Aziz İLHAN, Recep ASLANER

Matematik Öğretmeni Adaylarının Geometrik Şekiller Üzerine Akıl Yürütme Becerilerinin Üniversite ve Sınıf Düzeyi Değişkenleri Açısından İncelenmesi

Examination of Mathematics Teacher Candidates' Reasoning Skills on Geometric Shapes in Terms of University and Class Level Variables

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2018-Cilt: 19 - Sayı: 2

82-97

Şekilsel kavram kuramı, geometrik muhakeme, geometri öğretimi

Formal concept theory, geometric reasoning, geometry teaching

6454