Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

2015 Sayı: 40

849 988

İÇİNDEKİLER

ASTRONOMİ EĞİTİMİNİN ÖNEMİ VE ÜLKEMİZDEKİ ÖĞRETİM PROGRAMLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Merve TAŞCAN, İbrahim ÜNAL

188 184

YARATICILIK VE ÜSTÜN YETENEKLİLİĞİN BAZI ZEKA KURAMLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Burak KARABEY, Kemal YÜRÜMEZOĞLU

243 285

DESTEK ODASINDAKİ EĞİTİMİN KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK BAŞARILARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Ebru ÜNAY

143 145

FİZİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ 12. SINIF FİZİK KİTABINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Nevzat KAVCAR, Nur Selin KIRIK, Tuğba KAPLAN

146 254

BİR GRUP MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENİNİN SINIF İÇİNDE GERÇEKLEŞTİRDİKLERİ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİNİNİN İNCELENMESİ

Gürcan UZAL, Aytekin ERDEM, Yaşar ERSOY

129 120
  • Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
  • Başlangıç: 1992
  • Yayıncı: Dokuz Eylül Üniversitesi

111.9b 114.6b

Arşiv

Arşiv