COVID- 19 pandemi sürecinde evde kalma günlerininyabancı dil öğrencilerinin dil öğrenme motivasyonuna etkisi

Ayşe ADIYAMAN, Çağlar DEMİR

Yabancı dil öğretiminde deyişbilim

Marina MURZACİ, Halil KÜÇÜKLER

Türk yazılı basınında COVID-19 terimleri: Sorunlar ve çözüm önerileri

Ceylan YILDIRIM, Ayşe TURAN

Anlatı şemaları aracılığıyla Kürk Mantolu Madonna’da anlatı izlemlerinin göstergebilimsel bir gözlemi

Orhun BÜYÜKKARCI

Eski Türkçenin söz varlığında tanıklanan ıçgın- ve örgin sözcüklerinde geçen {-gI-} eki

Ahmet KARAMAN

‘Nesne’ olmaktan ‘özne’ olmaya: Elizabeth Barrett Browning ve Christina Rossetti’nin sonelerinde Petrarca sone geleneğinin kadın bakış açısıyla yeniden yazımı

Seçil VARAL

Mustafa Kutlu’nun Yoksulluk İçimizde ve Bu Böyledir hikâyelerinde modern insanın açmazı

Ahmet KOÇAK

Afrofütüristik bağlam içerisinde çevreleyen toplumların kimlik oluşumundaki önemi

Tuğba AKMAN KAPLAN

Türkçe ve Rusça Civitas Solis çevirilerinde sansür ve cinsiyetçi dil kullanımı

Betül PARLAK, Nilüfer DENİSSOVA

Rusça-Türkçe dilleri arasında deyimlerin çevirilerine ilişkin sorunlar

Jale COŞKUN

Çeviri eğitiminde bir ‘durumlu öğrenme’ örneği: bilimsel metinleri dijital bir bilim blogu için çevirmek

Nazan Müge UYSAL

Mehmet Rauf’un Menekşe’sinde Servet-i Fünûn Nesli

Elif PALİÇKO

Bir meslek olarak çevirinin sürdürülebilirliği: Makine çevirisindeki gelişmeler ışığında çevirmenlerin değişen rolleri

Caner ÇETİNER

İngilizce öğretiminde eleştirel yaklaşım: Öğrencilerde eleştirel düşünmeyi geliştirmek

Ceren IŞIKLI

COVID-19 Salgını Sürecinde Yükseköğretimde Türk dili ve edebiyatı eğitimi

Halide Gamze İNCE YAKAR, Özlem FEDAİ

Maya kökenli Guatemalalı şair Humberto Ak’abal’ın Şiirlerinde Şiirsel Öznenin ‘Ses’i : Oralitura’dan Literatura’ya

Olcay ÖZTUNALI

Kuyruklu Yıldız Altında Bir İzdivaç romanından TDK Çevrimiçi Atasözleri ve Deyimler Sözlüğü’ne katkılar

Faysal Okan ATASOY, Suna YERLİKAYA

Resimli çocuk kitaplarında göç teması ve kültürlerarası duyarlılık bağlamında anlatı unsurlarının kullanımı

Ezgi İNAL

J.D. Salinger’ın Çavdar Tarlasındaki Çocuklar’ da Masumiyet ve Travma

Fikret GÜVEN, Rita ÖZCAN

The Tauroctony ve Cenci: Ritüel Dramaya Dönüş

Onur EKLER

Amin Maalouf'un Empedokles'in Dostları Yapıtında Posthümanizmin İzleri

Simay TURAN

Klasik Türk şiirinde bir hat terimi olarak “hil’at”

Özlem DÜZLÜ

Yüksel Kocadoru’nun “Şehirler” Adlı şiirinin çevirisinde başvurulan çeviri stratejileri

İnci ARAS

İngilizce bölümlerinde okul dışında dile maruz kalma

Sevdenur KÜÇÜKLER, Sofia SULAC, Halil KÜÇÜKLER

Charlotte Perkins Gilman’ın “The Yellow Wall Paper” adlı kısa hikâyesinde hayalperest kadın anlatıcı’nın depresyonunu kaydeden gizemli günlük

Zennure KÖSEMAN

Joe Penhall’un Aşk ve Anlayış adlı oyununda modern hilebaz karakter

Kadriye BOZKURT

Tiyatro ve psikolojik gerçekçilik: “Kafana Tiyatro” (In-Yer-Head Theatre)

Gamze ŞENTÜRK

Mülteci konulu Türkçe ve çeviri çocuk kitaplarında yer alan empati ögelerinin incelenmesi

Ezgi DURSUN

Orhan Pamuk’un Masumiyet Müzesi romanını kronotop kavramı çerçevesinde okuma

Hatice YILDIZ

Fahrenheit 451'de bellek, teknoloji ve söylem

Oğuzhan KALKAN

17. yüzyıl Fransız tiyatrosunda Doğulu hükümdar imgesi ve Kanuni Sultan Süleyman

Özlem KASAP

Dylan Thomas'ın “Do Not Go Gentle Into That Good Night” şiiri üzerine kısa bir eleştiri

Mahmut KAYAALTI