Meryem MERAL, Güldem DÖNEL AKGÜL
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
48-64
Beyin temelli öğrenme, içerik analizi, yüksek lisans tezi
Kimya Öğretmen Eğitimi Alanındaki Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Betül EKİZ-KIRAN, Doğan UZUNBAZ
Kimya Öğretmen Eğitimi Alanındaki Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Betül EKİZ-KIRAN, Doğan UZUNBAZ
BEYİN TEMELLİ ÖĞRENME İLE İLGİLİ AKADEMİK ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Zafer ÇAKMAK, İsmail Hakan AKGÜN, Murat SALUR
Matematik Öğretmenlerinin Beyin-Eğitim İlişkisini Derslerinde Uygulamalarına İlişkin Durum Çalışması
Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
Şirin İLKÖRÜCÜ, Menekşe Seden TAPAN BROUTIN
Batı Toplumları Açısından Din Suç İlişkisine Ekolojik Bakış Açısı: Ahlaki Topluluk Tezi
The Journal of International Scientific Researches
Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımı Konulu Yüksek Lisans Tezlerine Yönelik Bir İçerik Analizi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Meryem MERAL, Güldem DÖNEL AKGÜL
Fen Eğitimi Alanında Yapılan Beyin Temelli Öğrenme Nitel Çalışmalarının İncelenmesi
Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
İbrahim Enes TOSUN, Şirin İLKÖRÜCÜ
Otsu ve Rocchio Metotlarıyla Beyin Tümörü Tespiti