Ke ZHANG, Ramazan YILMAZ, Ahmet Berk USTUN, Fatma Gizem KARAOĞLAN YILMAZ
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
359-381
Learning analytics, formative assessment, assessment analytics, bibliometrics
The Effect Of Using E-Portfolios On The Self-Regulation Skills Of Students: A Meta-Analysis Study
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
The Role of ePortfolios in Formative Assessment: A Systematic Literature Review
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
Ezgi GÜN-TOSİK, Bilal ATASOY, Akça Okan YÜKSEL
Examining Students' Formative Test-Taking Behaviors Using Learning Analytics
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
Alper BAYAZIT, Denizer YILDIRIM, Gökhan AKÇAPINAR, Hale ILGAZ
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
Alper BAYAZIT, Gökhan AKÇAPINAR
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi