SAYI TAHTASI OYUNUNUN DÜŞÜK SOSYOEKONOMİK DÜZEYDEKİ 48- 60 AYLIK ÇOCUKLARIN SAYI GELİŞİMİNE ETKİSİ

Gözde İNAL KIZILTEPE, Özgün UYANIK AKTULUN

OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ DUYGU DÜZENLEME BECERİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Şuheda BOZKURT YÜKÇÜ, Haktan DEMİRCİOĞLU

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE YALNIZLIK VE PSİKOLOJİK İYİ OLUŞ İLİŞKİSİNDE PROBLEMLİ İNTERNET KULLANIMININ ARACI ROLÜ

Merve ÇETİN DAĞLI, Bülent GÜNDÜZ

PREFERENCES OF PRESERVICE TEACHERS OF ENGLISH IN TERMS OF CALL TOOLS

Sedat AKAYOĞLU, Nazlı Ceren CİRİT

Ortaokul Öğrencilerinin Yazma Eğilimlerinin Değerlendirilmesi

Hasan BAĞCI

FARKLI EĞİTİM KADEMELERİNE GÖRE AFET KAVRAM

Yurdal Dikmenli, İbrahim Gafa

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÜNİVERSİTEYE UYUM DÜZEYLERİNİN YORDAYICILARI OLARAK YAŞAM DOYUMU VE GENEL ÖZ-YETERLİK

Fatma ÇALIŞANDEMİR, Hülya ŞAHİN BALTACI

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MOBİL ÖĞRENİME YÖNELİK TUTUMLARININ TEKNOPEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Mustafa Yağcı

TÜRKİYE’DE ÜNİVERSİTE YERLEŞTİRMELERİNDE KONTENJAN KRİZİ: BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ

Mustafa KILINÇ, Sadık Yüksel SIVACI, Fırat ÇÖPLÜ

FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GİRİŞİMCİ ÖZELLİKLER İLE İLGİLİ ÖZ DEĞERLENDİRMELERİ

İsa DEVECİ

İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME VE MODELLERİN KİMYASAL REAKSİYONLAR KONUSUNUN ANLAŞILMASINA ETKİSİ

Seda OKUMUŞ, Oylum ÇAVDAR, Mustafa ALYAR, Kemal DOYMUŞ

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ANALİZ ALANINDA YAPTIKLARI İSPATLARIN ÖZELLİKLERİ

Muhammet DORUK, Abdullah KAPLAN

LOGO PROGRAMLAMA SÜRECİNDE MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAPTIKLARI HATALAR ÜZERİNE BİR NİTEL ÇALIŞMA

Ümit KUL, Salih BİRİŞÇİ

UZAKTAN OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN DESTEK PROGRAMI: ÖĞRENME MERKEZLERİ

Serap ERDOĞAN, Evrim GENÇ KUMTEPE, Meral ÖREN, Ümran ALAN, Nurbanu PARPUCU, Özlem Melek ERBİL KAYA, Aslı YILDIRIM, Ülkü Büşra ÜLKÜ

YETİŞTİRME KURSLARININ HALK EĞİTİMİ MERKEZLERİNE DEVREDİLMESİNE İLİŞKİN PAYDAŞ GÖRÜŞLERİ

Ramazan GÖK, Reyhan ŞEKERCİ

DUYGU GEREKSİNİMİ ÖLÇEĞİ’NİN KISA FORMUNUN TÜRKÇEYE UYARLAMA ÇALIŞMASI

Mehmet Ertuğrul UÇAR

EBEVEYNLER İÇİN YENİ BİR BAŞ ETME MODELİ: YENİ OTORİTE ŞİDDETSİZ KARŞI KOYMA

Suat KILIÇARSLAN, Devrim ERDEM

Kardeş İlişkileri Ölçeği’nin (KİÖ) Geliştirilmesi

Emine Feyza AKTAŞ

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOCUK İSTİSMARI VE İHMALİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Firdevs SAVİ ÇAKAR, Hülya YAZICI OKUYAN

ERGEN PSİKOLOJİK SAĞLAMLIK DÜZEYİNİN YORDAYICILARI: ALGILANAN SOSYAL DESTEK VE OKUL BAĞLILIĞI

Özden TURGUT, Bahtiyar ERASLAN-ÇAPAN

ÖĞRETMEN ADAYLARININ AİDİYET DUYGULARI VE ARAŞTIRMA TOPLULUĞU ALGILARIYLA İLGİLİ BİR İNCELEME

Sinan KESKİN, Süleyman Sadi SEFEROĞLU

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ KİMYASAL TEHLİKE SEMBOLLERİNİ KAVRAMA DÜZEYLERİ VE KİMYA KAYGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Cemal TOSUN, Yavuz TAŞKESENLİGİL

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MÜZİK ÖĞRETİMİ ÖZ YETERLİLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Aylin MENTİŞ KÖKSOY

Orta Çocukluk Döneminde Umut ve Ebeveynlere Güvenli Bağlanma

Zeynep Cihangir Çankaya, Nergis Canbulat

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN İNTERNET BAĞIMLILIĞI İLE AKILLI TELEFON KULLANMA ALIŞKANLIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ

Feride KARACA

İKAMET ETTİKLERİ YERDEN UZAK BİR KURUMDA ÇALIŞMANIN ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ VE ÖZEL YAŞAMLARINA ETKİLERİ

Özgür ÖNEN, Yasemin ALTINDAL DOĞANER

OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARINA YÖNELİK RESİMLİ ÇOCUK KİTAPLARINDA YER ALAN TEMEL KAVRAMLARIN İNCELENMESİ

Gülden UYANIK BALAT, Zeynep KILIÇ, Şeyma DEĞİRMENCİ, Fatma Özge ÜNSAL

PİYANO ÖĞRENCİLERİNİN DUYGUSAL DIŞAVURUM DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

M. Nevra KÜPANA