Selahattin KAYMAKÇI

125152

Demircioğlu, İ. H. (2005). Tarih Öğretiminde Öğrenci Merkezli Yaklaşımlar, Ankara:Anı Yayıncılık. 188 sayfa, 1. Baskı.

Kitabı genel olarak de erlendirecek olursak; öncelikle kitap içerdi i bilgiler itibariyle tarih e itimi ve bunun paralelinde olan sosyal bilgiler e itiminde özellikle ö renci merkezli ö retim yöntemleriyle ilgili büyük bir bo lu u doldurmu tur. Ayrıca tüm bölümlerde verilen hedef, özet bölümleri ve ekler içeri in anla ılmasını daha da kolay hale getirmi tir. Buna ilaveten bölüm içeriklerinde verilen örnek ve formlarla anlatım zenginle tirilmi tir. Bilim ve teknolojinin sürekli geli mesi ö retim yöntemleri alanında da yeni geli melerin meydana gelmesini zorunlu kılmaktadır. Bu ba lamda ö renci merkezli ö retim yöntemlerini konu edinen eserin de ya anan geli meler paralelinde güncellenmesi gerekmektedir. Kitabın ö retim yöntemleri ve özellikle uygulamaları hakkında ö retim elemanları, ö retmen ve ö retmen adaylarının yararlanabilece i bir rehber kitap oldu u dü ünülmektedir

Anahtar Kelimeler:

-

Demircioğlu, İ. H. (2005). Tarih Öğretiminde Öğrenci Merkezli Yaklaşımlar, Ankara:Anı Yayıncılık. 188 sayfa, 1. Baskı.

-

Keywords:

-,

___

Demircioğlu, İ. H. (2005). Tarih Öğretiminde Öğrenci Merkezli Yaklaşımlar, Ankara:Anı Yayıncılık. 188 sayfa, 1. Baskı.

İlköğretim Online-Cover

ISSN: 1305-3515
Başlangıç: 2002
Yayıncı: Sinan OLKUN

Arşiv

Sayıdaki Diğer Makaleler

Kendini ve Başkalarını İzleme: Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yansıtıcı Günlükleri

Pre-Primary Education in Nigeria: Policy Implementation and Problems

Michael U.C. Ejieh

Öğretmen Adaylarının Gelişim Dosyasına Dayalı Değerlendirmeye İlişkin Görüleri

İlköğretim 1-5. Sınıflar Öğretim Programlarını Değerlendirme Toplantısı (Eskişehir)

Çepni, S., Ayas, A., Akdeniz, A.R., Özmen, H., Yiğit, N. ve Ayvacı, H.Ş. (2005). Kuramdan Uygulamaya Fen ve Teknoloji Öğretimi. Dördüncü Baskı Pegem A Yayıncılık, Ankara.

Tuncay ÖZSEVGENÇ, Lale CERRAH

Titiz, O. ( 2005). Yeni Öğretim Sistemi. Zambak Yayınları, İstanbul.

Ilköğretim Matematik Öğretim Programındaki Yenilikler-I: Amaç, İçerik ve Kazanımlar

Aydoğdu, M., Kesercioğlu, T., (2005) İlköğretimde Fen ve Teknoloji Öğretimi, Anı Yayıncılık, Ankara.

Sabahattin DOĞAN

Çınar, C., Ardahan, H. ( 2003). Excel ile Matematik (Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi. Dünya Yayınları, Konya.

Erhan ERTEKİN, Hakan KURT

Yeni Öğretim Programlarını İnceleme ve Değerlendirme Raporu

Müfit GÖMLEKSİZ, Şefik YAŞAR, Mustafa SAĞLAM, Ayhan HAKAN, Ersan SÖZER, Dilek GÖZÜTOK, Nevin SAYLAN, Nevzat BATTAL, Güzver YİLDİRAN, Zeki KAYA, Ayten ULUSOY, Meral AKSU, Ali Yildirim