Yarının Öğretmenleri Acil Durumda Hayat Kurtarmaya Hazır mı?

Gülçin GÜLMEZ DAĞ

Problem Kurma Öz Yeterlik Ölçeğinin Geliştirilmesi

Kemal ÖZGEN, Baran BAYRAM

Zihin Yetersizliği Olan Öğrencilerin Toplama ve Çıkarma İşlemi Yaparken Kullandıkları Stratejilerin Belirlenmesi

Yahya ÇIKILI, Abdurrahman GÜRBÜZ

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Dış Mekân Oyunları Hakkındaki Görüşleri ve Uygulamalarının İncelenmesi

Menekşe BOZ, Selda ATA DOĞAN

Okul Öncesinde Özel Gereksinimli Olan ve Normal Gelişen Çocukların Sosyal Kabul Düzeylerinin İncelenmesi

Bülbin SUCUOĞLU, Ahmet Bilal ÖZBEK, Hatice BAKKALOĞLU

KİTAP İNCELEMESİ Türkiye'nin Maarif Davası. Dergâh Yayınları, İstanbul. 203 s. ISBN: 978–975–995–241–9. Nurettin TOPÇU Rafet Günay, Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Programları ve Öğretim, gunay.rafet@gmail.com Murat Yıldırım, Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eği

Rafet GÜNAY, Murat YILDIRIM

Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Akıcı Okuma ve Okuduğunu Anlama Becerilerini Geliştirmeye Yönelik Bir Okuma Destek Programının Geliştirilmesi

Bora GÖRGÜN, Macid Ayhan MELEKOĞLU

Yabancı Dil Öğretmenleri ve Ortaokul Öğrencilerinin Seçmeli İngilizce Dersine İlişkin Görüşleri

Eda DUMAN ÖZ, Gürcü KOÇ ERDAMAR

Fransa ve Türkiye’deki İlkokullarda Gürültü Düzeylerinin Değerlendirilmesi

Fatih GÜNER, Mızrap BULUNUZ

İlkokullar için İngilizce ders kitaplarının içerik analizi – telaffuz öğretimi

Maros KUCERKA, Zdena KRALOVA

Basamak değeri kavramı anlayışı, matematik başarısı ve aritmetik performansı arasındaki ilişki

Mehmet Hayri SARI, Sinan OLKUN

Ergenlerde Dijital Oyun Bağımlılığı, Zorbalık Bilişleri ve Empati Düzeyleri Arasındaki İlişkiler

Kızbes Meral KILIÇ

Okulöncesi Dönemde Anlatı Tiyatrosu ile Alıcı Dil Gelişimi

Ömer ADIGÜZEL, Ozan Cihat YALÇINKAYA

İlkokul Öğrencilerinde Mekânsal Temsillerin Kriterlere Dayalı Değerlendirilmesi

Gaziza NAZAROVA, M., Nurlybay MADIYAROV, Aidarbek YESSALIYEV, Guldana TOTIK0VA, Nurlan ALDABERGENOV M., Jaina SALMIRZA, M., Arzu GURBANOVA, M.

Öğretmenlerin örgütsel ikiyüzlülük algıları ile örgütsel adalet algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi

İlknur KARAGÜL KANDEMİR, Saadet BAYRAM, Gökhan KAHVECİ

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Alan Sınavı ile İlgili Görüşleri

Medera HALMATOV, Emine KIZILTAŞ

Ortaokul Öğrencileri için Kodlamaya Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Uğur ÖZHAN, İlyas AKKUŞ, Adnan KAN

Akademik Erteleme: Ölçek Geliştirme ve Doğrulama

Savita GUPTA, Liyaqat BASHIR

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Organik Kimyadaki Öğrenmelerinin SOLO Taksonomisine Göre İncelenmesi: Aromatik Bileşiklerin Tepkimeleri Konusu

Gülten ŞENDUR

Evlilikte Suçu Affetme ve Yüklemenin Evlilik Doyumu Üzerindeki Yordayıcı Etkisi

Hacer YILDIRIM KURTULUŞ, Gülgün UZUN, Mehmet Engin DENİZ

Problem Çözme Yönteminin Öğretmen Adaylarının Akademik Başarısı ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkileri

Sri ATUN, Insih WILUJENG, Irwanto IRWANTO, Anip Dwi SAPUTRO

Engelli çocuklar için yenilikçi psikolojik destek teknolojileri

Ekaterina RUSLYAKOVA, Elena RAZUMOVA, Oxana TOKAR, Natalya BAZHENOVA, Elena SHPAKOVSKAYA

İlköğretim Öğrencilerinin Fen Derslerinde Buluş Yaratıcılığının Keşfedilmesi

Mustafa JWAIFELL, Osama M. KRAISHAN

Okumaya Yönelik Tutum Ölçeği Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması

Fatma SUSAR KIRMIZI, İbrahim Halil YURDAKAL

Zarf Tamlayıcısı Kavramı ve Öğretimi Üzerine Bir İnceleme

Tuğba KARAKAYALI, Esra EKİNCİ ÇELİKPAZU

Öğrenme Stilleri ve Kültür

Halil KAMIŞLI

Çevre Eğitimi Aile Katılım Etkinliklerinin Anne ve Babaların Çevreye Yönelik Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi

Hülya Gülay OGELMAN, Ahmet EROL

Yedinci Sınıf Öğrencilerin Matematiksel Modelleme Sürecinde Orantısal Akıl Yürütmelerini Etkileyen Faktörler

Melike TURAL SÖNMEZ

Sınıf Söyleminin Öğretmenlerin Söylemsel Hamleleri Bağlamında Anlamları ve Formatları

Yılmaz SOYSAL

İlkokuldaki rehberlik ve danışmanlık uygulayıcılarının işbirliği modeli

Retno WIHYANTI, Slamet SUBIYANTORO, Siti Sutarmi FADHILAH

Meksika İlköğretim Okullarında Öğretmenlerin Mesleki Gelişimleri ve Okul Liderliği

Josemaria Elizondo GARCIA, Lorena Yadira Aleman de la GARZA, Marcela Georgina Gomez ZERMENO

Zihin Engelliler Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersine ve Uygulama Okullarına İlişkin Beklentilerinin Belirlenmesi

Funda AKSOY, Aysun ÇOLAK, Nuray ÖNCÜL, Gülden BOZKUŞ GENÇ, Şerife YÜCESOY ÖZKAN, Seçil ÇELİK, Çimen ACAR