2023 Cilt: 14 Sayı: Özel Sayı
İÇİNDEKİLER
The Effect Of Using E-Portfolios On The Self-Regulation Skills Of Students: A Meta-Analysis Study
Ceren MUTLUER
The Role of ePortfolios in Formative Assessment: A Systematic Literature Review
Ezgi GÜN-TOSİK, Bilal ATASOY, Akça Okan YÜKSEL
Examining Students' Formative Test-Taking Behaviors Using Learning Analytics
Alper BAYAZIT, Denizer YILDIRIM, Gökhan AKÇAPINAR, Hale ILGAZ
Design and Development of an Interactive Video Player for Supporting Formative Assessment in Online Learning
Alper BAYAZIT, Gökhan AKÇAPINAR
Investigation of the Effect of Online (Web-Based) Formative Assessment Applications on Students' Academic Achievement
Bayram ÇETİN, Şeref AKPINAR
Training 21st Century English Language Teachers in Turkish Context: Development of a Technology-Enhanced Measurement Curriculum
Burcu ŞENTÜRK, Beyza AKSU DÜNYA, Mehmet Can DEMİR
Learning analytics in formative assessment: A systematic literature review
Ke ZHANG, Ramazan YILMAZ, Ahmet Berk USTUN, Fatma Gizem KARAOĞLAN YILMAZ
27.2b 15.6b
Arşiv
Cilt: 14 - Sayı : 1
Cilt: 14 Sayı : 2
Cilt: 14 Sayı : 3
Cilt: 14 Sayı : Özel Sayı
Cilt: 13 - Sayı : 1
Cilt: 13 - Sayı : 2
Cilt: 13 - Sayı : 3
Cilt: 13 - Sayı : 4
Cilt: 13 Sayı : 1
Cilt: 12 - Sayı : 1
Cilt: 12 - Sayı : 2
Cilt: 12 - Sayı : 4
Cilt: 12 - Sayı : 3
Cilt: 11 - Sayı : 2
Cilt: 11 - Sayı : 4
Cilt: 11 - Sayı : 3
Cilt: 11 - Sayı : 1
Cilt: 10 - Sayı : 1
Cilt: 10 - Sayı : 3
Cilt: 10 - Sayı : 4
Cilt: 10 - Sayı : 2
Cilt: 9 - Sayı : 2
Cilt: 9 - Sayı : 4
Cilt: 9 - Sayı : 1
Cilt: 9 - Sayı : 3
Cilt: 8 - Sayı : 2
Cilt: 8 - Sayı : 1
Cilt: 8 - Sayı : 3
Cilt: 8 - Sayı : 4
Cilt: 7 - Sayı : 2
Cilt: 7 - Sayı : 1
Cilt: 6 - Sayı : 2
Cilt: 6 - Sayı : 1
Cilt: 5 - Sayı : 2
Cilt: 5 - Sayı : 1