Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylerin Cinselliği ve Cinsel Eğitimine Bütüncül Bir Bakış

Esra ERBAŞ, Onur KURT

Psikolojik Doğum Sırası, Toplumsal İlgi ve Akılcı Olmayan İnançların Bilişsel Duygu Düzenleme ile İlişkisinin İncelenmesi

Sevil ERDEM, Serkan DENİZLİ

Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımı Konulu Yüksek Lisans Tezlerine Yönelik Bir İçerik Analizi

Meryem MERAL, Güldem DÖNEL AKGÜL

Öğretmen Adaylarının Eğitsel Düşünce ve Uygulamalara İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Mustafa YELER

Halas Romanında Millî Mücadele Sürecinin Değerler Eğitimi Bağlamında İncelenmesi

Enes YAŞAR

Sınıfta Yapılan Okumalar: Etkileşimli Mi, Etkileşimsiz Mi?

Perihan EFE

Köy Enstitüleri Konusunda Yapılmış Araştırmaların Değerlendirilmesi: 2011-2020 Lisansüstü Tezler

Hacı Hüseyin TAŞAR

Ortaöğretime Geçişte Alternatif Modeller

Mesut DEMİRBİLEK

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Erken Okuryazarlık Bilgi Düzeyini Ölçmeye Yönelik Bilgi Testi Geliştirme Çalışması

Emre LAÇİN

Karacaoğlan Şiirlerinde Değerler

Nevin AKKAYA, Esra ÖZDEN, Buse GÜLLÜ

8. Sınıf "DNA ve Genetik Kod" Ünitesi Kazanımları ile Değerlendirme Sorularının SOLO Taksonomisine Göre İncelenmesi

Merve POLAT, Elif BİLEN, Kevser KAYACAN

EARLY LITERACY SKILLS OF GIFTED CHILDREN IN PRESCHOOL

Filiz KARADAĞ, Vesile YILDIZ DEMİRTAŞ

Mesajlaşma Motivasyonları Ölçeğinin (MMÖ) Türkçe'ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Erol ESEN, Melda Meliha ERBAŞ

Öğretmenlerin Algıladıkları Örgütsel Güven, Umut ve Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Tuba AKPOLAT, Ebru OĞUZ

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Eğitim Felsefelerinin ve Epistemolojik İnançlarının İncelenmesi

İrfan Metin ÇOŞKUNOĞLU, Cezmi ÜNAL

Sınıf Öğretmenlerinin Çevre ve Alan Ölçme Öğretimine İlişkin Görüşleri

Harun TÜRK, Yağmur ARLI, Zarif Safa SOYLU, Özlem GÜLMEN, Nazmiye İrem FENER, Alper KESTEN

5E Öğretim Modeline Uygun Olarak Bilgisayar Destekli Materyal Tasarlanması ve Materyale Yönelik Öğrenci Görüşleri: Bileşikler Ünitesi

Özge ÖZBAYRAK AZMAN, Mehmet KARTAL

Rosenlöchers Tagebuch - Als Zeuge der Zeitgeschichte

Gönül DURUKAFA

Oğuz Tansel'in Derleyip Yazdığı Masalların Sosyal Beceriler Açısından İncelenmesi

Esra USLU

Psikolojik Yaklaşımlarla Nef’î’nin Şiiri

Mehmet AKKAYA

Zihinsel Yetersizliği Olan Bireylere Çevrimiçi Güvenlik Becerilerinin Öğretiminde Sosyal Öykü Yönteminin Etkililiği

Nihal Hivda KAYA, Füsun ÜNAL

Kültürel Çeşitlilik Gösteren Öğrencilerin Matematik Öğrenme Fırsatları: Sınıf ve Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Bakış Açıları ve Pedagojik Stratejileri

Ayşe YOLCU, Muhammed Fatih DOĞAN

Öğrenme analitikleri ve motivasyon üzerine bir içerik analizi çalışması

Betül DÜZENLİ ÇİL, Elif AKGÜN, Gizem KARAOĞLAN YILMAZ

PISA’da Başarılı Olan Ülkeler İle Türkiye’ de Okul Yöneticilerini Seçme, Atama ve Yetiştirme Süreci

Yasar YAVUZ, Pınar ÇAKIR

8. Sınıf Öğrencilerinin Uzaktan ve Yüz Yüze Matematik Derslerine Yönelik Algıları

Gülşah GEREZ CANTİMER

Öğrencilerin Matematiksel Anlamalarını Geliştirmek için Ön Bilgilerin Kullanımı: Bir Fonksiyon olarak Öteleme

Hilal GÜLKILIK

Doğa Eğitimi Etkinliklerinin İlköğretim Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Tutum ve Bilgi Düzeylerine Etkisi

Gökçe OK

Müzik Öğretmeni Adaylarının 2006 ve 2018 Lisans Programlarında Bulunan Piyano Derslerine Yönelik Tutum ve Görüşlerinin İncelenmesi

Seçkin ŞAHİN, Elif GÜVEN

Müzik Öğretmenlerinin Kodaly Yaklaşımına İlişkin Bilgileri ve Uygulama Durumları

Meral METE, Sibel ÇOBAN

Matematik Öğrenme Sürecinde Üç Boyutlu Yazıcı Kullanımına İlişkin Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi

Kübra YILDIRIM, Cenk KEŞAN

Samani Hanedanlığı Kubbesi Altında Fikirler, İnançlar ve Matürîdî

Nadim MACİT

İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Öğrencilerinin Çok Değişkenli Fonksiyonların Limiti ve Sürekliliği Konusundaki Kavram Yanılgılarının İncelenmesi

Buse Gizem YİTMEZ, Süha YILMAZ, Bahar DİNÇER

Ortaokul Öğrencilerinin Gözünden Bir Tübitak 4004 Projesi: Bilimleri Birleştir, Doğayı Güzelleştir!

Ozlem KARAKOC-TOPAL

Fen Edebiyat Fakültesi Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Çevre Davranış Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Adnan SEMENDEROĞLU, Kürşat ARSLAN

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çevrimiçi Fizik Öğretimi Konusundaki Görüşleri

Gülbin ÖZKAN

Ortaokul Öğrencilerinin Ölçmede Tahmin Performanslarının İncelenmesi

Nurcan SATAN, İffet YETKİN

4MAT Öğrenme Stillerine Uygun Olarak Seçilen Öğrenme Yöntemlerinin Matematik Öğretmen Adaylarının Açık Uçlu Problem Çözmedeki Başarısına Etkisi

Aysun Nüket ELÇİ