51. Sayı Kapak

Eğitim Fakültesi Dergisi (MAKÜ)

51. Sayı Hakem Listesi

Eğitim Fakültesi Dergisi (MAKÜ)

Bilimsel Gösteri Deneylerinin Ortaokul Kimya Konularının Öğretiminde Kullanılmasıyla İlgili Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri

Alev DOĞAN, Fitnat KÖSEOĞLU, Hatice İlknur TİFTİKÇİ

Erdemli Liderlik Ölçeğinin Uyarlanması Geçerlik ve Güvenirlik Analizi

Atila YILDIRIM, Ali KAHVECİ

Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Derslerinde Öğretim Materyali Kullanma Amaçlarının ve Durumlarının İncelenmesi

Özgür BABAYİĞİT

Kentsel ve Kırsal Kesimde Yaşayan Çocukların “Hayalimdeki Şehir” Resimlerinin İncelenmesi

Elif ÖZSARI, Abide GÜNGÖR AYTAR

Türkiye’de Bireylerin Eğitim Düzeyi ile Sağlığı Arasındaki İlişkisi: Ulusal Veriler Işığında Bir Analiz

Erdal TOPRAKCI, Ömer Faruk MEŞE

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuma Kaygıları İle Türkçe Dersine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki (Kayseri İli Örneği)

Harun DURSUN, Emine Gül ÖZENÇ

Sosyal Bilgiler Perspektifinden Küresel Okuryazarlık Becerisi

Birol BULUT, Zafer ÇAKMAK

Tahmin-Açıklama-Gözlem-Açıklama Yönteminin Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Asit Yağmurları Konusundaki Kavramsal Anlama Düzeylerine Etkisi

Zeynep KIRYAK, Zehra ÖZDİLEK

Çocuk Kitapları ve İdealist Kahramanlar

Keziban TEKŞAN, Gülşah SET, Enes ÇİNPOLAT

Bilim Merkezlerinin Öğrencilerin Motivasyonu ve Fen Bilimleri Akademik Başarısı Üzerine Etkisi

Dilek ZEREN ÖZER, Sema GÜNGÖR

Yaratıcı Sanatların Psikolojik Danışmada Kullanımına Genel Bir Bakış

Öykü Özü Gökce

Kariyer Gelişiminde Yeni Yaklaşımlar:Planlanmış Şans Kuramı ve Kariyer Yapılandırma Kuramı

Özlem ULAŞ