İLKÖĞRETİM I. KADEMEDE KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİ UYGULAMALARININ SINIF ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Özlem CANKAYA, İsa KORKMAZ

İLKÖĞRETİM 4. SINIF MATEMATİK PROGRAMININ ÖĞRENME ALANLARI İLE MATEMATİK ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABINDAKİ SORULARIN ZİHİNSEL ALANLARININ TIMSS’E GÖRE İNCELENMESİ

Veli TOPTAŞ, Metin ELKATMIŞ, Tuğçe KARACA

BİRİNCİ SINIF ÖĞRETİMİNE BÜTÜNSEL YAKLAŞIM VE ÖĞRETİMDE BİREYSELLEŞTİRME ÇALIŞMALARI

Ayşe Nur CANBULAT, Meriç TUNCEL

ÇEVİK KUVVET GÖREVLİLERİNİN BENLİK SAYGILARI İLE YAŞAM DOYUMU VE STRESLE BAŞA ÇIKMA TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Ruhi YİĞİT

İLKÖĞRETİM 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KÜLTÜR ALGILARININ İNCELENMESİ

İhsan ÜNLÜ

BİLİM ÖYKÜLERİ İÇEREN EĞİTSEL OYUNLARIN FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ

Hilal COŞKUN, Bayram AKARSU, Afşin KARİPER

ÖĞRENCİ ALGISINA GÖRE ÖĞRETMEN ETİK DEĞERLER ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Yüksel GÜNDÜZ, Zehra Sedef COŞKUN

GENEL LİSE ÖĞRENCİLERİNİN OKUL TAHRİPÇİLİĞİ ALGILARI

Soner DOĞAN, İsmail DEMİR

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MECAZLAR YOLUYLA ÇOCUK KAVRAMINA BAKIŞ AÇILARI BOYLAMSAL BİR ÇALIŞMA

Oğuzhan KILDAN, Berat AHİ, Müge ULUMAN

EŞLERİN ALGILADIKLARI SOSYAL DESTEĞİN AİLENİN BAZI ÖZELLİKLERİ İLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ

Saide ÖZBEY

AKADEMİK ÖZYETERLİK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI

Hüseyin ÖNCÜ

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ OKUMA STRATEJİLERİ, ELEŞTİREL DÜŞÜNME TUTUMLARI VE ÜST BİLİŞSEL YETERLİLİKLERİ

Nuri KARASAKALOĞLU, Seda SARACALOĞLU, Serap ÖZELÇİ

ÖĞRETİM ELEMANLARININ EVLİLİK UYUMU VE YAŞAM DOYUMLARININ İŞ DEĞİŞKENLERİ İLE İLİŞKİSİ

Metehan ÇELİK, Songül TÜMKAYA

ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUL KAVRAMINA İLİŞKİN ALGILARI

Ahmet NALÇACI, Fatih BEKTAŞ

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN YAZILI ANLATIMLARININ DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME TEKNİKLERİ BAKIMINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

İsmet ÇETİN, Remzi CAN

Çevik kuvvet görevlilerinin benlik saygıları ile yaşam doyumu ve stresle başa çıkma tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Ruhi YİĞİT

Akademik özyeterlik ölçeğinin Türkçe'ye uyarlanması

Hüseyin ÖNCÜ

Türkçe öğretmeni adaylarının okuma stratejileri, eleştirel düşünme tutumları ve üst bilişsel yeterlilikleri

A. Seda SARACALOĞLU, Nuri KARASAKALOĞLU, Serap YILMAZ ÖZELÇİ

Eşlerin algıladıkları sosyal desteğin ailenin bazı özellikleri ile ilişkisinin incelenmesi

Saide ÖZBEY

İlköğretim 8. sınıf öğrencilerinin kültür algılarının incelenmesi

İhsan ÜNLÜ

Ortaöğretim öğrencilerinin yazılı anlatımlarının düşünceyi geliştirme teknikleri bakımından değerlendirilmesi

Remzi CAN, İsmet ÇETİN

Bilim öyküleri içeren eğitsel oyunların fen ve teknoloji dersindeki öğrencilerin akademik başarılarına etkisi

Hilal COŞKUN, İ. Afşin KARİPER, Bayram AKARSU

İlköğretim I. kademede kaynaştırma eğitimi uygulamalarının sınıf öğretmenlerinin görüşlerine göre değerlendirilmesi

İsa KORKMAZ, Özlem CANKAYA