Akademik Çeviri Eğitimi ve Çeviri Bilgisi Alt Edinci

Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi

Nilgin TANIŞ POLAT

Çeviri eğitiminde bir ‘durumlu öğrenme’ örneği: bilimsel metinleri dijital bir bilim blogu için çevirmek

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Nazan Müge UYSAL

GELECEĞİN OKULLARI: BİR METAFOR ANALİZİ ÇALIŞMASI

Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Merve YALÇINKAYA, Neslin İHTİYAROĞLU

Öğretmen Adaylarının Açık ve Uzaktan Öğretime Yönelik Algıları: Eş-zamansız ve Eş-zamanlı Çevrimiçi Öğrenme

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi

Mücahit ÖZTÜRK

DER UMGANG DES ÜBERSETZERS MIT MEHRSPRACHIGEN TEXTEN AM BEISPIEL VON THEODOR FONTANES EFFI BRIEST

Humanities Sciences

Mehmet Tahir ÖNCÜ

Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN

İLKÖĞRETİM SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE DURUMLU ÖĞRENMENİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARI VE ÖĞRENMENİN KALICILIĞI ÜZERİNE ETKİSİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İhsan ÜNLÜ

Erken Çocuklukta Dijital Bağımlılıkla Mücadele Projesi Kapsamında Ebeveynlerin Çocuklarının Dijital Medya Kullanımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Hatice AYAR, Nurgül BULUT, Zehra GELİCİ