Fen Eğitiminde Hayvanat Bahçelerine Düzenlenen Planlı Bir Gezinin Öğrenme Üzerine Etkisi ve Gezi Süreciyle İlgili Öğrenci Görüşlerinin Belirlenmesi

Mustafa UZOĞLU, Alperen OKUR, Aykut Emre BOZDOĞAN

Endonezya Geleneksel Oyununu Kullanarak Sosyal Aritmetik Öğrenmenin Öğrenme Yolu

Masitah SHAHRILL, Irma RISDIYANTI, Rully Charitas Indra PRAHMANA

Özel Eğitim Öğretmenlerinde Negatif Düşüncelerin Tükenmişlik Düzeyi ve İş Doyumu ile İlişkisi

Murat ARTIRAN, H. Mehmet ARTIRAN, Ayşe Ceren ER

Sınıf Öğretmenliği Lisans Programının Çok Kültürlü Eğitim Kavramları Açısından Değerlendirilmesi

Halil KAMIŞLI

Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Revize Edilmiş Bloom Taksonomisine Göre Analizi

Nilay YILDIRIM, Sevil BÜYÜKALAN FİLİZ

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çocuk Gelişimi ile ilgili İnançlarında Değişim ve Durağanlıklar

Işıl IŞIK, Kadriye Selin BUDAK, Özge ÖZCAN, Nesrin IŞIKOĞLU ERDOĞAN

Niçin Bazı Kavramlar Matematik Dersi Öğretim Programlarında Tutunamıyor? Perspektif Çizimler Örneği

Abdulkadir ERDOĞAN, Zeynep AKKURT DENİZLİ, Fatma Nur ÇOBAN

Readiness for Work Under Inclusive Education Conditions as Stage of Formation of Teacher’s Inclusive Culture

Vladimir FEDOROV, Evgeniya KETRISH, Elena SHEHETZ, Natalia TRETYAKOVA, Tatyana ANDRUHINA

Üniversite Öğrencileri için Bir Yılmazlık Ölçeğinin Geliştirilmesi: Madde Tepki Kuramı Temelinde Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması

Metin YAŞAR, Eren Can AYBEK

İlkokul Öğrencilerinin Çizimleriyle Okul Müdürü

Barış ESMER, Ahmet Melih GÜNEŞ

10 Tabanındaki Herhangi bir Doğal Sayının Karesini ve Karekökünü Hesaplama

Muhammet Faysal AKIN

İlkokul 2. Sınıf Öğrencilerinin Doğal Sayılarla Toplama ve Çıkarma İşlemi Gerektiren Esnek Problem Çözümlerinin İncelenmesi

Neşe Işık TERTEMİZ, Hasret KABARAN

Okul Öncesi Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Matematiksel Gelişime İlişkin İnançlarının Karşılaştırılması

Çağlayan DİNÇER, Hilal KARAKUŞ, Berrin AKMAN, Zehra SAADET FIRAT

Lise Öğrencilerin Yabancılaşma Düzeyleri ile Şiddete Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki

Cüneyt Altan ALTAY, Erkan CEYHAN

Okul Yöneticilerine Göre Eleştirel Düşünme Becerisinin Okul Kültürüne Katkısı

Abdullah BALIKÇI

Erken Çocukluk Öğrencilerinde Geometrik Düşünceyi Geliştirmek için Bilimsel Yöntemleri Kullanma

Rita NOVİTA, Rahmah JOHAR, Mulia PUTRA

Yetişkin-Ergen Ebeveynlik Envanterinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Müge YÜKSEL, Neslihan YAMAN

Öz Düzenlemeye Dayalı Yazma Eğitiminin Ortaokul Öğrencilerinin Bilgilendirici Metin Yazma Becerisine, Yazmaya Yönelik Öz Düzenleme Becerisine ve Yazma Öz Yeterlik Algısına Etkisi

Merve MÜLDÜR, Alemdar YALÇIN

Cumhuriyet Dönemi İlköğretim Programlarında Köy Okullarına Yönelik Düzenlemeler

Süleyman ÇELENK

Geri Bildirim Verilme Zamanının Matematik Başarısına Etkisi

Cemil YAŞAR, Ufuk AKBAŞ

‘Web of Science’ Veri Tabanında Fen Eğitimi Üzerine Yapılan Araştırmaya Dayalı Öğrenme Stratejisi Konulu Çalışmaların Değerlendirilmesi

Kübranur SARI, Fatma ŞAŞMAZ ÖREN

Üstün Zekâlı ve Yetenekli Öğrenciler ile Normal Gelişim Gösteren Öğrencilerin Bitkilere Yönelik Tutumlarının Karşılaştırılması

Murat ÖZARSLAN

İlkokul İkinci Sınıf İngilizce Öğretim Programı: Programın Güçlü ve Zayıf Yönlerine Yönelik Uygulayıcı Görüşleri

Ece ZEHİR TOPKAYA, Ali ERARSLAN

İlkokul Öğrencilerinde Okul Nezaket Algısı ve Psikolojik ve Duygusal İyi Oluş Arasındaki İlişkisinin İncelenmesi

Nagihan OĞUZ DURAN, Ayşe KAYA MEMİŞ

Ortaöğretim Bilgisayar Bilimi Ders Kitabındaki Analojilerin İncelenmesi

Sinan SCHREGLMANN

Lise Öğrencilerinde Siber Zorbalığın Yordayıcısı Olarak Siber Mağduriyet ve Duygusal Zekâ

Jale ELDELEKLİOĞLU, Turnel ALTAN

KİTAP İNCELEMESİ İLKOKULDA YABANCI DİL ÖĞRETİMİ Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara. 280 s. ISBN: 978-605-7895-90-5 Editör: İsmail Hakkı Mirici

Emrah EKMEKÇİ

Sosyal Değişmenin Değerler Üzerindeki Etkisine Yönelik Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi

Ayşegül ÇELİK

Sosyo-bilimsel konuların kanıta dayalı düşünme uygulamaları ile öğretilmesi: Öğretim iskelesi kullanmanın uygunluğu, yararları ve zorlukları

Gaye D. CEYHAN, Ebru Z. MUĞALOĞLU, John W. TILLOTSON

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Sayı Duyusu Performansının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Derya CAN

İmparatorluk’tan Cumhuriyet’e Geçişte “Benlik Algısı”nın Dönüşümü: “1924 İlk Mektepler Müfredat Programı”nda Vatandaşlık Eğitimi

Erdal ASLAN

Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Eğitim Programının Değerlendirilmesi

F. Dilek GÖZÜTOK, Tuba ACAR-ERDOL

Okul öncesi Öğretmen Adaylarının Müzelerin Eğitim Ortamı Olarak Kullanılmasına İlişkin Öz-Yeterlik İnançlarının ve Görüşlerinin İncelenmesi

Didem İŞLEK

Okul Yöneticilerinin Saygınlıklarının Belirlenmesi: Bir Durum Çalışması

İhsan YILMAZ, Ramazan ALABAŞ

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Argümantasyon Destekli Araştırma Sorgulamaya Dayalı Öğretim Yeterliklerinin Geliştirilmesi

Tuğba ECEVİT, Fitnat KAPTAN

Matematik Öğretimi Sürecinde Ülkelerin Eğitim Girdilerini Ne Kadar Etkin Kullandıklarının TIMSS 2015 Verilerine Göre İncelenmesi

Bengisu KOYUNCU, Gökhan ILGAZ

Birinci Sınıflarda İstenmeyen Davranışların Yaş Farklılıklarına Göre Dağılımı ve Bu Davranışlara Yönelik Öğretmen Tepkileri

Nuri Barış İNCE, Ali Ekber ŞAHİN, Ayşegül AVŞAR TUNCAY

Alan Dışı Özel Eğitim Öğretmenlerinin Yeterliliklerine İlişkin Çalışmaların İncelenmesi

Emre ÜNLÜ, Macid Ayhan MELEKOĞLU, Özge ÜNLÜ

Liselerde İstenmeyen Öğrenci Davranışlarını Konu Edinen Çalışmaların Meta Sentez Yöntemiyle İncelenmesi

İsa YILDIRIM, Nurullah AYDIN

Ebeveyn Bakış Açısıyla Oyun: Çukurca İlçesi Örneği

Esra DEMİR ÖZTÜRK

Ortaöğretim Öğrencilerinin Dijital Yerlilik Özellikleri Değerlendirmelerinin İncelenmesi

Gülriz İMER, Berrin DOĞUSOY

İlkokulun Hazır Oluşunu Değerlendirme Aracı’nın (İHODA) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Hülya KARTAL, Fatih GÜNER

İlkokul Öğrencilerinin Kaynaştırma Öğrencilerine Yönelik Sosyal Kabul Düzeylerinin Belirlenmesi: Bir Karma Yöntem Çalışması

Atabekova Baktygul BOTABEKOVNA, Osman AKTAN, Yusuf BUDAK

Sınıf Öğretmenlerinin ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Dil Becerilerine İlişkin Farkındalıkları

Kamuran TARIM, H. Beyza CANBAZOĞLU