İlköğretim Okullarındaki Müzik Eğitimine İlişkin Anne-Baba Tutumları Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Tutumların Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

Bahar GUDEK, İsmail KARAKAYA

Eğitim Araştırmalarında Etki Büyüklüğü Raporlanması

Sibel ÖZSOY, Gökhan ÖZSOY

Öğretmen Adayları için Geometrik Cisimler Konusuna Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Nejla GÜREFE, Adnan KAN

İlköğretim Bilişim Teknolojileri Dersinde Karşılaşılan Sorunlar

Serap ŞAHNA, Alper BAŞBAY

Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Lisans Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Problem Çözme Becerilerine Etkisi

Elif BENZER, Fatma ŞAHİN

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Prizma Bilgileri: Tanım ve Örnekler Oluşturma

Yasin GÖKBULUT, Behiye UBUZ

Biyolog ve Öğretmen Adaylarının Çevreye Yönelik Tutumları ve Bilgi Düzeyleri

Eylem Eroğlu DOĞAN

Kelime Dağarcığını Geliştirmede 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabının Etkisi

Ahmet BENZER

Yabancı Dil Başarısının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Kaan Zülfikar DENİZ, Çiğdem GÜLDEN, Hatice Apaydın ŞEN

Ergenlerde Risk Almanın İçsel Kaynaklarının Benmerkezlilik, Akran Baskısı, Sosyo-Ekonomik Düzey ve Cinsiyet Açısından İncelenmesi

Neslihan Güney KARAMAN

İlköğretim Okullarında Denetimin Etkili İşleyişini Zorlaştıran Örgütsel Engeller

Kemal KAYIKÇI, Şenol ŞARLAK

Öğretmen Adaylarının Webe Özgü Özyeterlik Algıları

Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ, Pinar ERTEN

60-72 aylık çocukların bazı beslenme alışkanlıklarının incelenmesi

Şahide OĞUZ, Didem Önay DERİN

Bilimsel Süreç Becerilerine Dayalı İlköğretim Fen Eğitiminin, Bilimsel Problem Çözme Becerilerine Etkisi

Kaan BATİ, Fitnat KAPTAN

Öğretmen Adaylarının Senaryo Temelli Öğrenmeye İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi: Bir Eylem Araştırması

Dilek Erduran AVCI, Eda Burcu BAYRAK

Öğretmen Adaylarının Öznel İyi Oluşu ile Sosyal Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Ruhi YİĞİT

Eş Tükenmişliğini Yordayan Değişkenler

Burhan ÇAPRİ, Zafer GÖKÇAKAN

Öğretmen Adaylarının İdeal Öğretmen Algıları

Muhittin ÇALIŞKAN, Ayşe Negiş IŞIK, Yeliz SAYGIN

Denetimlerin Sanatsal Denetim Anlayışına Uygunluğuna İlişkin Öğretmen Görüşleri

Celal Teyyar UĞURLU, Sümeyye MERMER, Behiye ERTAŞ

Zihinsel Yetersizliği Olan ve Olmayan Öğrencilerin Astronomi Kavramlarındaki Bilgi Düzeylerinin Karşılaştırılması

Gamze KAPLAN, İlknur Çifci TEKİNARSLAN

Büyüköztürk, Ş. (2007). Deneysel Desenler: Öntest-Sontest Kontrol Grubu Desen ve Veri Analizi (2. baskı). Ankara: Pegem A Yayıncılık.

Serkan YILMAZ