Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okuma Alışkanlığı

Zeynep Aydın YILMAZ

İlköğretim Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Görüşleri

Secil ALKIS, Selma GULEC

Müzik Dersine Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi

Gokmen OZMENTES

Ilköğretim Matematik Öğretim Programındaki Yenilikler-I: Amaç, İçerik ve Kazanımlar

Yasar ERSOY

Kendini ve Başkalarını İzleme: Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yansıtıcı Günlükleri

Durmuş EKİZ

Pre-Primary Education in Nigeria: Policy Implementation and Problems

Michael U.C. Ejieh

Öğretmen Adaylarının Gelişim Dosyasına Dayalı Değerlendirmeye İlişkin Görüleri

A. Figen ERSOY

İlköğretim 1-5. Sınıflar Öğretim Programlarını Değerlendirme Toplantısı (Eskişehir)

Editörden

Yeni Öğretim Programlarını İnceleme ve Değerlendirme Raporu

Müfit GÖMLEKSİZ, Şefik YAŞAR, Mustafa SAĞLAM, Ayhan HAKAN, Ersan SÖZER, Dilek GÖZÜTOK, Nevin SAYLAN, Nevzat BATTAL, Güzver YİLDİRAN, Zeki KAYA, Ayten ULUSOY, Meral AKSU, Ali Yildirim

Yaratıcılık ve Matematik Eğitimi

Hülya GÜR, Hartwig MEİSSNER, Mehmet Ali KANDEMİR

Çınar, C., Ardahan, H. ( 2003). Excel ile Matematik (Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi. Dünya Yayınları, Konya.

Erhan ERTEKİN, Hakan KURT

Titiz, O. ( 2005). Yeni Öğretim Sistemi. Zambak Yayınları, İstanbul.

Levent OCAK

Çepni, S., Ayas, A., Akdeniz, A.R., Özmen, H., Yiğit, N. ve Ayvacı, H.Ş. (2005). Kuramdan Uygulamaya Fen ve Teknoloji Öğretimi. Dördüncü Baskı Pegem A Yayıncılık, Ankara.

Tuncay ÖZSEVGENÇ, Lale CERRAH

Demircioğlu, İ. H. (2005). Tarih Öğretiminde Öğrenci Merkezli Yaklaşımlar, Ankara:Anı Yayıncılık. 188 sayfa, 1. Baskı.

Selahattin KAYMAKÇI

Aydoğdu, M., Kesercioğlu, T., (2005) İlköğretimde Fen ve Teknoloji Öğretimi, Anı Yayıncılık, Ankara.

Sabahattin DOĞAN