Tek Denekli Deneysel Çalışmalarda Etki Büyüklüğü Hesaplaması: Regresyona Dayalı Olmayan Yöntemlerin İncelenmesi

Nihal ŞEN, Sedat ŞEN

Veri Madenciliğinde Kullanılan Güncel Bir Analiz Programı: WEKA

Gökhan AKSU, Nuri DOĞAN

Öğrenci ve Okul Değişkenlerinin Matematik Başarısı ve Gelişimine Etkileri

Emine YAVUZ, Şeref TAN, Hakan Yavuz ATAR

PISA 2015’de Türk Öğrencilerin Düşük Başarı Göstermelerinin Nedeni Değişen Madde Fonksiyonu (DMF) içeren maddeler midir?

Serkan ARIKAN

TEOG Sınavı Kapsamı Dışında Kalan Derslerin Öğretmenlerinin TEOG’a İlişkin Görüşleri

Seher ULUTAŞ, Nükhet ÇIKRIKÇI

Türkiye Adresli Eğitim Araştırmaları Dergilerinde Yayınlanmış Faktör Analizi Sonuçlarının Tekrarlanabilirliği Üzerine Bir Ön Çalışma

Burak AYDIN, Mehmet KAPLAN, Hakan ATILGAN, Sungur GÜREL

Türkiye’de Yükseköğretimde Kullanılan Bağıl Değerlendirme Sistemlerinin İstatistiksel Olarak Karşılaştırılması

Erkan Hasan ATALMIŞ

ffects of Students and School Variables on SBS Achievements and Growth in Mathematic

Emine YAVUZ, Şeref TAN, Hakan Yavuz ATAR