2018 Cilt: 17 - Sayı: 1
İÇİNDEKİLER
Okul Öncesi Öğretmenlerin Okul Öncesi Eğitimin Sorunlarıyla İlgili Görüşleri: Ağrı İli Örneği
Fatma Ağgül YALÇIN, Mehmet YALÇIN
Eğitim Örgütlerinde Üretim Karşıtı İş Davranışları ve Örgütsel Bağlılık İlişkisi
Murat Özdemir, Ebru DOĞRUÖZ
Sıcaklık Kavramının Ölçümü Üzerinden Sorgulanması: Karşılaştırmalı Bir Araştırma
Yusuf KARADEMİR, Ayşe Oğuz ÜNVER
Öğretim Liderleri Olarak Okul Yöneticilerinin Görüşleri Temelinde İlkokuma Yazma Eğitiminin Değerlendirilmesi: Kıbrıs Örneği
Aşkın DOYGUNEL, Ahmet GÜNEYLİ
Etkili Bireysel Çalgı Öğretmeni Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Analizi
Demet GİRGİN
Zihinsel Yetersizliği Olan İlkokul Kaynaştırma Öğrencilerinin Pragmatik Dil Becerileri İle Sosyal Becerileri, Problem Davranışları Ve Akademik Yeterlilikleri Arasındaki İlişki
Özlem DİKEN, Üzeyir Emre KIYAK
İlköğretim Okullarında Kurum Denetiminin İncelenmesi
Celal Teyyar UĞURLU, Behiye ERTAŞ
Müzik Dinleme Etkinliklerinin İlköğretim Öğrencilerinin Akademik Başarısına Etkisi
Ay HAKAN, Sonat COŞKUNER
Ebeveyn Okul İklimi Ölçeği Türkçe Formu’nun Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi ve Ebeveyn Okul İklimi Algısının Cinsiyete Göre Belirlenmesi
Dilek AVCI, Selçuk ÖZDEMİR, Aslı BUGAY
Öğretmenlerin FATİH Projesine Yönelik Görüşlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Bağlamında İncelenmesi
Cemal Hakan DİKMEN, Veysel DEMİRER
Yazıca Zenginleştirilmiş Oyunun Anaokuluna Devam Eden Zihin Yetersizliği Olan Öğrencilerin Yazı Farkındalığı Becerilerine Etkisi
Arzu Doğanay BİLGİ, Merve DEMİR
Ortaöğretim Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Öğretim Programının (2017) Kültür Aktarımı ve Çoklu Ortam Uygulamaları Açısından İncelenmesi
İLYAS YAZAR, Sevtap YAZAR
Okullarda Zorbalık Neden Olur? Zorbalıkla İlgili Müdahale Programları ve Bireyin Çevresel Özelliklerinin bir İncelemesi
Jung Youn AH
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yapılandırmacı Kurama Dayalı Öğretim Uygulamalarının Geliştirilmesi1
Nilgün TATAR, Nilay CEYHAN
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Medyanın Çocukların Beslenme Alışkanlıkları ve Bozuklukları Üzerindeki Etkisine Yönelik Bakış Açıları
Mine KOYUNCU ŞAHİN, Neslihan GÜNEY KARAMAN, Aysel Esen ÇOBAN
Lise Öğrencilerinin Okul Tükenmişlik Düzeyleri ve Anne-Baba Tutum Algıları Arasındaki İlişki
Arzu ÖZYÜREK, Zeynep Banu GÜNDÜZ
Test Maddelerinin Ölçtüğü Bilişsel Düzey ve Test Yönergesinin Tahminle Yanıtlama Davranışına Etkisi
R. Nükhet DEMİRTAŞLI, Ercan ÇOBAN
Sözcük Öğrenme Motivasyonu Ölçeği (SÖMÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Berrin GENÇ ERSOY, Ş. Dilek BELET BOYACI
İlkokul Öğrencilerinin Devam Ettiği Okul Sonrası Eğitim Programlarının Okul Yöneticileri ve Velilerin Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Esin ACAR, Ruken AKAR VURAL
DİSLEKSİ İLE BAŞA ÇIKMAK İÇİN 100+ PRATİK ÖNERİ
Zeynep ÇETİNKAYA EDİZER, Gavin REID, Shannon GREEN
Yaratıcı Drama ve Orff-Schulwerk Uygulamalarının Mu zik Dersine Yö nelik Tutumlar U zerindeki Etkileri
Şerife ERDOĞAN, Sabahat BURAK
Yeterlik İndeksi: Özel Gereksinimli Küçük Çocukların Gelişimsel İşlevlerinin Değerlendirilmesi
Bülbin SUCUOĞLU, Şeyda DEMİR
Kaynaştırma Eğitimi Alan Öğrencilerin Ebeveynlerinin Gereksinimlerinin Belirlenmesi
Özge ÖZLÜ, Nesime Kübra KESKİN, Tuğba SİVRİKAYA, Meryem UÇAR RASMUSSEN, İlknur Çifci TEKİNARSLAN
Farklı Ö rneklem Bü yü klü ğ ü ve Dağ ılımı Koşüllarında WLS ve Robüst WLS Yo ntemlerinin Karşılaştırılması
Şener BÜYÜKÖZTÜRK, Menekşe UYSAL SARAÇ, Halime YILDIRIM
Ö ğ renme Rotaları Temelli Ö ğ retimde Ö ğ retmen Adaylarının Matematiksel Alan Bilğilerini Yeniden Yapılandırmaları
Zuhal YILMAZ, Çiğdem HASER
Çevrimiçi Dersler için Video Analitik Aracının Tasarlanması ve Geliştirilmesi
Alper BAYAZIT, Gökhan AKÇAPINAR
İlköğretimde Karakter Eğitimine Dayalı Tematik Ders Kitaplarının Geliştirilmesi
Meilan Tri WURYANI, Sri YAMITNAH, Roemintoyo
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıflarında Karşılaştıkları Davranış Problemleri ve Kullandıkları Stratejiler
Erhan ALABAY, Sevcan YAĞAN GÜDER, Emel GÜNER
Öğrencilerin Özdüzenleyici Öğrenen Olmalarının İnfografik Aracılığıyla Desteklenmesi: “Nasıl Daha İyi Öğrenebilirim?”
Tülin HAŞLAMAN
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Grafik Okuma, Yorumlama ve Çizme Becerilerinin İncelenmesi
Abdullah AYDIN, Fatma TARAKÇI
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Yazılı Anlatım Çalışmalarında Kullandıkları Sözcüklerin Türleri Üzerine Bir Değerlendirme
Esra SEVER, Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR
Okuma Performansını Geliştirmede Bilgisayar Yazılımı Kullanımına Yönelik Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Özcan ÖZYURT, Merve BIYIK, Orhan ÇAKIROĞLU, Caner ÖZDEMİR, Hacer ÖZYURT, Macid Ayhan MELEKOĞLU
27b 2.9b
Arşiv
Cilt: 19 - Sayı : 2
Cilt: 19 - Sayı : 1
Cilt: 19 - Sayı : 3
Cilt: 19 - Sayı : 4
Cilt: 18 - Sayı : 2
Cilt: 18 - Sayı : 1
Cilt: 18 - Sayı : 4
Cilt: 18 - Sayı : 3
Cilt: 17 - Sayı : 1
Cilt: 17 - Sayı : 2
Cilt: 17 - Sayı : 4
Cilt: 17 - Sayı : 3
Cilt: 16 - Sayı : 4
Cilt: 16 - Sayı : 3
Cilt: 16 - Sayı : 2
Cilt: 16 - Sayı : 1
Cilt: 15 - Sayı : 2
Cilt: 15 - Sayı : 3
Cilt: 15 - Sayı : 1
Cilt: 15 - Sayı : 4
Cilt: 14 - Sayı : 4
Cilt: 14 - Sayı : 3
Cilt: 14 - Sayı : 1
Cilt: 14 - Sayı : 2
Cilt: 13 - Sayı : 4
Cilt: 13 - Sayı : 1
Cilt: 13 - Sayı : 2
Cilt: 13 - Sayı : 3
Cilt: 12 - Sayı : 2
Cilt: 12 - Sayı : 4
Cilt: 12 - Sayı : 3
Cilt: 12 - Sayı : 1
Cilt: 11 - Sayı : 2
Cilt: 11 - Sayı : 1
Cilt: 11 - Sayı : 3
Cilt: 11 - Sayı : 4
Cilt: 10 - Sayı : 1
Cilt: 10 - Sayı : 3
Cilt: 10 - Sayı : 2