2018 Cilt: 19 - Sayı: 2
İÇİNDEKİLER
Öğretmen Adaylarının Bilim ve Bilim İnsanı Kavramlarına İlişkin Algılarının Metafor Analizi Aracılığıyla İncelenmesi
Bilgi Başak ÖZGÜN, Gülşah GÜRKAN, Sibel KAHRAMAN
Osmanlı Türkçesi ile Yazılmış Olan “Çocuklara İlk Bilgiler” Adlı Kitabın Erken Çocukluk Eğitimi Açısından İncelenmesi
Azize UMMANEL
Matematik Öğretmeni Adaylarının Geometrik Şekiller Üzerine Akıl Yürütme Becerilerinin Üniversite ve Sınıf Düzeyi Değişkenleri Açısından İncelenmesi
Aziz İLHAN, Recep ASLANER
Eğitim Yönetiminde Geleneksel Bilim Eleştirisi: Evers ve Lakomski’nin Natüralist Bağdaşımcı Epistemolojisi Üzerine Düşünceler
Murat ÖZDEMİR
Ortaokul Öğrencilerinin PISA Soruları Karşısında Muhakeme Etme Becerileri
Belgin BAL İNCEBACAK, Esen ERSOY
Sınıf Öğretmenliği 3. Sınıf Öğrencilerinin Kâğıttan Ve Ekrandan Okuma Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Oğuzhan KURU
9-12 Yaş Çocukların Estetik Değer Algılarının İncelenmesi
İrfan Nihan DEMİREL
Yapılandırmacı Bir Öğrenme ve Öğretme Yöntemi Olarak Sözlü Tarihin Sosyal Bilgiler Derslerine Entegrasyonu
Erkan DİNÇ, İlker DERE
Okul Öncesi Dönem Çocukların Teknoloji ve Uygulama Kullanma ve Dijital Oyun Oynama Alışkanlıklarına Yönelik Ebeveyn Yaklaşımlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Mehmet KANAK, Kadriye ÖZYAZICI
Dijital Materyallerde Kullanılan Etkileşimlerin Türlerine Yönelik Öğrenci Deneyimleri
Onur Burak DURSUN, Elif TAŞLIBEYAZ, Selçuk KARAMAN
Üniversite Öğrencilerinin İletişim Becerilerinin Değişkenlere Göre İncelenmesi
Ezgi DÜLGER CEYLAN, Ayşe Dilşad ATALAR
Okul Öncesi Eğitime Katılımın Daha Sonraki Yıllardaki Akademik Başarıya Etkisi: TEOG Sınavları
C. Ergin EKİNCİ, Burcu TÜRKKAŞ ANASIZ, B. Yağız ANASIZ
Alternatif Değerlendirme Araçlarına Yönelik Öğretmen Görüşleri
Hikmet ZELYURT, Ramazan ÖZBEK
Öğretim Elemanı/Üyelerinin Düşünme Becerileri Öğretimine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Burcu YAŞAR, Z. Nurdan BAYSAL, Seda ÇARIKÇI
Ergenlerde Dijital Oyun Bağımlılığı ve Psikolojik İhtiyaçlar
Bahtiyar ERASLAN ÇAPAN, Asiye DURSUN
Sınıf Öğretmenlerinin Hayat Bilgisi Dersinde Kutlanan veya Anılan Belirli Gün ve Haftalara İlişkin Görüşleri
Hanife KESKİN, Gülşah KURU
Ters Yüz Edilmiş Yabancı Dil Sınıfında Öğrencilerin Öz-Düzenleyici Öğrenme Becerileri ve Akademik Başarıları Arasındaki İlişki
Mücahit ÖZTÜRK, Ünal ÇAKIROĞLU
Mesleğe Yeni Başlamış Ve Meslekte Deneyimli İngilizce Öğretmenlerinin Geri Bildirim Hakkındaki Düşünceleri Ve Uygulamalarının İncelenmesi
Gül KARAAĞAÇ ZAN, Nur YİĞİTOĞLU
6. Sınıf Öğrencilerinin Hücre Konusundaki Kavramları Anlama Düzeylerine Alıştırma ve Tekrar Yazılımında Hazırlanan Materyalin Etkisi
Elif BAKIR, Serpil KALAYCI
Sınıf Öğretmeni Adayları Hayat Bilgisi Derslerinin Öğretimine Yönelik Neler Düşünüyor?
Nur ÜTKÜR
Yaratıcı Yazma Çalışmalarının Yazmaya Yönelik Tutuma ve Yaratıcı Yazma Başarısına Etkisi
Arzu ÇEVİK, Serpil ÖZDEMİR
Öğretmenlerin Öz Yeterlilik, Proaktif Kişilik ve Değişime Açıklık Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Fatih BOZBAYINDIR, Sedat ALEV
İşbirlikli Öğrenme Jigsaw Tekniği İle Yapılan Laboratuar Etkinliklerinin İlköğretim Öğrencilerinin Yaşamımızdaki Elektrik Ünitesindeki Başarılarına Etkisi
Fahrettin YILMAZ, Ataman KARAÇÖP
50.8b 18.1b
Arşiv
Cilt: 24 Sayı : 1
Cilt: 24 Sayı : 2
Cilt: 23 - Sayı : 2
Cilt: 23 - Sayı : 1
Cilt: 23 - Sayı : 3
Cilt: 22 - Sayı : 3
Cilt: 22 - Sayı : 2
Cilt: 22 - Sayı : 1
Cilt: 21 - Sayı : 2
Cilt: 21 - Sayı : 1
Cilt: 21 - Sayı : 3
Cilt: 21 Sayı : 2
Cilt: 20 - Sayı : 3
Cilt: 20 - Sayı : 2
Cilt: 20 - Sayı : 1
Cilt: 19 - Sayı : 3
Cilt: 19 - Sayı : 1
Cilt: 19 - Sayı : 2
Cilt: 19 Sayı : 3
Cilt: 19 Sayı : 2
Cilt: 19 Sayı : 1
Cilt: 18 - Sayı : 1
Cilt: 18 - Sayı : 3
Cilt: 18 - Sayı : 2
Cilt: 17 - Sayı : 1
Cilt: 17 - Sayı : 2
Cilt: 17 - Sayı : 3
Cilt: 16 - Sayı : 3
Cilt: 16 - Sayı : 2
Cilt: 16 - Sayı : 1
Cilt: 16 Sayı : 2
Cilt: 15 - Sayı : 1
Cilt: 15 - Sayı : 2
Cilt: 15 - Sayı : 3
Cilt: 15 Sayı : 3