Ortaokul Öğrencilerinin Fen Bilimlerine İlişkin Başarılarının Olası Bilimsel Epistemolojik Yordayıcılarının İncelenmesi

Pelin ERTEKİN, Gamze AKKAYA, Nuriye AŞUT, Hatice Esma ÖZBAY

Object Concept in Art Education and Artists' Manners of Using with the Location in Their Works The Chair Selected as Object

Aylin BEYOĞLU

Pedagojik Formasyon Programının Biyoloji, Fizik ve Kimya Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik İmajlarına Etkisi

Hüseyin AKKUŞ, Sinem ÜNER

The Effect Of Cooperative Learning Method On Attitudes Of Students Related To Science Teaching Laboratory Practice Lesson

Ayten ARSLAN, Raşit ZENGİN

Öğretmen Teftişini Müfettiş Yerine Okul Müdürünün Yapmasına İlişkin Öğretmen Görüşleri

Hasan DEMİRTAŞ, Mesut AKARSU

Psikolojik Danışmanların Bireysel Psikolojik Danışma Uygulamaları ve Bu Uygulamalardaki Yeterliklerine İlişkin Algıları

Mustafa PAMUK, Taşkın YILDIRIM

Evaluating the Attitudes of University Students about Scientific Research

Alper ASLAN, Aziz İLHAN, H. Coşkun ÇELİK

Flamenko Gitar Stillerinin Müzik Dersi Öğretim Programı Düzeyine Uygun Türküler Eşliğinde Kullanılabilirliği

Ali Korkut ULUDAĞ

The Relationship between School Climate and Students’ Academic Achievement: A Meta-Analysis Study

Özge ÖZTEKİN, Engin KARADAĞ, Suat ANAR, Sabiha İŞÇİ

Ortaokul Öğrencileri İçin Fen Öğrenmeye Yönelik Öz-Yeterlik İnanç Ölçeği Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Süleyman YAMAN

Bir Öğretmen Adayının Çözüm Stratejileri: Sayıları Sekizlik Tabanda Yeniden Keşfetme

Didem AKYÜZ

Okul İklimi ve Akademik Başarı İlişkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması

Engin KARADAĞ, Sabiha İŞÇİ, Özge ÖZTEKİN, Suat ANAR

İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Fen Öğretimi Laboratuar Uygulamaları Dersine Yönelik Öğrencilerin Tutumlarına Etkisi

Ayten ARSLAN, Raşit ZENGİN

Farklılık Yaklaşımları Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması

Soner POLAT, Yaser ARSLAN

Üniversite Öğrencilerinin Bilimsel Araştırmaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Aziz İLHAN, Halil Coşkun ÇELİK, Alper ASLAN

İşitme Engelli Öğrencilerin Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Mesleki Becerilerine İlişkin Değerlendirmeleri

Mahmut ACAK

Sanat Eğitiminde Nesne Kavramı ve Nesne Olarak Seçilen Sandalyenin Sanatçıların Yapıtlarında Mekânla Ele Alınış Biçimleri

Aylin BEYOĞLU