Ortaöğretim Öğretmenlerinin Öğrenen Özerkliğini Destekleme Davranışları ile Denetim Odağı Eğilimleri

Gülşen ÖZTÜRK YURTSEVEN, Kevser ÖZAYDINLIK

Üniversitelerin "Çeviri ve Yorum" Bölümü Öğrencilerinin Beceri, Sosyal ve Kültürel Gelişimin bir Koşulu Olarak Web Forumu

Olga V. BAYKOVA, Vera VLASOVA

Okul İklimi Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Suzan CANLI, Hasan DEMİRTAŞ, Niyazi ÖZER

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kesirlerde Çarpma ve Bölme İşlemlerine Yönelik Kavramsal Anlamalarının İncelenmesi

Aslıhan OSMANOĞLU, Meriç ÖZGELDİ

Kliniksel Denetim Modelinin Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde Uygulanabilirliği İle İlgili Yönetici ve Öğretmen Görüşleri

Süleyman GÖKSOY, Zeynep ÖZTÜRK

Erken Çocukluk Döneminde Riskli Oyunlar: Risk Almaya Değer

Fatma YALÇIN, Feyza TANTEKİN ERDEN

Ortaokul Fen Laboratuvarı Akademik Risk Alma Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

İsa DEVECİ

Lise Öğrencilerinde Siber Zorbalık ve Siber Mağduriyetle İlişkili Bazı Değişkenlerin İncelenmesi

Demet PEKŞEN SÜSLÜ, Ayla OKTAY

İnternet Aramalarında Üstbilişsel Beceriler Envanterinin Geliştirilmesi: Açımlayıcı ve Doğrulayıcı Faktör Analizleri

Emine ŞENDURUR, Zahide YILDIRIM

Ortaokul Öğretmenlerinin Sınıf İçi Ölçme ve Değerlendirmelerde Yazılı Yoklamalarda Kullandıkları Açık Uçlu Maddeleri Hazırlama Yeterlikleri

Beyza İNCEÇAM, Ergül DEMİR, Ece DEMİR

Özel Yetenekli İlkokul Öğrencileri için Disiplinlerarası Bir Doğa Eğitimi Programı ve Onların Çevre Okuryazarlığına Etkisi

Hasret NUHOĞLU, Yeşim İMAMOĞLU

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okul Kantinini Bilinçli Kullanma Düzeylerinin İncelenmesi

Halil İbrahim SAĞLAM, Duygu ÖZDEMİR

Çocuk Davranış Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması

Tuncay ERGENE, Selen DEMİRTAŞ-ZORBAZ, Dilek GENÇTANIRIM KURT, Arif ÖZER

Oyunlarla Matematik Öğretiminin Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarısına Etkisi

Neslihan USTA, Ayşe Derya IŞIK, Fatih TAŞ, Gonca GÜLAY, Gülsün ŞAHAN, Süreyya GENÇ, Fatma DİRİL, Özge DEMİR, Kazım KÜÇÜK

Bilgi Okuryazarlığı, Kolektif Öğretmen Yeterliği ve Etkili Okul: Yapısal Eşitlik Modellemesi

Celal Teyyar UĞURLU, Kadir BEYCİOĞLU, Seyfettin ABDURREZZAK

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Psikolojik Yardım Alma Tutumları

Eda ÇÜRÜKVELİOĞLU KÖKSAL

Ortaokul Öğrencilerinin, Öğretmenlerin ve Öğrenci Velilerinin Kodlamaya Yönelik Görüşleri

Pınar MIHCI TÜRKER, Ferhat Kadir PALA

Öğretmen Adaylarının Akran Liderli Tartışmalar Sonrası Çeşitli Sosyo-Bilimsel Konulara İlişkin Bilgi ve Görüşleri

Nurhan ÖZTÜRK, Ayşe YENİLMEZ TÜRKOĞLU

Yaratıcı Düşünmeyi Destekleyici Bir Bağlantıcı Öğrenme Etkinliği: Analoji Duvarı

Betül BABAYİĞİT, Yaprak ALAGÖZ HAMZAJ, Çiğdm Suzan ÇARDAK

Kırsal Bir Bölgede Hizmetkâr Liderliğin Okul Toplumu Üzerindeki Yansımalarının İncelenmesi: Nitel Bir Araştırma

Salih EKİNCİ, Gökhan KILIÇOĞLU

Öğretmen Adaylarının Öğrenme Ortamlarında Uygulanan Ödül, Ceza ve Ayrımcılığa İlişkin Görüşleri

Hülya PEHLİVAN, Pınar KÖSEOĞLU, Zeynep ŞEN

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Yönelik Tutumları (Bartın Örneklemi)

Serpil ÖZDEMİR, Havva Nur ŞERBETÇİ

Mizaç Özellikleri ve Öz Kontrol Becerilerinin Okul Öncesi Dönem Çocuklardaki Ego Sağlamlık Düzeyini Yordayıcı Rolü

Dilan BAYINDIR, Asude BALABAN DAĞAL, Ozana URAL

Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Kesir İşlemlerinde Yer Verilen Farklı Temsillere Yönelik Tercihleri ve Tercih Ettikleri Temsillerdeki Başarı Durumları

Fatma KARA, Lütfi İNCİKABI

Öğretmenlerin Sınıf İçi Değerlendirme Zamanları ve Sıklıkları: Nevşehir İli Örneği

Tuba ACAR-ERDOL, Hülya YILDIZLI

Denetim Anlayışı ve Uygulamalarındaki Değişimler Hakkında Okul Müdürlerinin Görüşleri

Kemal KAYIKÇI, İzzet ÖZDEMİR, Gülnar ÖZYILDIRIM

Öğretmenler İçin Duygusal Zekâ Becerileri Eğitim Programının Tasarlanması, Uygulanması ve Değerlendirilmesi

Barış SARISOY, Yavuz ERİŞEN

İlköğretim Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Meslek Seçimine Etki Eden Değerler(Mardin İli Örneği)

Yücel GELİŞLİ, Lazura KAZYKHANKYZY, Meruyert SHAUYENOVA

Okul Öncesi Eğitimde Aile Katılımı Sistemini Genişletmek: Aile “Bağlılığı, Ortaklığı, Katılımı ve Eğitimi

Hasibe ÖZLEN DEMİRCAN