İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İngilizce Öğretmenlerinin Mesleki Adanmışlıklarına ve Bağlılıklarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Sayfalar: 1-23

Serkan ÜNSAL, Fatma TUĞ, Neslihan Cansu SALİHOGLU

Piyano Eğitimi Odaklı Mobil Uygulamaların Analizi ve Müzik Öğretmeni Adayları Tarafından Kullanılma Durumları

Sayfalar: 24-41

Ecehan ARSLANHAN, Hatice ONURAY EĞİLMEZ

Investigation of Achievement Test Development Competencies of Primary Mathematics Teacher Candidates

Sayfalar: 42-56

Mehmet ŞATA

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Beceri Temelli Sorulara İlişkin Yaklaşımlarının İncelenmesi

Sayfalar: 57-78

Hakan UZUN, Gülay AGAÇ

Fen Bilimlerine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme; Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Sayfalar: 79-98

Yalçın KARALI, Ömer Varol PALANCIOĞLU, Hasan AYDEMİR

Sınıfta Adalet Algısı ile Sürekli Umut Düzeyi Arasındaki İlişki

Sayfalar: 99-123

Sinem TARHAN

Dezavantajlı Bölgelerdeki Aday Öğretmenlerin Adaylık Sürecine İlişkin Görüşleri

Sayfalar: 124-147

Mehmet Ali AKIN, Halil KARADAŞ, Yağmur YAYLACI GÖVTAŞ

Okul Yöneticilerinin Covid-19 Salgın Döneminde Uygulanan Uzaktan Eğitime Yönelik Yaşantı ve Görüşleri

Sayfalar: 148-174

Aslı YEŞİL, Ayşe BALCI KARABOĞA

Öğretmenlerin Tükenmişlik Nedenlerine ve Tükenmişliğin Etkilerine Yönelik Nitel Bir Çalışma

Sayfalar: 175-207

Ender KAZAK, Güvenç GÜNDOĞDU

Farklı Depresyon Ölçeklerinden Alınan Puanların Karşılaştırılması: Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Test Eşitleme Çalışması

Sayfalar: 208-224

Akif AVCU, Şaziye Senem BAŞGÜL

Okul-Aile İlişkisine Yönelik Öğretmen Algıları

Sayfalar: 225-244

Mehmet Sait DARAGA, Adem BAYAR, Ahmet KARAKAŞ

Formülsüz Fen Eğitimi: Basit Makineler Örneği

Sayfalar: 245-267

Yusuf ÇEVİK, İclal ALKAN, Nevzat BAYRİ

Dijital Oyun Tabanlı Sesbilgisel Farkındalık Eğitim Programının 60-72 Aylık Çocukların Ses Bilgisel Farkındalık Becerilerine Etkisi

Sayfalar: 268-290

Mehmet GÖLE, Fulya TEMEL

Öğretmenlerin 21. Yüzyıl Öğreten Becerileri ile Otantik Öğretime Yönelik Hazırbulunuşlukları Arasındaki İlişki

Sayfalar: 291-311

Ahmet UYAR

Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Doyumu, İletişim Becerileri ve Yaşam Boyu Öğrenme Düzeyleri Arasındaki İlişki

Sayfalar: 312-333

Nesip DEMİRBİLEK, Büşra BOZANOĞLU

Okul Müdürlerinin Kişilik Özellikleri, Güçlü ve Zayıf Yönleri, Yönetim Tarzları ve Hizmet İçi Eğitim Gereksinimlerine İlişkin Görüşleri

Sayfalar: 334-358

Ramazan ÖZKUL, Hasan DEMİRTAŞ, Mehmet ÜSTÜNER

EBA Uygulamalarını Değerlendirme Ölçeği Geliştirme Çalışması

Sayfalar: 359-377

Murat TARTUK, İbrahim TURAN

Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin “Yeni Nesil Soru” Kavramına İlişkin Algılarının Metafor Yoluyla İncelenmesi

Sayfalar: 378-399

Süleyman Nihat ŞAD, Yeter Şeyda AYDIN

Okul Yöneticiliği Alanında Yapılan Bilimsel Çalışmaların Kavramsal ve Yöntemsel Analizi

Sayfalar: 400-419

Serdar BOZAN, Sevim ÖZTÜRK

Siber Zorba Olan ve Olmayan Ergenlerin Yordanmasında Siber Mağduriyet, Akran Zorbalığı ve Karanlık Üçlünün Rolü

Sayfalar: 420-448

Rüstem Göktürk HAYLI, Yrd. Doç. Dr.yüksel ÇIRAK

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarındaki Okuma Metinlerine Ait Soruların İncelenmesi

Sayfalar: 449-469

Furkan SALLABAŞ

Türkiye’de Erken Çocukluk Dönemindeki Özel Yeteneklilerin Eğitimine Eleştirel Bir Bakış

Sayfalar: 470-488

Şule DEMİREL DİNGEÇ, Nilgun KİRİŞÇİ

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Uygulamalarına İlişkin Yeterliklerinin Kaynaştırmaya Yönelik Duygu, Tutum ve Kaygılarını Yordayıcılığı

Sayfalar: 489-507

Ahmet Enes SAĞIN, Cebrail KARADAŞ

Hayat Bilgisi Dersi Kapsamında 3. Sınıf Öğrencilerinin Adalet, Sorumluluk ve Dostluk Değerlerinin İncelenmesi

Sayfalar: 508-536

Gamze CEBECİ TOPCUBAŞI, Bilal YORULMAZ

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Ölçme ve Değerlendirmeye Yönelik Araştırmaların Eğilimleri

Sayfalar: 537-559

Serpil ÖZDEMİR

Yönlendirici Söz Eylemlerinin Anlamsal Özellikleri ve Fiil-tamamlayıcıları: “Ask” ve “Request”

Sayfalar: 560-581

Cemre İŞLER

Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Veri İşleme Öğrenme Alanındaki Grafiklerin Grafiksel Yeterlikler Çerçevesinde İncelenmesi

Sayfalar: 582-606

Sefa UYANIK, Zeynep Medine ÖZMEN

Çocuk ve Ergen Özel Yetenekli Öğrencilerde Mükemmeliyetçiliğin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

Sayfalar: 607-627

Bilgesu ERGEN KOCABIYIK, Osman AKTAN

Türkiye’de Yaşayan Yetişkin Yabancılara Yönelik Hazırlanan “Sosyal Uyum ve Yaşam Eğitimi” Programının Çokkültürlülük Açısından İncelenmesi

Sayfalar: 628-647

Kadriye DİMİCİ

Bibliometric Analysis on Digital Game-Based Learning in Mathematics Education

Sayfalar: 648-669

Serdal POÇAN

Müzik Öğretmenliği Öğrencilerinin İnstagram Bağımlılıkları ile Akademik Ertelemecilik Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Sayfalar: 670-687

K. Dilek TANKIZ, Uğur ÖZHAN

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylerle Yürütülen Lisansüstü Tezlerin Ekolojik Geçerliğine İlişkin Değerlendirme

Sayfalar: 688-709

Seray OLÇAY, Dinçer SARAL

Küresel Okuryazarlık Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Sayfalar: 710-729

Birol BULUT, Muhammet Kürşat ÖKSÜZOĞLU