlanabileceğinin ölçütlerini ortay koymaya çalıştık.

Anahtar Kelimeler:

yazınsal metin, nitelikli okur, dönem algısı, yorum, anlam

The Anatomy of Meaning as a Problem

The analysis of intertextual meaning is a phenomenon that has always preserved its problematic side for reader and for the period . When the interpretation of the meaning of literary texts equipped with rhetorics is concerned, this problematic phenomenon becomes more complicated. Literary texts are known to have thinking proximity with philosophical texts. Therefore, the interpretation of fictionalized texts with artistic units and philosophical texts pushing the boundaries of thinking walls may require common approaches and attitudes. To analyze the meaning patterns of literary texts, in a sense, depends on the fact that reader, term perception and meaning links of the text are open to interpretation. Although, this forces to think that root meaning will change, it, in actually, means the revaluation of the text by being reinterpreted in each period. In this study, we tried to reveal the gene map of literary texts and the criteria that it will be able to interpreted by which reader, in what reasons and under what conditions.

Keywords:

literary text, qualified reader, perception, interpretation, meaning,

PDF

___

Atay, O. (1998) Korkuyu Beklerken, İletişim Yayınları: İstanbul.
Bülbül, M. (2011) Edebiyatta Felsefe Felsefede Edebiyat İzleri (Ortak Bir Sorun Olarak Varolmanın Yalnızlığı), Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Sayı: 20, Van.
Bülbül, M. (2013) Bir Kısaöykü Evreninde Metinsel İletişim, 13. Uluslararası Dil Yazın Deyişbilim Sempozyumu, Basit Üslup, Batı Dilleri Edebiyatları Bölümü, Kafkas Üniversitesi, 26-28 Eylül. Kars.
Bülbül, M. (2015) Yazınsal Metin ve İletişim, Çizgi Kitabevi: Konya.
Eco, U. (1992) Açık Yapıt, Kabalcı Yayınevi: İstanbul.
Fontane, Th. (1984) Effi Briest, Wilhelm Goldman Verlag: München.
Goethe, J. W. (1774) Die Leiden des Jungen Werthers, (Çev. Nihat Üner), Can Yayınları: İstanbul. Göktürk, A. (2002) Okuma Uğraşı, YKY Yayınları: İstanbul.
İnce, Ö. (1993) Yazınsal Söylem Üzerine, Can Yayınları: İstanbul.
Jauss, H. R. (1988) Literaturgeschichte als Provokation der Literaturwissenschaft, in: Rezeptionsästhetik, Hrsg. von Warning, R. UTB, W. Fink Verlag: München.
Özdemir, E. (2002) Eleştirel Okuma, Bilgi Yayınevi: Ankara.
Weischedel, W. (2008) Die philosophische Hintertreppe, DTV: München.