Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

2020 Cilt: 53 - Sayı: 2

813 573

İÇİNDEKİLER

Sınıf İçindeki Çokkültürlülüğün Yönetimine İlişkin Öğretmen Görüşleri

Funda NAYIR, Pelin TAŞKIN

43 31

Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Topluma Hizmet Uygulamalarına İlişkin Algılarının İncelenmesi

Metin KARTAL

53 32

Video-Duruma Dayalı Öğretimde Bir Yöntem: Öğretmen Adaylarının Kendi Deneyimlerinin Kurgulanması ve Tartışılması

Raziye SANCAR, Deniz DERYAKULU

43 29

İlkokul Öğretmenleri ve Öğretim Üyelerinin Öğretmenlik Uygulaması Dersine Yönelik Görüşleri

Onur BATMAZ, Yusuf ERGEN

85 64

Sınıf Öğretmenlerinin İlk Okuma Yazma Öğretimi Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi

Ayten İFLAZOĞLU SABAN, Özgür EKİN

42 36

Çokkültürlülük Bağlamında Ortaöğretim İngilizce Ders Kitaplarının İncelenmesi

Derya ÖZEN, Miray DAĞYAR

116 33

Öğretmen Eşitlik Algısı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Orhun KAPTAN

96 49

Lise Öğrencilerinin Okul İklimi Algısının İncelenmesi

Aslı BUGAY SÖKMEZ, FİGEN ÇOK, Dilek AVCI

108 88

Özel Yetenekli ve Normal Gelişim Gösteren Öğrencilerin 21. Yüzyıl Becerilerinin İncelenmesi

Oğuzhan NACAROĞLU

51 54

Türk ve İngiliz Atasözlerinde Eğitsel Değerler

Bayram AŞILIOĞLU, Berivan TOKUR ÜNER

71 70

Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Okuma, Sözcük Bilgisi ve Sözel Bellek Performanslarının İncelenmesi

Şaziye SEÇKİN YILMAZ, Hilal YAŞAROĞLU

42 41

Mesleki ve Teknik Eğitim Sisteminin İstihdam ve Ekonomik Büyüme Açısından İşlevselliğinin Değerlendirilmesi

Yusuf CİCE, Betül BALKAR

63 46
  • ISSN: 1301-3718
  • Yayın Aralığı: Yılda 3 Sayı
  • Başlangıç: 1968
  • Yayıncı: ANKARA ÜNİVERSİTESİ (EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ)

138.8b 80.5b

Arşiv

Arşiv