Milli Eğitim

2011 Cilt: 40 - Sayı: 189

1,249 951

İÇİNDEKİLER

Yeni ilköğretim matematik programı hakkında öğrenci velileri ne düşünüyor?

Ali ERASLAN

70 44

Türkçe ve Almanca ana dili ders kitaplarında yazma eğitimi

Berrin KASAPOĞLU

107 64

Elazığ Milli Eğitim Müdürlüğü'nün 2023 yılı spor stratejisi: Model önerisi

Yunus Emre KARAKAYA, Bilal ÇOBAN

68 42

Üç farklı düzeyde okul bölgesinin ulaşım yönetiminin karşılaştırılması: Amerika Birleşik Devletleri-Nevada örneği

Rebecca TORNES BAILEY, Kathy EDGERTON BOMBA, Ünal AKYÜZ

52 54

Ankara okul bahçelerinin katılımcı yöntemle yenilenmesi

Aydın ÖZDEMİR, Mehmet ÇORAKÇI

105 56

5. ve 6. sınıf fen ve teknoloji dersi sınav sorularının bloom taksonomisine göre değerlendirilmesi

Mustafa DEMİR

69 60

Okunabilirlik ve ilköğretim 1. sınıf Türkçe ders kitabındaki bazı metinlerinin okunabilirlik açısından değerlendirilmesi

Mesiha TOSUNOĞLU, Yağmur Özge ÖZLÜK

94 71

Tarih öğretiminde anahat ve matris not alma tekniklerinin kullanılmasının önemi

Ayten KİRİŞ, Mustafa SAFRAN

103 74

"Mısır'ın Gizemi" kitabının çoklu zeka kuramı ve VII. Milli Eğitim şurasında belirlenen nitelikler açısından değerlendirilmesi

Mustafa TENEKECİ

53 52

Coğrafya öğretmenlerinin ölçme ve değerlendirme araçlarını kullanım düzeyleri (Kırşehir örneği)

Ufuk KARAKUŞ, Çağrı DEMİRBAŞ ÖZTÜRK

76 47

İlköğretim okul müdürlerinin sınıf denetim yeterliğini artırmak amacıyla hazırlanan ve uygulanan seminer programının değerlendirilmesi

Nail YILDIRIM, Gülay BEDİR

55 55

İlköğretim sosyal bilgiler eğitimi öğretme-öğrenme durumlarıyla ilgili temel çalışmalar

Yılmaz GEÇİT

74 55

Anne babaların çocuklarının temel gereksinimlerinin yaklaşım tarzlarının çocukların duygusal istismar-ihmal durumuna etkisi (Kırşehir ili örneği)

Ayşegül SELİMHOCAOĞLU ŞAKIR

43 42

Türkiye'de yayınlanan hakemli eğitim bilimleri dergilerinin değerlendirilmesi

Yılmaz SARIER

78 65

Fen ve teknoloji dersine yönelik tutum ölçeğinin geçerlilik ve güvenirlik çalışması

Eylem YILDIZ, Nilgün TATAR, Ercan AKPINAR, Ömer ERGİN

67 62

Projeden uygulamaya MEGEP Afyonkarahisar ili örneği)

İsmail GÖK

79 59

Sosyal bilgiler dersinde değer eğitimine ilişkin sınıf öğretmenlerin görüşleri

Hamza KELEŞ, Süleyman YİĞİTTİR

56 49
  • ISSN: 1302-5600
  • Yayın Aralığı: 4
  • Yayıncı: Milli Eğitim Bakanlığı

70.8b 55.8b

Arşiv

Arşiv