Bilingual Education Policy and Indonesian Students’ Learning Strategies

Amirul MUKMİNİN, Eddy HARYANTO, Sutarno SUTARNO, Siti RAHMA SARİ, Lenny MARZULİNA, Hadiyanto HADİYANTO, Akhmad HABİBİ

Sanat-pedagojik aktivite temelinde çocukların intihar davranışlarının önlenmesi

Alyia M. KUDAİBERGENOVA, Gulmira A. KASSEN, Anar B. MUKASHEVA, Bakyt A. ARYNOVA

60-66 Aylık Çocukların İlkokul 1.Sınıfa Başlaması Uygulamasına İlişkin Öğretmen ve Veli Görüşlerinin İncelenmesi

Serkan DEMİR, Elif ÜSTÜN

A Review of the Assessment Tools for the Student-Led Cognitive Outcomes/Contributions in the Sense of Inquiry-based Teaching

Yılmaz SOYSAL

Eğitime Yapılan Yatırımlar ve PISA 2015 Sonuçları: Karşılaştırmalı Bir İnceleme

Ayhan AYDIN, Abdullah SELVİTOPU, Metin KAYA

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çevre Sorunlarına İlişkin Tutum ve Davranışlarının İncelenmesi

Hilal GÜŞTA ŞAHİN, Süleyman DOĞU

Gelişimsel Yetersizliği Olan Bireylerde Eşzamanlı İpucuyla Öğretim Yöntemiyle Türkiye’de Yapılan Çalışmaların İncelenmesi

Serhat ODLUYURT, Meryem ŞENTÜRK

Yarının Öğretmenleri Acil Durumda Hayat Kurtarmaya Hazır mı?

Gülçin GÜLMEZ DAĞ

Uyarlama Çalışmaları ile Kaynaştırma için Hazırlanmak

Zeynep TEMİZ, Asiye PARLAK-RAKAP

Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Eğitim Gördüğü Okullarda Öğretmenlerin Karşılaştığı Sorunlar ve Çözüm Önerileri

Zeynep ŞİMŞİR, Bülent DİLMAÇ

Eleştirel Pedagojinin Eğitim Sistemindeki Görünümü: Öğretmenler Üzerine Bir Çalışma

Hilal BÜYÜKGÖZE, Leyla YILMAZ FINDIK

8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarının Destan Türünün Öğretimi Açısından İncelenmesi

Sevtap YAZAR

Investigation of Relations among Middle School (Junior High School) students’ Gender, Learning Approaches, Perceptions of Learning Environment and Science Achievement

Yezdan BOZ, Sevda YERDELEN-DAMAR, Hatice BELGE-CAN

Matematiksel İspatların Ortaokul Matematik Ders Kitaplarındaki Yeri

Zülfiye ZEYBEK, Aslıhan ÜSTÜN, Ahmet BİROL

Fen Bilimleri Öğretmenleri ve Öğretmen Adaylarına Yönelik Akıl Yürütme Becerileri Testi’nin Geliştirilmesi

Merve KOCAGÜL SAĞLAM, Gül ÜNAL ÇOBAN

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Erken Müdahale Kavramına İlişkin Algıları

Berrin AKMAN, İpek KARLIDAĞ, Zübeyde Zeynep ÖZEN

Öğretmenlerin Çokkültürlü Yeterlik Algıları ile Ahlaki Olgunluk/Yargı ve Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Alper BAŞBAY, D. Yelda KAĞNICI, Makbule BAŞBAY

Otizmli Çocuklar ve Alternatif Destekleyici İletişim Sistemleri: Alanyazın İncelemesi

Serhat ODLUYURT, Hülya Ceren TUTUK, Tezcan ÇAVUŞOĞLU

Suriyeli Mültecilerin Eğitimine Yönelik Öğretmen Görüşleri

Servet KARDEŞ, Berrin AKMAN

Çizgi Filmlerin İlkokul Öğrencilerinin Duyuşsal Özelliklerine Etkisine Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

İbrahim UYSAL, Selin SARIÇA

İlkokul 4. Sınıf Düzeyindeki Fen Eğitimi Araştırmalarının Tematik İçerik Analizi

Hasan BAĞ, Muammer ÇALIK

Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Öğrenme Yaklaşımlarının Belirlenmesi

Sevda GÖKTEPE YILDIZ, Ahmet Şükrü ÖZDEMİR

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Gelişim ve Öğrenmelerinin Desteklenmesinde Pedagojik Dokümantasyonun Katkısının Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi

Mehmet BULDU, Figen ŞAHİN, Arif YILMAZ

Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Blok Flüt İcra Performansı Dereceli Puanlama Anahtarının Güvenirliğinin Genellenebilirlik Kuramı İle İncelenmesi

Alican GÜLLE, Nezaket Bilge UZUN, Cenk AKAY

Sığınmacı Çocukların Mutluluk Temalı Resimlerinden Yansımalar

Kibar AKTIN

2000-2018 arasında Türkiye’de Öğretmenlerin Soru Sorma Davranışlarının Sistematik Derlemesi

Başak ÇALIK, Meral AKSU

Öğretmen Adaylarının Eğitim Felsefesi İnançları ile Eleştirel Pedagojiye İlişkin Görüşleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

İshak KOZİKOĞLU, Rezzan Zeliha ERDEN

Okul Müdürlerinin Liderliği ve Psikolojik Doğum Sıraları

Kıvanç BOZKUŞ, Yüksel GÜNDÜZ

Farklı Fen Bilimleri Öğretmenlerinden Ders Alan 6. Sınıf Öğrencilerinin Fen’e Yönelik Bakış Açıları

İkbal SARIDUMAN, Oktay BEKTAŞ, Mustafa HAMALOSMANOĞLU

Bilim Fuarları Sürecinin Yürütücü Öğretmenler Gözünden Değerlendirilmesi

Esat AVCI, Özgül SU ÖZENİR

Öğrenci Katılımı Ölçeği’nin Fen Bilimleri Dersi için Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Fatma Melike UÇAR, Semra SUNGUR

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Düşünme Eğilimleri ve Yansıtıcı Düşünmeye İlişkin Düşünceleri

Şule ELMALI, Fatma BALKAN KIYICI

Liseli Ergenlerde Okula Aidiyet Duygusu: Umutsuzluk ve Yalnızlık ile İlişkileri

Fatma ALTINSOY, Kübra KARAKAYA ÖZYER

Küreselleşme Sürecinde Eğitim Alanında Atılan Adımlar: Türkiye ve Eğitimde Başarılı Ülke Örnekleri

Demet SEVER, Betül BALDAN, Burcu TUĞLU, Kevser KABAOĞLU, Yaprak ALAGÖZ HAMZAJ

Lise Öğrencilerinin Risk Alma Davranışlarının Karar Verme Becerileri ve Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Murat Sinan ÖZKAN, Selim GÜNDOĞAN, Jale ELDELEKLİOĞLU

Çoklu Yetersizliğe Sahip Çocuğu Olan Annelerin Yaşadığı Güçlüklerin Belirlenmesi

Müzeyyen ELDENİZ ÇETİN, Mihriban SÖNMEZ