Eğitim Sisteminde Sınıf Büyüklüğünün Planlama Açısından Değerlendirmesi: Ankara Örneği

Temel ÇALIK, Burcu YAVUZ TABAK, Hasan TABAK

Kafkas Cephesi Harp Tarihi Müzesi Ziyaretçilerinin Müze Ziyaretlerine İlişkin Düşünceleri

Hasan ASLAN, Özgür AKTAŞ

Okul Öncesi Dönem Çocuğu Olan Ebeveynlerin İletişim Becerileri ile Çocuklarının Sosyal Becerileri ve Problem Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Saide ÖZBEY, Mehlika KÖYCEĞİZ

Kurumsal Aidiyet ile Girişimcilik Arasındaki İlişkide Yönetsel Yeterliliğin Aracılık Rolü

Savaş VARLIK, İlhan GÜNBAYI

Lise Öğrencilerinin Geometrik Yapı Metinlerini Okuma Anlayışlarının Değerlendirilmesi; Kare Örneği

Nejla GÜREFE, Emre BAYSAL

Ön Elemeyi Geçen İstiklal Marşı Bestelerinin Eğitim Müziği Açısından İncelenmesi

Ömer Bilgehan SONSEL, Selçuk BİLGİN

Ortaokul Öğrencilerinin Kesirlerle İşlemleri Modelleme Becerilerinin, Matematik Tutumlarının ve Arasındaki İlişkinin Bazı Bağımsız Değişkenlere Göre İncelenmesi

Kübra Nur IŞIK, Hasan ES

2-ÇDM Tutum Ölçeğinin Üniversite Öğrencilerine Uyarlanması ve Çevreye Yönelik Tutumun Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi

Çınar KILIÇ, Sönmez GİRGİN

Mobil Öğrenmeye Hazırbulunuşluk Ölçeği’nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Mahmut Sami KOYUNCU, Ergün Cihat ÇORBACI, Mehmet ŞATA

Fen ve Matematik Dersi Öğretim Programları Değerlendirme Çalışmaları: 2005-2017 Yıllarındaki Lisansüstü Tezler

Gülçin TAN ŞİŞMAN, Sinem ÖDÜN BAŞKIRAN, Tuğba AKTAN TAŞ

Öğretmen Adaylarının Duygusal Zekâ ve Mesleğe Yönelik Kaygı Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Işıl AYKUTLU, Celal BAYRAK, Nilgün SEÇKEN, Sevim BEZEN

Dörtgenleri Simetri Perspektifinden İncelemenin Geometrik Düşünmeye Etkisi: Dikdörtgen ve Eşkenar Dörtgen Tanımı Örnekleri

Sibel KAZAK, Asuman DUATEPE PAKSU

Tevazu Ölçeği Geliştirme Çalışması

Baki BÜYÜKSEVİNDİK, Şerife IŞIK

Eğitim Örgütleri için Anlamlı İş Ölçeği

Ragıp TERZİ, Ahmet GÖÇEN

5E Öğrenme Modeline Dayalı Bilgisayar Animasyonları Destekli Öğretim Materyali Tasarlama: “Tepkimelerde Hız ve Denge” Ünitesi Örneği

Nazan CEYLAN, Nilgün SEÇKEN

Akademisyenlerin Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması Dersi ile İlgili Görüşleri

İbrahim YÜKSEL, Hatice KIRÇİÇEK

Liselerin Pansiyonunda Nöbetçi Öğretmen Olmak: Sorunlar ve Çözüm Önerileri

Abdullah ÇETİN, Sami AYDIN

Eleştirel Kuram (Frankfurt Okulu) Bağlamında İdeoloji ve Eğitim İlişkisinin Çözümlenmesi

Bahar Yakut ÖZEK

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adayları Perspektifinden Bilim, Teknoloji, Öğretim Materyali, Bilgi-İletişim ve Öğretmenlik Algısı

Mehmet ÇETİN, Nezih ÖNAL, Salih USLU

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersi Kapsamındaki Etkinlik Hazırlama ve Uygulama Süreçlerinin İncelenmesi

Çavuş ŞAHİN, Derya GİRGİN

İlkokul Dördüncü Sınıf Türkçe Dersinde Kültürel Değerler ve Eğitimi: Bir Durum Çalışması

Mehmet GÜLTEKİN, Başak KASA AYTEN

Oryantiring Sporcularında Ekosentrik, Antroposentrik, Antipatik Yaklaşımların Rekreasyon Fayda ile İlişkisi

Beyza Merve AKGÜL, Ali Selman ÖZDEMİR, Suat KARAKÜÇÜK, Kenan AKSIN, Tebessüm AYYILDIZ DURHAN

Ortaöğretim Biyoloji Dersi Öğretiminde Uygulanan Yansıtıcı Düşünmeyi Geliştirme Etkinliklerinin Öğrencilerin Akademik Başarı ve Tutumları Üzerindeki Etkisi

Mustafa YEL, Süreyya YİĞİTEL